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 1.- Lee el texto y responde las preguntas que están a
continuación.

 Explica que postura defiende la autora del texto.
En el programa del Diario El País de
España, la escritora público un texto
dedicado a los PROFESORES, donde
defiende su postura sobre la profesión
de educador, dando a entender que
no es un trabajo fácil que goza de
largas vacaciones, por el contrario
educar es una ardua tarea que se
desempeña con mucha vocación;
Para nadie es un secreto que trabajar
con niños y adolescentes es agotador,
y mucho más cuando se incrementan
las horas de trabajo por falta de
profesores principales y suplentes.
 Responde: ¿A qué crees que se refiere la
autora con que el maestro debe hacer
labores de trabajador social?
En la parte donde mencionan ''el
maestro debe hacer labores de
trabajador social '' hace referencia a
que un educador debe motivar y
dejar una marca en sus estudiantes,
promoviendo un cambio y no
solamente inclinarse a lo académico..

 ¿Cómo conoce la autora

la labor de los maestros?
Éste ejercicio hace referencia a el texto " Los maestros como
educadores, Una irrenunciable labor social".

En éste texto, la autora reconoce la labor de los maestros partiendo

desde la observación, pues todos hemos estado en el salón de
clases como estudiantes, y conocemos bien la huella que han
dejado nuestros profesores en la vida, así como el rol indispensable
que desempeñan en nuestro crecimiento hasta la adolescencia.
 Explica el uso de la expresión “vampírica
muchachada”. ¿Qué tipo de figura literaria está
utilizando la autora?

Tenemos que la expresión ''vampírica muchacha'' se usa

para explicar cómo la juventud es, en algunas ocasiones,
como un vampiro, los cuales consumen la energía de las
personas y en este caso de los maestros. Tenemos que se
realiza una comparación.

¿De qué tipo de texto periodístico se trata?

Justifica tu respuesta.

Este es un texto periodístico

informativo, en donde su función es
persuadir, convencer e informar,
mediante el mensaje que transmite.
Texto periodístico. Según el código,
son orales, escritos o icónicos; según
su forma elocutiva es expositivos o
argumentativos y, según su función,
apelativos e informativos.