CUESTIONARIO PREVIO EXAMEN QUIMESTRAL

ÁREA: Matemática ASIGNATURA: Matemática QUIMESTRE: II CALIFICACIÓN:

NOMBRE:
CURSO: OCTAVO DOCENTE (S): Lcda. Guadalupe Benalcazar, MSc.
PARALELO: ______ Anita Chicaiza, Ing. Ivan Silva, Lcda. Irene Cunguan
AÑO LECTIVO: 2022-2023

TIEMPO: 60 Minutos FECHA:

10
INDICACIONES
 Antes de escribir la respuesta, LEA y resuelva en orden cada pregunta.
 Escriba números legibles y con ESFEROGRÁFICO AZUL. NO LAPIZ.
 El examen no se acepta corrector, tachones, borrones ni enmendaduras.
 Todos los ejercicios deben tener proceso.

De acuerdo a la LOEI art. 226. “Los estudiantes que cometan actos de deshonestidad académica serán sometidos
a las acciones disciplinarias establecidas en el presente Reglamento y además recibirán una calificación de 0/10
cero en la tarea o el examen en el que haya cometido el acto de deshonestidad académica”

1. Lea las definiciones y escriba a qué tipo de fracción pertenece.

IMPROPIA
1. El numerador es mayor que el denominador: ____________________
MIXTA
2. Tienen un número entero y una fracción: _______________________
IRREDUCIBLE
3. Aquella fracción que ya no se la puede hacer más pequeña: ______________
HOMOGENEA
4. Tienen el mismo denominador: _____________________
IMPROPIA
5. El numerador es menor que el denominador: _______________________

2. Complete:
 Observe los gráficos y escriba la fracción que representa.
 Escriba en letras la fracción.
 Escriba una X si es propia e impropia.

3
2
4 8

X
X

3. Observe y coloree según indica la fracción.

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 4. Escriba el numero correcto para obtener una fracción equivalente.

21
𝟑 𝟐𝟒 4 3
𝟐𝟓 5
= = =
𝟒 𝟐𝟖 𝟑𝟎 𝟓 𝟑𝟓 𝟕

5. Simplifique las siguientes fracciones hasta su mínima expresión. Realice el PROCESO.

𝟏𝟐𝟎
=
𝟑𝟔𝟎

𝟕𝟐
=
𝟒𝟖

6. Complete:
a) La fracción Generatriz Decimal Exacto, en el denominador está formado por _______
LA UNIDAD

b) La fracción Generatriz Decimal Periódico Puro, en el denominador está formado por

999999
_______
7. Observe los números decimales y escriba a que Fracción Generatriz pertenece.
̂…
a) 8, 72 _____________________
PURO

b) 0,333 _____________________
EXACTA
PERIODICO PURO
̂…
c) 0, 26 _____________________
d) 3,618 _____________________
EXACTA

8. Halle la fracción generatriz. Simplifique la fracción hasta su mínima expresión.

1) 6,5 =

2) 𝟎, 𝟒
̂… =

3) 1,21 =

4) 𝟏𝟎, 𝟑𝟏
̂… =

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 9. Resuelva las siguientes sumas y restas de fracciones

12 1 2
+1 = 3− =
5 4 13

1
1 2 8 3,4 − 1,6 + =
8 − + = 2
2 5 3

1 7 1
−( + ) =
2 3 6

10. Lea y escriba a que propiedad de la Adición (suma) pertenece.

a. Si se agrupa tres o más sumandos de distintas formas, su resultado no cambia: -

_________________________________
b. La suma de un número racional con el cero da como resultado el mismo número racional.
_________________________________
c. La suma de dos o más números racionales da como resultado otro número racional.
_________________________________
d. El orden de los sumandos no altera el resultado.
_________________________________
e. La suma de un número con su opuesto es igual a cero.
__________________________________

11. Complete correctamente

a. Se multiplica el numerador con _______________, resultado va al numerador, luego se

multiplica denominador con _________________, resultado va al denominador.
___________________
b. Antes de multiplicar se puede _________________ luego multiplicar lo que le sobra.

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 12. Resuelva las siguientes Multiplicaciones.

15 6 𝟓 𝟓 𝟑
∙ = ∙ ∙𝟐 =
30 8 𝟒 𝟔 𝟐

7 8 12
∙ (− ) = 0,4 ∙ =
5 14 24

8 25 6 14 15
∙ ∙ = ∙ =
5 12 28 35 20

13. Lea las propiedades de la multiplicación y complete correctamente.

Propiedad Definición

Toda fracción multiplicado por 1, da como resultado la misma fracción.

La multiplicación por una adición o sustracción es igual a la suma o resta

por cada elemento.
El orden de los factores no altera el producto.

La multiplicación dos números fraccionarios se obtiene como resultado otro

número fraccionario.
El producto que se obtiene al multiplicar un número racional por su inverso
multiplicativo es la unidad
Al agrupar de diferente forma los factores en una multiplicación, el producto
no se altera.

14. Resuelva aplicando la propiedad distributiva.

2 1 5
∙( + )=
3 2 4

4 9 1
∙( − )=
5 2 8
15. Lea, seleccione las palabras correctamente y complete (Invertir, Dividir, Multiplica,
Simplifica, Cruz)

Para dividir dos fracciones se puede seguir dos pasos:

a. Para _______________ dos fracciones se ________________ en _______ y se simplifica el

resultado en caso de que se pueda.
b. Se puede ___________ la fracción, luego se ________________ antes de multiplicar.

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 16. Resuelva las siguientes Divisiones. Simplifique en caso de ser necesario.

8 4 2 4
÷ = 4 ÷ =
9 5 5 6

2
0,25 ÷ 2 =
6

10 3 3 2
(− )÷( )= 2 ÷1 =
12 5 7 5

17. Escriba los términos de la potenciación.

18. Escriba como potencia cada multiplicación (producto)

5x5x5x5x5x5= (8)( 8)( 8)( 8)( 8) =

𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
∙ ∙ ∙ = (− ) (− ) (− ) (− ) (− ) =
𝟔 𝟔 𝟔 𝟔 𝟕 𝟕 𝟕 𝟕 𝟕

19. Complete: Las potencias cumplen las siguientes Propiedades.

a) En un producto de potencias de la misma base, se escribe la base y los exponentes se

___________________
b) En una potencia de potencias, se escribe la base y los exponentes se
___________________
c) En una división de potencias de la misma base, se escribe la base y los exponentes se
___________________
d) Todo número con exponente cero (0) es igual a _________

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 20. Resuelva las siguientes potencias aplicando las propiedades.

Potencias Respuesta Propiedad

𝟕 ( 𝟑
(𝟔) ∙ (𝟔) ∙ 𝟔) =

2 5 2 3
(− ) ∙ (− ) =
7 7
(100)0 =

5 0
( ) =
7
4 10 4 7
( ) ÷( ) =
5 5
(−5)10 ÷ (−5)2 ÷ (−5) =

{[(8)3 ]2 }5 =
4 6
2 −2
{[( ) ] } =
5

2 −3
( ) =
3

(20)80 ÷ [(20)2 ∙ (20)18 ] =

21. Lea la información y luego escriba cual es la población, la muestra y clase de variable.
a. En la escuelita “Freedom” hay 150 niños. Se realiza un estudio a 50 niños de la escuela
para conocer el sabor del helado preferido entre vainilla, chocolate o fresa.

Población

Muestra

Variable

22. Coloque una (X) en el tipo de variable correspondiente

VARIABLE DISCRETA CONTÍNUA ORDINAL NOMINAL

COLOR FAVORITO

VALOR DE PI (π)

MEDALLAS EN UNA COMPETENCIA

FECHAS DE FUNDACION DE QUITO Y CUENCA

NÚMERO DE ESTUDIANTES EN UN CURSO

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 23. Con los siguientes datos realice la tabla de frecuencias.

En la U.E.F. 24 de Mayo se preguntó a los estudiantes de novenos años a 20 estudiantes sobre el

sabor favorito de helado entre vainilla, fresa, chocolate y coco. Estas fueron las respuestas.

VAINILLA VAINILLA CHOCOLATE VAINILLA FRESA CHOCOLATE

CHOCOLATE FRESA FRESA FRESA CHOCOLATE FRESA
CHOCOLATE CHOCOLATE FRESA VAINILLA COCO VAINILLA
FRESA FRESA VAINILLA CHOCOLATE CHOCOLATE COCO

VARIABLE Conteo fi Fi hi Hi % Grados

( ) °

20.1. Responda las siguientes preguntas:

 Cuál es el valor de la frecuencia con mayor porcentaje

__________________________________________________________________________

 ¿Cuál es la variable que se preguntó en la encuesta? Indique el tipo de variable

_________________________

 ¿Cuál es la frecuencia que menos se repite? ______________________________________

20.2. Realice los gráficos estadísticos Barras y circular.

Gráfico de barras

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Gráfico circular

COORDINADORA DE NIVEL COORDINADORA DE ÁREA VICERRECTORA EGBS

FIRMA FIRMA FIRMA

Lcda. Guadalupe Benalcázar MSc. Anita Chicaiza MSc. Evelyn Alvarado

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