Está en la página 1de 3

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“THEO CONSTANTE PARRA”


ESTUDIANTE: _________________________________ FECHA: ____________________

MATERIA: MATEMÁTICA DOCENTE: LCDA. TANIA LOJA L. GRADO: 6TO. EBG.

PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE.

1.- Escribe las coordenas de los puntos que se encuentran en el plano cartesiano.

(-2,6)

(9,-8)

(5,-6)

(-9,-8)

(3,8)

(-7,7)

(-8,-6)

(-4,4)

2.- Escribe la fracción que corresponda.

3.- Compara las siguientes fracciones y escribe en los recuadros el signo ( >, < o = ) que
corresponde (1 punto)

75 8 22 14 60 60 22 28
; ;
5 3 8 12 10 10 12 12

____________________________ _______________________
Estudiante Coordinadora Académica
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“THEO CONSTANTE PARRA”

4.- Calculamos los productos y los relacionamos según


corresponda.

ASOCIATIVA 32 x (5 – 3 ) = 32 x 5 -32 x 3 1.850

CONMUTATIVA 5480 x 1 = 5480 5.480

DISTRIBUTIVA 840 x 4 = 4 x 840 3.360

MODULATIVA O (35 + 2 ) x 50 = ( 37) x 50 64


NEUTRO

5.- Realiza la operación aritmética y relaciona el tipo de fracciones que corresponda.

20 18 4 1. Fracción heterogéneas
+ - = ___________ = ___
7 7 7

18 4
x = ___ = _______ 2. Fracción homogéneas
8 6

7 5
÷ 25 = = _____
9 3. Multiplicación
27 25 14
+ + = _____________ = ___
3 5 2
4. División

6.- Escriba en el recuadro en letra la fracción y convertir en decimal. ( 2 puntos)

NÚMERO FRACCIÓN DECIMAL


22
100
14
10
681
100
90
1000

____________________________ _______________________
Estudiante Coordinadora Académica
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“THEO CONSTANTE PARRA”

7.- Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones. Simplifica si es posible y escribe la


respuesta en su mínima expresión.

5 10 4
a) x x = ______
12 25 20

42 15
b) ÷ = _____
70 20

20 30 2
c) x x = _____
7 8 15

15 18
d) 25
÷ 15
= _____

100 15
e) ÷ = _______
30 90

8.- Escribe las siguientes fracciones en letras e indica si es heterogéneas, homogéneas,


multiplicación y división.

ESCRITURA DE FRACCIONES Clase de FRACCIONES


fracciones

9.- Escriba en fracciones los decimales:


35
Cero, treinta y cinco es = cero cero, cuarenta es = _____
100

Cero, cero veintidós es = _____ cero, uno es = _____

____________________________ _______________________
Estudiante Coordinadora Académica

También podría gustarte