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A) CONVENIENCIA: Se refiere concretamente en la utilidad LOGRAde la investigacion,

¿ para que sirve llevarla a cabo?

RTA/El muestreo por conveniencia es la técnica de muestreo que se utiliza de manera más
común, ya que es extremadamente rápida, sencilla, económica y, además, los miembros suelen
estar accesibles para ser parte de la muestra.Esta técnica se utiliza cuando no existen criterios que
deban considerarse para que una persona pueda ser parte de la muestra. Cada elemento de la
población puede ser un participante y es elegible para ser parte de la muestra. Estos participantes
comúnmente dependen de la proximidad al investigador.Por ejemplo, en una escuela a veces
hay situaciones en las que un docente selecciona las primeras dos filas para participar en la
competencia, este es un tipo de ejemplo en cuanto a la proximidad. O también otro ejemplo
podría ser cuando una ONG selecciona las 20 mejores ciudades para que presten sus servicios en
función de la proximidad de su base.

B) RELEVANCIA SOCIAL: ¿quienes se beneficiaran? ¿que alcance social tiene?

RTA/Las investigaciones efectuadas en el campo de la economía política, sociología,


antropología, psicología social y otras disciplinas, han permitido estructurar sistemas teóricos,
diseñar mejores métodos y afinar técnicas para el análisis de los problemas nacionales.

La investigación social contiene elementos de estos dos métodos que sirven para analizar una
diferente gama de acontecimientos sociales, como por ejemplo una investigación de sitios
históricos, censos del país, análisis detallados de investigaciones realizadas para comprender las
razones del aumento de los informes de abuso sexual en el país, etc.

C) IMPLICACIONES PRACTICAS: ¿ ayudara a resolver algun problema real?

RTA/ Las implicaciones practicas ayudan a resolver problemas porque logran:

• Utilizar por si mismos los conocimientos.

• Desarrollan la inteligencia.

• Se pretrende modificar la estructura cognitiva.

• Los estudiantes deben aprender a aprender.

• Potencia las capacidades cognitivas y afectivas.

D) VALOR TEORICO: La informacion que se obtenga puede servir para desarrollar o apoyar
una teoria?

RTA/ Es un valor que no depende de la muestra que hemos tomado, sino de

la distribución teórica del estadístico de contraste cuando la hipótesis


nula es cierta.

C) UTILIDAD METODOLOGICA: ¿Aporta un nuevo instrumento o procedimiento para


recolectar informacion util?¿ayuda a la definicion de un concepto?¿enriquece la busqueda de
conocimiento?

RTA/ Permite el análisis reflexivo y crítico de los conceptos teóricos a desarrollar en una
investigación. Implica la utilización de pasos y procedimientos para resolver problemas cuyas
soluciones se hallan por la aplicación del método científico.Podemos decir que es la producción
de nuevo conocimiento sobre el ya existente. El conocimiento, entonces, es dinámico y creciente.
Imaginemos que desde el año 1900 no se hubiera realizado ninguna investigación, ¿cómo
viviríamos en el siglo XXI?

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