Universidad Ana G.

Méndez
Recinto de Cupey
Programa AHORA

Taller 8
Medición del Impacto de la Evaluación en Una Organización
Búsquedas Electrónicas

Raymond Mendez Cruz

HEMG 630 - Análisis de Modelos de Evaluación
Prof. Gilberto González
Búsquedas Electrónicas

 Medición

La medición es un proceso básico de la ciencia que se basa en comparar una unidad de medida

seleccionada con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir, para averiguar

cuántas veces la unidad está contenida en esa magnitud.

 Estándar de evaluación

Los estándares son las especificaciones de los criterios de evaluación que permiten definir los

resultados de aprendizaje, y que concretan lo que el estudiante debe saber, comprender y saber

hacer en esta asignatura; deben ser observables, medibles y evaluables, y permitir graduar el

rendimiento o logro alcanzado.

 Rol de los estándares en la evaluación

Los estándares de evaluación describen demandas de calidad en las evaluaciones, las que éstas

deben cumplir. Los estándares de evaluación constituyen un punto de referencia, tanto para

evaluadores como para gestores y usuarios de la evaluación. En el caso ideal, tanto el debate

académico de la evaluación, como el debate sobre evaluación en la práctica, orientan estándares

de evaluación, y con esto los estándares reflejan tanto las demandas científicas, como las

demandas prácticas. Las demandas de característica más académica típicamente son relacionadas

con cuestiones metodológicas y describen la importancia de la correcta aplicación de métodos

para la calidad de una evaluación.

  Indicadores de salud

Un indicador de salud es un concepto que se basa etimológicamente en dos palabras: “medir”

como verbo que hace referencia a que utilizamos un proceso para asignar un modelo o esquema a

una variable o a un conjunto de variables, y por otro lado “medición” como sustantivo, el cual

nos indica ciertos aspectos de un objeto tales como son, la cantidad, extensión, dimensión.

 Resultados de salud

Los resultados en salud (outcome) son indicadores que suelen navegar por los mares de la salud

pública, a condición de que los determinantes no sanitarios son los que más influyen en la salud

de las personas y de las poblaciones. Por otra parte, si nos ceñimos a la práctica clínica, los

indicadores empleados para medir la calidad suelen estar marcados por la supuesta idoneidad de

sus procesos.
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