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• Evitar la aparición de UPP en los llamados puntos de presión, debido a la acción de la gravedad y al propio peso.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:
• Identifica la fundamentación científica de procedimientos, orientados a la satisfacción de las necesidades básicas de los individuos s
con morbilidad de mediano y bajo riesgo.
• Desarrolla habilidades en la aplicación de procedimientos básicos en pacientes sanos, enfermos y con morbilidad de m
riesgo, aplicando normas de bioseguridad.
• 1 Gel
antiséptico
5. ACTIVIDAD FORMATIVA:
5.1 Horas de Trabajo autónomo: 1 hora
Ver video de posicones anatómicas
Temas de revisión antes de la
5.2 Consultar los siguientes términos : Cambio postu
práctica:
anátomica standar, planos anatómicos.
Tiempo dedicado a la clase
5.3 30 minutos
demostrativa:
Procedimiento:
Tiempo para devolución del
5.4 procedimiento por parte del 50 minutos
estudiante:
5.5 Tiempo de Retroalimentación 20 minutos
DEFINICIÓN: es el conjunto de actividades que realiza el personal de enfermería para movilizar al usuario(a), con l
movimiento, con el objetivo de: conservar el tono muscular, la respiración y la circulación, mantener una correcta alinea
y prevenir úlceras por presión (Manual Procedimientos de Enfermerá 2014).
SECUENCIA DE PASOS DEL PROCEDIMIENTO RAZONAMIENTO CRÍTICO
La planificación de actividades significa saber gestio
8.1 Planificar actividades antes del contacto con el paciente disponibles y definir las prioridades de la manera m
posible.
8.2 Verificar en la historia clínica precauciones necesarias. La prescripción determina el requerimiento de prec
8.6 Mantener la mecánica corporal durante todo el procedimiento. Esto evita la fatiga lumbar y muscular mientras realiza el
Colocar rollos o una almohada bajo los tobillos, los pies en ángulo
8.10
de 90°, apoyados en una almohada, de ser posible.
INDICACIONES:
Posición de seguridad para el transporte de accidenta
POSICION DE SIMS: rectales, administración de enemas, colocación de s
8.22 Colocar al paciente sobre el lado derecho o izquierdo, con el brazo pacientes inconscientes para facilitar la eliminación
del mismo lado, detrás de la espalda y a lo largo del cuerpo. postoperatorio, facilita la relajación muscular, facilit
mucosidades.
POSICION SEMIFOWLER:
8.26
Poner al paciente el decúbito dorsal. Indicaciones: se utiliza en enfermos con patologías
exploraciones de cabeza, ojos, cuello, oídos, nariz, ga
en la alimentación del paciente.
Elevar el espaldar de la cama a 45° y colocar una almohada bajo la
8.27
cabeza del paciente.
Indicaciones: se utiliza en
POSICION FOWLER: enfermos con patologías
Es similar a la posición semifowler. Se respiratorias, en exploraciones
8.31
diferencia en que el ángulo de elevación del espaldar de la cama es de cabeza, ojos, cuello, oídos,
mayor, de 45°, pudiendo llegar hasta 90°. nariz, garganta y pecho y en la
alimentación del paciente.
8.40 Cubrir al paciente con una sábana y déjelo listo para el examen.
INDICACIONES:
Cirugía perianal, rectal, vaginal, urológica, así c
POSICION DE LITOTOMIA/GINECOLOGICA: examen manual de pelvis, vagina y recto. También pu
8.41 para el momento del parto si la paciente así lo desea.
Colocar a la paciente en decúbito dorsal.
9. RETROALIMENTACIÓN:
• Comprobar que el usuario o paciente no tenga ninguna contraindicación para realizar los diferentes cambios posturales:
• Realizar los cambios posturales de forma programada cada dos o tres horas.
• Comprobar que el paciente se encuentre cómodo en la nueva postura.
• La utilización de colchones de aire (antiescaras), cojines de silicona, guantes con agua, geles protectores u otras superficies especiale
prevenir las ulceras por presión, pero en ningún caso sustituye a los cambios posturales.
• Realizar los cambios posturales con mucho cuidado, evitando efectuar maniobras bruscas.
• Aprovechar los cambios posturales para observar la piel del paciente en busca de lesiones y además aprovechar para dar masajes u o
necesarias.
• Vigilar la aparición de dolor durante la movilización y comunicar.
• Evitar dejar cables, sabanas, ropa doblada ya que pueden lesionar la piel.
• Estimular al paciente para que realice movimientos activos y pasivos en la cama
https://slideplayer.es/slide/13018396/
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Nombre del Docente Nombre del estudiante
men o tratamiento.
SIMULADORES
hora
minutos
minutos
minutos
minutos
:
abdomen, miembros superiores e inferiores,
INDICACIONES:
de espalda, enfermos comatosos o inconscientes,
estesia general, para prevenir el vomito, operados de
a en la cama,cambios posturales, baño del paciente,
nes IM, para ventilación mecánica en pacientes con
o de la oxigenación, contraindicada en pacientes con
lesiones torácicas y cardÍacas.
:
ocupada, colocar enemas, administrar inyecciones
higiene y masajes.
INDICACIONES:
ridad para el transporte de accidentados, exámenes
stración de enemas, colocación de sondas rectales,
scientes para facilitar la eliminación d secreciones,
acilita la relajación muscular, facilita en drenaje de
mucosidades.
utiliza en enfermos con patologías respiratorias, en
cabeza, ojos, cuello, oídos, nariz, garganta y pecho y
en la alimentación del paciente.
:
xámenes rectales, cirugía perineal y rectal.
:
anal, rectal, vaginal, urológica, así como para
pelvis, vagina y recto. También puede utilizarse
el parto si la paciente así lo desea.
tes cambios posturales:
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___________
e
PROBADO POR:
ad del paciente
www.seisamed.com/8-caracteristicas-de-la-
e (2017).
LISTA DE COTEJO EVALUACIÓN PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO
Nombre del Evaluado: Fecha:
Período de Evaluación: II_Período 2022
Carrera: Técnica Superior en Enfermería
Unidad de Organización Curricular (UOC): Unidad Básica
Procedimiento a evaluar: Posiciones Anatomicas
Número de Guiá de práctica a la que corresponde la lista de
cotejo:
A continuación, se encuentran detallados los items que evaluaran los componentes actitudinales, de conocimiento y de habilidades y destrezas en la devolución de procedimien
laboratorio.
Los porcentajes con los cuales se calificará cada uno de los criterios corresponde al cumplimiento o no cumplimiento de los items establecidos. Los porcentajes de distribución
calificación por criterio corresponde a :
ACTITUDINAL: 10%
CONOCIMIENTO: 40%
HABILIDADES Y DESTREZAS: 50%
Para la calificación total se considerará APROBACIÓN del procedimiento si el estudiante cumple con una calificación entre el 80% al 100%; se considerará que el estudiante
REFUERZO Y REPETICIÓN del procedimiento si su calificación entra en el rango del 60 al 79%; y en el caso que el estudiante tenga una calificación menor al 60% NO APR
el procedimiento y deberá presentarse nuevamente para devolver el procedimiento.
4. RETROALIMENTACIÓN
REFUERZO Y
CONDICIÓN DEL PROCEDIMIENTO: REPETICIÓN
NO
APROBARÁ
DICIÓN
0%
NO CUMPLE
/5
DICIÓN
0%
NO CUMPLE
/5
DICIÓN
0%
NO CUMPLE
/53
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