Escuela 1 Valor en puntos: 40

II Prueba de Ciencias Porcentaje: 25 %

I Período 2017 – IV Nivel Puntos obtenidos: ______
Docente: Porcentaje obtenido: ______
Tiempo probable: 80 minutos Calificación: ______

Fecha: __________________________________________________________

Nombre: _________________________________________________________

Sección: ________ Firma del encargado _______________________________

Instrucciones generales:

 Escuche atentamente las indicaciones del docente al leer la prueba antes de realizarla.
 Levante la mano para hacer cualquier consulta.
 Las respuestas deben presentarse con bolígrafo de tinta azul o negra.
 No utilice corrector, si se equivoca pase una línea horizontal sobre la palabra o número y
escríbalo correctamente a la par.
 Si conversa durante la prueba, se anulará su examen.
 Lea la prueba de nuevo y revise que haya realizado todo antes de entregarla.

I PARTE. SELECCIÓN ÚNICA. Valor 5 puntos.

Instrucción: Lea cada ítem que se presenta y escriba una equis ( X) dentro del paréntesis que
contenga la respuesta correcta. (Vale un 1 punto cada acierto)

1. La orina se forma en el interior del órgano del sistema renal denominado

( ) uréter.

( ) riñón.

( ) uretra.

( ) vejiga urinaria.

2. Lea el recuadro
Es un conducto que comunica la vejiga urinaria con el exterior. Su
función es expulsar la orina fuera del cuerpo.

La información anterior se refiere al órgano del sistema renal llamado

( ) riñón.

( ) uréter.

( ) uretra.

( ) vejiga urinaria.
 2
Continuación de Selección única.

3. ¿Qué tipo de energía le brinda el alimento al organismo de una persona?

( ) Calórica.

( ) Química.

( ) Hidráulica.

( ) Magnética.

4. Un ejemplo de uso de la energía sonora en la vida cotidiana es

( ) Al andar en bicicleta.

( ) Al cocinar los alimentos.

( ) Cuando se habla por micrófono.

( ) Cuando se encienden una lámpara.

5. ¿Cuál opción presenta un ejemplo de energía potencial?

( ) Derrumbe de una montaña.

( ) Cuando se arrojar una piedra.

( ) Levantar cualquier objeto del suelo.

( ) Una naranja en la rama de un árbol.

II PARTE. RESPUESTA CORTA. Valor 21 puntos.

Instrucción. Escriba en los espacios en blanco la respuesta o respuestas que se le solicitan.

1. Nombre de los conductos que transportan la orina desde los riñones hasta la vejiga urinaria.
(Vale 1 punto)

…………………………………………………….______________________________________.

2. ¿Cómo se le llaman los órganos que eliminan y filtran las sustancias toxinas que trae la
sangre? (Vale 1 punto)

…………………………………………………….______________________________________.

3. Anote dos ejemplos de energía potencial. (Vale 2 puntos)

a. _______________________________ b. _______________________________
 3
Continuación de Respuesta corta.

4. Apunte dos usos de la energía eléctrica en la vida cotidiana. (Vale 2 puntos)

a. _______________________________ b. _______________________________

5. Cite dos utilidades que se le da a la energía luminosa en el hogar. (Vale 2 puntos)

a. _______________________________ b. _______________________________

6. Mencione el nombre de tres tipos de energía de las cuales se produce electricidad.

(Vale 3 puntos)

a. ________________________________ b. ________________________________

c. ________________________________

7. Escriba cuatro técnicas que se han dado por los avances científicos y tecnológicos en el
campo de la medicina. (Vale 4 puntos)

a. ________________________________ b. ________________________________

c. ________________________________ d. ________________________________

8. Nombre cuatro acciones preventivas para el funcionamiento correcto del sistema renal.
(Vale 4 puntos)

a. _________________________________________________________________________

b. _________________________________________________________________________

c. _________________________________________________________________________

d. _________________________________________________________________________

9. Apunte dos implicaciones positivas que han traído los avances científicos y tecnológicos en
la medicina. (Vale 2 puntos)

a. _________________________________________________________________________

b. _________________________________________________________________________
 4
III PARTE. IDENTIFICACIÓN. Valor 4 puntos.

Instrucción: Anote en los recuadros, los números correspondientes de cada una de los
órganos que forman la estructura del sistema urinario señalado con una flecha.
(Vale 4 puntos, 1 punto cada acierto)

Riñón
1

4 Uretra

Uréter

2 Vejiga urinaria

3
Columna A Columna B

Se utilizan en cirugías de ojo ( ) 1. Rayos X

y perforar huesos.

Ayuda a detectar fracturas en ( ) 2. Rayos láser

los huesos y el estado de los
pulmones
Se emplea para el tratamiento ( ) 3. Ultrasonido
de tumores malignos.

Pueden mostrar el estado de ( ) 4. Bomba de

los órganos del cuerpo o cobalto
embarazos

IV PARTE. CORRESPONDENCIA. Valor 4 puntos.

Instrucción: En la columna A se encuentran los usos de algunas máquinas que se emplean en

la medicina, en la columna B el nombre los nombres de cada una ellas. Establezca la relación
entra ambas columnas escribiendo el número dentro en el paréntesis correspondiente. Los
números se utilizan una sola vez. (Vale 4 puntos, un punto cada acierto)

V PARTE. DESARROLLO. Valor 6 puntos.

 5
Instrucción: Conteste cada una de las siguientes preguntas en forma completa y ordenada.
Cuide su letra y ortografía.

1. Explique, con dos ideas, el proceso de excreción a través de los órganos del sistema renal,
tome en cuenta las dos funciones vitales: la filtración y la reabsorción. (Vale 2 puntos)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. Justifique con dos razones, la importancia de aplicar medidas preventivas para contribuir a
mantener el sistema renal en buenas condiciones. (Vale 2 puntos)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Explique, con dos razones, la importancia de los progresos en la medicina costarricense

para la población nacional. (Vale 2 puntos)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________