DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Nombre del plantel: Clave:

Nivel: Preescolar Grado: Grupo: Ciclo escolar: 2019-2020
Docente:
Título de la planeación diagnóstica:
Periodo de la planeación:

INTENCIONES FORMATIVAS
Campo de formación académica/Área del desarrollo personal y social:
Componente de la autonomía curricular:
Organizador curricular:
1.
2.
Aprendizajes esperados:
o
Aprendizajes esperados interdisciplinares:
LC. Literatura/ Producción, interpretación e intercambio de poemas y juegos literarios: Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros
juegos del lenguaje.
PM.
ECMNS.
A.
ES.
EF.
PLANEACIÓN DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA
ESTRATEGIA/TÉCNICA/
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE RECURSOS DE APOYO INSTRUMENTO DE
PARA EL APRENDIZAJE EVALUACIÓN
INICIO
Sesión 1.

DESARROLLO.
Sesión 2.
Sesión 3.
Sesión 4.
CIERRE.
Sesión 5.
DISTRIBUCIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES
(jornada diaria con tiempos lectivos)
LUNES.
9:00-9:10 HONORES A LA BANDERA
9:11-9:30 LC/
9:31-10:15 PM/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00ECMNS/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 AC/
MARTES.
9:00-9:30 PM/
9:31-10:15ECMNS/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 ES/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 A/
MIÉRCOLES.
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 ES/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 AC/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ECMNS/
JUEVES.
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 PM/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 EF/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ECMNS/
VIERNES.
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 A/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 PM/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ING/
LUNES.
9:00-9:10 HONORES A LA BANDERA
9:11-9:30 LC/
9:31-10:15 PM/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00ECMNS/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 AC/
MARTES.
9:00-9:30 PM/
9:31-10:15ECMNS/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 ES/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 A/
MIÉRCOLES.
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 ES/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 AC/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ECMNS/
JUEVES.
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 PM/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 EF/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ECMNS/
9:00-9:30 LC/
9:31-10:15 A/
10:16-10:20 PAUSA ACTIVA
10:21-11:00 PM/
11:01-11:30 RECRERO
11:31-12:00 ING/
ACTIVIDADES INCLUYENTES (específicas para alumnos con barreras del aprendizaje):
o
ESTRATEGIAS/TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
o
BIBLIOGRAFÍA:
o
OBSERVACIONES: