0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
9 vistas1 página
La exclusión escolar es un fenómeno social y económico relacionado con la pérdida de derechos educativos esenciales. Es un problema antiguo causado por factores como las características de las comunidades, situación política y social, y económica de las familias. También depende de las prioridades y coherencia de las reformas educativas e ideales sobre la exclusión.
La exclusión escolar es un fenómeno social y económico relacionado con la pérdida de derechos educativos esenciales. Es un problema antiguo causado por factores como las características de las comunidades, situación política y social, y económica de las familias. También depende de las prioridades y coherencia de las reformas educativas e ideales sobre la exclusión.
La exclusión escolar es un fenómeno social y económico relacionado con la pérdida de derechos educativos esenciales. Es un problema antiguo causado por factores como las características de las comunidades, situación política y social, y económica de las familias. También depende de las prioridades y coherencia de las reformas educativas e ideales sobre la exclusión.
La exclusión escolar es una serie de fenómenos fundamentalmente sociales y
económicos, que se relacionan con la pérdida, o la negación, de derechos esenciales. Además la exclusión educativa es tan antigua que se asocia tanto al fracaso escolar que se puede considerar como un factor inevitable en la educación, esto se debe a multifactores como las características de las comunidades de residencia, factores políticos y sociales, así como características económicas de las familias, prioridades orientaciones y coherencia de las reformas escolares y por último ideales políticos y sociales sobre la exclusión escolar y social.