Act.02.
Tipología de la Lectura
Es la lectura previa al
proceso de lectura
Características
formal y ayuda a
Selectiva formarnos una idea del
contenido de un texto y
la forma de afrontarlo.
Esta lectura toma más
tiempo y es un proceso
analítico en el que el
Características
Crítica lector es capaz de
Tipos seleccionar, comprender,
de lectura
analizar y verificar
aspectos de los textos.
Esta lectura es la que
transforma el texto en
conocimiento. El lector se
vale de diversas
estrategias para entender,
De comprensión
memorizar y relacionar la
información y construir
una nueva estructura
mental y/o de
conocimiento.
José Antonio López Romero
Enseñanza del Inglés – Xalapa
Lector eficaz = Capaz de seleccionar
*Objetivo: Comprender creando expectativas a
través de preguntas que el texto deberá responder.
*Propósito: Tener claro para qué o por qué se lee
un texto.
*Estrategias: Encuadre del texto, leer introducción,
primer y último párrafo y los subtítulos, y mejorar la
velocidad lectora.
Lector crítico = lector seleccionador y efectivo
*Objetivo: Comprender a través del análisis del texto y sus
componentes.
*Propósito: Analizar y verificar la validez de la lectura
seleccionada mediante diferentes estrategias.
*Estrategias:
- Autor: ¿Es confiable, experto, imparcial?
- Fuente: ¿La editorial es confiable? ¿La fecha es reciente?
- Propósito del autor: ¿Persuadir, instruir, informar?
- Identifica el lenguaje: Objetivo, subjetivo, tono, palabras
connotativas.
- Ubica la localización de la hipótesis del autor.
Lector que comprende = Transforma lectura en estudio
*Objetivo: Entender la lectura y construir una estructura
mediante el estudio para exponerla.
*Propósito: Estudiar mediante diferentes técnicas y construir
Características conocimiento y/o memorización.
*Estrategias:
- Subrayado de los textos.
- Tomar apuntes: Usando palabras clave, pequeñas frases o
pequeños resúmenes.
- Elaboración de diagramas, tablas, cuadros, etc.