UNIVERSIDAD DEGUAYAQUIL.

FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICA Y MATEMATÍCA / CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

ASIGNATURA DE FÍSICA 2. / PROFESOR: FRANKLIN PARRA ORTEGA
TAREA 03 MAS.
FECHA-ENTREGA: 24/07/22

Indicaciones generales: En cada uno de los ejercicios realice lo siguiente: Transcriba a su hoja
de papel cuadriculado el texto del ejercicio propuesto, incluya los gráficos. En la parte superior
de su hoja debe estar muy claro sus nombres y apellidos, numeral de la tarea, título de la tarea,
número de página. La resolución de la tarea debe ser manuscrita, su caligrafía debe ser clara.

1.) Analice el gráfico adjunto, esta muestra como varía la posición “x” de una partícula de 1,5 Kg
en función del tiempo.
a) Calcule la frecuencia angular, el periodo
y la frecuencia de oscilación de la
partícula.
b) Determine la máxima posición positiva
que alcanza la partícula, la velocidad
máxima y aceleración máxima.
c) Escriba las ecuaciones de posición,
velocidad y aceleración en función del
tiempo y realice los gráficos v(t), a(t)..
d) Calcule la posición, velocidad y
aceleración y energía cinética de la partícula cuando ha transcurrido 0,6 segundos.
e) Calcule la velocidad y aceleración si la posición de la partícula es 10 metros a la
izquierda.
f) Calcule la posición y aceleración si la velocidad es de 40 cm/s hacia la derecha.

2.-) Un péndulo simple consiste en un hilo que sostiene una carga de masa “m”, la masa
pendular se mueve de derecha a izquierda e inicialmente se encuentra en su máximo valor
“X=Xmax”, esto es Xmax=A. Donde “A” es la amplitud y
corresponde al máximo alejamiento de la masa pendular.
Cuando el péndulo retorna al punto de partida el tiempo
transcurrido corresponde a un periodo T.
Note usted que A=L*ϴo, donde ϴo es el ángulo inicial en
radianes.

La frecuencia angular 𝜔 del movimiento pendular es 𝜔 = √𝑔/𝐿,

donde “g” es la gravedad del planeta 9,8 m/s2, “L” es la longitud
del hilo.
A continuación se muestra una tabla con 5 casos de péndulos
simples, complete la tabla aplicando las formulas del MAS.
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DATOS\ CASOS 1 2 3 4 5

L(m) 1,0

m (Kg) 2 4 10 20 5

 (rad) /15 /10

o

A (m)
(rad/s)
T (s) 3 4

f(Hz) 2

t(s) tiempo 1,5 1,0 2,0 0 0,75

transcurrido
X(t) (m) - 0,50 1,5

V(t) (m/s) -2,0

2 6
a(t) (m/s )
K (J)
Ug (J)
E (J)
t

3.-) Un sistema masa-resorte consiste en un bloque sobre una mesa horizontal lisa, y un resorte
de constante de rigidez “K”.
Se tira del bloque hacia la derecha con una fuerza excitatriz Fext, el bloque se aleja y el resorte
se estira hasta su máximo valor “X=Xmax”, esto es Xmax=A. “A” es la amplitud y corresponde
al máximo alejamiento de la masa pendular.
Se libera el bloque, cesa la fuerza, y el bloque queda confinado a un movimiento periódico
perpetuo
Cuando el bloque retorna al punto de partida el tiempo transcurrido corresponde a un periodo
T.
“A” es el estiramiento inicial que
sufre el resorte.
La frecuencia angular del
movimiento del bloque es:
𝜔 = √𝑘/𝑚. Donde “k” es la
constante elástica del resorte “m” es
la masa del bloque.
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La tabla adjunta muestra 5 casos sistemas masa-resorte, complete la tabla aplicando las
formulas del MAS.
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RÚBRICA PARA EVALUAR RESOLUCIÒN DE EJERCICIOS DE APLICACIÒN

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEFICIENTE INSUFICIENTE

Cita acertadamente Cita acertadamente todos Cita acertadamente Cita acertadamente No cita datos del
todos los datos los datos (conocidos y algunos datos (conocidos algunos datos problema, ni realiza
(conocidos y desconocidos) inferidos y desconocidos) inferidos (conocidos y bosquejo alguno
ENTENDIMIENTO desconocidos) inferidos de la lectura, y realiza un de la lectura, y realiza un desconocidos) inferidos
DEL PROBLEMA de la lectura y realiza bosquejo acertado con bosquejo acertado con de la lectura, y realiza
un bosquejo acertado buenos trazos. regulares trazos. un pobre bosquejo de
con excelentes trazos. la situación.

10 % 7,5 % 5,0% 2,5 %

0%
Escribe de manera Escribe de manera Escribe de manera Intenta escribir En ningún ejercicio se
acertada y ordenada acertada pero ordenada acertada algunas ecuaciones, fórmulas, o escribe ecuaciones,
ecuaciones, fórmulas, o ecuaciones, fórmulas, o ecuaciones, fórmulas, o gráficos, que justifican fórmulas, o gráficos
APLICACIÓN DEL gráficos, que justifican gráficos, que justifican la gráficos, que justifican la la obtención de valores que justifican valores
CONOCIMIENTO la obtención de valores obtención de valores obtención de valores numéricos de las numéricos obtenido.
numéricos de las numéricos de las numéricos de las respuestas.
respuestas. respuestas. respuestas.
0%
40 % 30 % 25 % 10 %
El procedimiento es El procedimiento es claro, El procedimiento algo El procedimiento En ningún ejercicio se
claro, entendible y entendible y ordenado confuso, poco entendible confuso, poco realiza procedimiento
ordenado con con buena presentación y ordenado con buena entendible y ordenado alguno
excelente presentación escrita. presentación escrita. con regular
PROCEDIMIENTO
escrita. presentación escrita.
25 % 0%
40 % 30 % 10 %

Los cálculos numéricos Los cálculos numéricos Los cálculos numéricos Los cálculos numéricos Los cálculos numéricos
son acertados en su son acertados en su son acertados en su no son acertados, no son acertados, no
totalidad, aplica de totalidad, aplica el mayoría, aplica el aplica el redondeo de aplica el redondeo de
manera acertada el redondeo de valores y los redondeo de valores y los valores y los expresa valores y no expresa
EFICACIA Y
redondeo de valores y expresa con su respectiva expresa con su algunas veces los los resultados con su
FORMATO
los expresa con su unidad de medida respectiva unidad de resultados con su respectiva unidad de
respectiva unidad de medida respectiva unidad de medida
medida medida
10 % 7,5 %
5,0% 1%
2,5 %
Total 100 % 75% 60% 25% 1%