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Tarea semana 5, controlador logico programable

microcontroladores (Instituto Profesional IACC)

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NOMBRE DE ASIGNATURA: CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMABLE


SEMANA 5: ELEMENTOS DE PROGRAMACIÓN.

Nombre del estudiante: Arturo Mancilla.


Fecha de entrega: 28/11/2022
Carrera: Técnico de nivel superior en automatización y control.

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DESARROLLO
Este es el segundo paso en un texto, este expresa con profundidad el contenido de los conceptos
manejados, su extensión puede ser muy breve o en extremo extensa, llegando a engrosar tratados.

En este apartado debes desarrollar las preguntas del control o la tarea.

1. Utilizando el simulador CoDeSys, diseñe y simule un programa en el cual se tenga un contador


ascendente que cuente 4 pulsos y luego active un temporizador que espere 5 segundos antes de
activar su salida y con esto encender una lámpara. Utilice el grabador de video de su preferencia y
registre el funcionamiento del programa codificado en el simulador CoDeSys. Es importante que el
video no tenga una duración superior a 5 minutos y que este sea montado en alguna plataforma
tal como YOUTUBE, VIMEO, etc., donde el respectivo link sea entregado en el documento
presentado.

Buenas noches docente, el programa CoDeSys no me responde y no puedo hacer el ejercicio.

Para poder entregar algo, realice el circuito de lo solicitado:

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2. En el contenido de la semana se menciona la activación de elementos a través del reconocimiento


de flancos, tanto positivo como negativo. ¿Qué funcionamiento tendría si se coloca un detector de
flanco positivo seguido de uno negativo? Fundamente su respuesta.

Respuesta:

Los flancos son muy utilizados en automatización para evitar rebotes, si se coloca un flanco
positivo seguido de un flanco negativo, se puede explicar a modo de ejemplo cuando se un
pulsador y cambie la entrada de 0 a 5v, entonces se tendrá un flanco positivo o ascendente. Al

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soltar el pulsador se tendrá un flanco negativo; se suelen representar con una P para el positivo y
una N para el negativo.

La detección de flanco nos permite saber cuando hay un cambio de valor en un bit. Cuando el
cambio es de 0 a 1, se detecta un flanco positivo. Cuando el cambio es de 1 a 0 , se detecta un
flanco negativo.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
IACC (2019). Elementos de programación. Controlador lógico programable. Semana 5

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1

Ejemplo referencia: libro

Wagensberg, J. (2017). Teoría de la creatividad: eclosión, gloria y miseria de las ideas. 1.ª edición:

Barcelona, España: Tusquets editores.

Ejemplo referencia: capítulo de libro

Navas, A. (2015). “Educación en un nuevo entorno”. En: L. Castellón, A. Guillier y M. J. Labrador

(2015). Comunicación, redes y poder. Santiago de Chile: RIL editores.

Ejemplo referencia: artículo de revista académica

Lagos, C. (2012). El mapudungún en Santiago de Chile: vitalidad y representaciones sociales en los

mapuches urbanos. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 50(1), pp. 161-190.

Universidad de Concepción. DOI: http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48832012000100008

Ejemplo de referencia: artículo en sitio web

Ministerio del Medio Ambiente (MMA). (s. f.). Planes de recuperación, conservación y gestión de

especies. Recuperado de: http://portal.mma.gob.cl/biodiversidad/planes-de-recuperacion-

conservacion-y-gestion-de-especies/

Ejemplo de referencia: ley o decreto

Ley 19300 (2016). Aprueba Ley sobre Bases Generales del Medio Ambiente. Publicada en el Diario

Oficial el 9 de marzo de 1994. Ministerio Secretaría General de la Presidencia. Recuperado

de: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=30667

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