INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES

ORIENTACIONES PARA SEMANAS DE RECESO ESCOLAR PREVENCIÓN COVID-19

TRABAJO FINAL ENSAYO SOBRE LA CEGUERA
GRADO 11°

1. TÍTULO DEL TEXTO

2. ¿Por qué cree que el texto se titula así?

3. ¿Qué sabe acerca del autor? Mencione los principales datos biográficos, reconocimientos y sus obras
destacadas.

4. ¿Cuáles son los temas principales que se abordan en el texto? Mencionar y explicar cada uno de ellos.

5. ¿Qué relaciones encuentra entre el texto y la vida del autor o traductor?

6. Describa la portada del libro.

7. Proponga una nueva portada para la obra leída. Diséñela.

8. ¿Cómo se estructura el texto de acuerdo a su inicio, desarrollo y desenlace? Sintetizar brevemente.

9. Identifique el tipo de narrador, personajes, tiempo y espacio.

10. ¿Cuáles son las acciones o conflictos principales que se narran en el texto? Realizarlo en forma de listado.

11. Escriba mínimo 20 palabras clave que encuentre en la historia.

12. ¿Cuál es la valoración que le da al texto leído? Califíquelo de 1 a 5, donde 1 es no me gustó y 5 me encantó.
Justifique su respuesta.

13. ¿Qué palabras nuevas aprendió y cuál es su significado según el contexto?

14. ¿Cómo relacionaría este texto con su contexto social?

15. ¿Recomendaría su lectura y por qué razón?

16. ¿A qué conclusiones llega después de leer el texto?

17. Con qué argumentos expuestos por el autor, no está de acuerdo. ¿Por qué?

18. Elegir la escena que más le haya impactado, representarla a través de una maqueta o friso utilizando
material que se les facilite conseguir. Este trabajo manual lo recibiré el día en que regresemos a clase
presencial.