DIAGNOSTICO

geograficohistorico
Investigamos en sociocultural nos centramos en pedagogico
(contexto IEPC) Comunitario
Pedagógico

Metodología investigadora aplicada

investigación cualitativa
El método de investigación cualitativa es la recogida de información basada en la observación de comportamientos
naturales, discursos, respuestas abiertas para la posterior interpretación de significados.

Investigadores cualitativos estudian la realidad en su contexto natural.

Sin embargo, el concepto de método cualitativo analiza el conjunto del discurso entre los sujetos y la relación de significado
para ellos, según contextos culturales, ideológicos y sociológicos. Si hay una selección hecha en base a algún parámetro, ya
no se considerará cualitativo.

Digamos que es el método de investigación cualitativa no descubre, sino que construye el conocimiento, gracias al
comportamiento entre las personas implicadas y toda su conducta observable.

Observación participativa: el investigador participa del problema o situación a analizar. Vive en primera persona las
experiencias y eso es una ventaja a la hora de entender a los sujetos de la investigación.

Investigación-acción participativa (IAP) Método de investigación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en un

análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que se orienta a estimular la práctica transformadora y el
cambio social.

qué objetivos se plantea, cómo va a dar respuesta a su problema,

qué instrumentos usará y cómo los usará

Técnicas e instrumentos aplicados

Técnicas de análisis de la información cualitativa, pueden ser varias. Destacamos las más comunes:

— Entrevistas de respuesta abiertas.

— Técnicas grupales. En ella destacan los grupos de discusión. La información con diferentes puntos de vista será la
más valorada. Pero también se dan técnicas para fomentar la creatividad, como la tormenta de ideas o el
Brainstorming.

— Técnica del Grupo Nominal. De las más democráticas. Hace posible alcanzar un consenso rápido con relación a
cuestiones, problemas, soluciones o proyectos, evitando los términos de ‘perdedores’ y ‘ganadores’ entre los
miembros del grupo.

— Técnica del Grupo de Enfoque. Forma de entrevista grupal que utiliza la comunicación entre investigador y
participante.

— Técnica Delphi. Se extrae información sobre predicciones y se basa en un panel de expertos.

Problemáticas
Encontramos necesidades elegimos
potencialidades
Nudo problemático
Preguntas problematizadoras
MARCO METODOLOGICO
¿Qué aspectos pedagógicos curriculares se vinculan a la necesidad problemática o potencialidad identificada, desde la
especialidad?
El investigador debe conocer los antecedentes de su problema, el motivo que le lleva a iniciar su estudio
Objetivo de la propuesta educativa
Plan de acción de la propuesta educativa

RECONSTRUCCION DE LA EXPERIENCIA
Relato individual
Relato colectivo
Participación en la identificación del nudo problemático conjunta
Análisis y reflexión de los autores y actores conjunta
Descripción de la experiencia comunitaria conjunta
Conclusiones y recomendaciones del proceso de la PEC

Realiza una observación constante de todos los cambios en la planificación, evaluando cada supuesto. A través del modo de
pruebas, podemos guardar simulaciones de planificaciones para predecir posibles cambios en el plan de trabajo. Una
solución a este método de análisis cualitativo.

Por otro lado, Sinnaps fomenta la comunicación y el trabajo en equipo. El Project Manager puede aplicar estas técnicas de
análisis de la información cualitativa en su grupo de trabajo. La aplicación de gestión ofrece un amplio sistema de
notificaciones y permite la participación de todos los colaboradores del proyecto. Todo el equipo puede trabajar online,
gestionando sus actividades, validando tareas, compartiendo documentos, chateando, etc.