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MATERIALES:
Papelotes
Plumones colores
Tarjetas de cartulina de colores
Cinta adhesiva
Coloca en el extremo izquierdo de la pizarra un cartel que diga “Verdadero” y en el extremo derecho
otro cartel que diga “Falso”. Luego, recurriendo a las frases (mitos) que aparecen en el anexo,
invitarás a las y los estudiantes a que se desplacen teniendo en cuenta la siguiente consigna: “Iré
leyendo algunas frases y ustedes tendrán que expresar si es verdadera o falsa. Los que consideren
que es verdadera deberán desplazarse a la izquierda y quienes piensen que es falsa, se colocan a la
derecha. Quienes tengan dudas se mantendrán en el centro”.
Una vez culminada la actividad, señala que nuestra postura o posición frente a algo depende de la
información que tenemos sobre ello.
Al término de la actividad, invita a las y los estudiantes a que se agrupen de acuerdo a la posición
que hayan asumido con respecto de las frases presentadas. A cada grupo se les entrega las frases
(mitos) presentadas en la actividad anterior, tarjetas de colores y plumones. Se dará la siguiente
indicación:
“En cada tarjeta escribirán, de manera concisa, las razones porque consideran que las frases son
verdaderas o falsas (o tienen dudas); luego las pegarán en la pizarra”.
Se recoge las respuestas a través de la técnica “lluvia de ideas”. Al término se analiza cada una de
las frases, y se despeja las dudas que se hayan presentado. Puedes apoyarte en los argumentos
presentados en el Anexo.
IE SANTA ROSA – TARAPOTO TUTORÍA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
Toma de decisiones:
Luego de haber reflexionado sobre los mitos y creencias relacionados con la
menstruación y la fecundidad, las y los estudiantes se comprometen a dialogar con
sus compañeros o compañeras sobre los beneficios de contar con la información.
adecuada sobre la menstruación y la fecundidad.
Ideas clave
Los mitos y creencias son relatos que surgen de la experiencia adquirida y son transmitidos de
forma oral, dan respuestas lógicas a interrogantes de la vida cotidiana y que no necesariamente
cuentan con una base científica.
Deshacernos de mitos y creencias sobre la menstruación y fecundidad permite tener información
real que posibilitará cambiar hábitos y actitudes frente a la menstruación; por otro lado, ayudará
a tomar las medidas preventivas correspondientes cuando decidan mantener relaciones
sexuales.
Se solicita a las y los estudiantes que profundicen la información recibida, que investiguen y lean
artículos que nos ayuden a cuestionar los mitos y creencias presentados en las frases discutidas en
clase.
IE SANTA ROSA – TARAPOTO TUTORÍA SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA