CUADRO COMPARATIVO

Nombre: Matrícula:
Nombre del curso (asignatura) Nombre del profesor:

Tema: Actividad:

Fecha:
Bibliografía:

1. Objetivo
2. Introducción
3. Resultados
4. Conclusión

1
CUADRO COMPARATIVO

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Rúbrica

Producto a evaluar: cuadro comparativo
Forma
Calificación
Variable Descripción Puntos
.
Nombre, matrícula, nombre del profesor, nombre del
Datos
curso, tema, actividad, fecha, equipo (en caso de ser un 5
generales
trabajo grupal), título del reporte.
Inclusión apropiada de datos bibliográficos. Consultar con
el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar
Bibliografía libros u otros materiales escritos, así como otras fuentes 10
de información que hayan sido utilizadas para elaborar el
documento. Reportar todas las fuentes correctamente
Contenido
Variable Descripción Puntos

Objetivo Propósito del cuadro comparativo. 5

Describe el alcance del documento y da una breve explicación

Introducción 10
del mismo.
El cuadro presenta todos los elementos del tema para
comparar en forma horizontal. Aborda la información
Resultados necesaria y la explicación y la información es clara y 40
pertinente para entender los elementos y las
características de comparación.
Se presenta una reflexión personal sobre la actividad de
Conclusión 20
aprendizaje que se realizó.
Ortografía: comas, acentos, puntos, punto y coma
Ortografía y
Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos 10
redacción
los párrafos.