INSTITUTO DE EDUCACIÓN

SUPERIOR EN DESARROLLO
HUMANO SUSTENTABLE

SEXOLOGIA HUMANISTA Y ACOMPAÑAMIENTO DE GRUPOS

PRIMER SEMESTRE MODULO 4

DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

CATEDRATICOS:
MTRA. KARLA FABIOLA MERCADO GONZÁLEZ
MTRA. MARLEN ELIZABETH VASQUEZ CAMACHO

PRESENTA:
MTRA. CASTRO JANETTE YVONNE
 ABRIL DEL 2022

ENSALLO

En esta materia de la maestría en sexología en la cual la principal razón es la

responsabilidad sexual, tuve información valiosa para cuando yo me enfrente a
casos de personas con enfermedades o infecciones de trasmisión sexual también
para saber orientar a las personas a la validación de sus derechos sexuales , es
importante conocerlos pues cada vez más vemos reacciones sociales diversas
razón por la cual la atención, acomodación ayudara a la creación de ambientes
más sanos, en clase repasamos la cartilla de los derechos la cual incluye
derechos sexuales como:
 Derecho a decidir de forma libre, autónoma e informada sobre mi cuerpo y
mi sexualidad.
 Derecho a ejercer y disfrutar plenamente mi vida sexual.
 Derecho a manifestar públicamente mis afectos.
 Derecho a decidir con quién o quiénes relacionarme afectiva, erótica y
sexualmente.
 Derecho a que se respete mi privacidad y a que se resguarde mi
información personal.
 Derecho a la vida, a la integridad física, psicológica y sexual.
 Derecho a decidir de manera libre e informada sobre mi vida reproductiva.
 Derecho a la igualdad.
 Derecho a vivir libre de discriminación.
 Derecho a la información actualizada, veraz, completa, científica y laica
sobre sexualidad.
 Derecho a la educación integral en sexualidad.
 Derecho a los servicios de salud sexual y reproductiva.
 Derecho a la identidad sexual.
 Derecho a la participación en las políticas públicas sobre sexualidad y
reproducción.
Cartilla,
Mex, 2016
En este apartado hicimos una dinámica con papeletas al principio se les
pasaban cada una a algún compañero de clase y este realizaba con un a
mímica, la representación del derecho sexual, todos los demás
intentábamos adivinar, al final estos eran expuestos a todos y visualmente
tangibles. También realizamos una dinámica de poner nuestras creencias
de acuerdo a varios factores, realizamos también un dibujo grafico del
proceso en que un espermatozoide llega al utero y se implanta en él, Los
seres humanos, como animales conscientes y sintientes que somos,
encontramos placer y motivo de existencia más allá del mero acto de
reproducirnos. Aun así, no podemos negar que el sexo es una parte
esencial de nuestra vida, tanto a nivel de especie como individual . La
fecundación es el acto de unión del óvulo y del espermatozoide que permite
el inicio del embarazo. Para que la fecundación pueda producirse
correctamente, la mujer debe encontrarse en su periodo fértil del mes, es
decir, aproximadamente entre los días 14-15 tras el primer día de sangrado
mensual. En general, se considera que una mujer está preparada para
quedarse embarazada cuando el endometrio (capa altamente vascularizada
que recubre la cavidad uterina) tiene un grosor de 7 a 10 milímetros. Si el
óvulo no queda fecundado, el tejido en exceso del endometrio se
desprende y sale por la vagina, en el evento que todos conocemos como
menstruación. Durante este conocimiento en la clase hablamos de cómo
cada una de nosotras recibimos a la menstruación, por quien supimos ,
como fueron la experiencia de embarazo o no, por ejemplo yo recordé la
vez en que pude estar embarazada y las emociones que sentí al saber no,
lo cual me llevaron a experiencias de vida de madurez emocional , pero
también a procesos complejos del amor y el desamor.
Exploramos Los métodos anticonceptivos seguros son dispositivos,
medicamentos o cirugías que tienen la finalidad de evitar un embarazo. Los
métodos se clasifican en:
Hormonales: Evitan la ovulación y espesan el moco cervical.
Barrea: Impiden que los espermas lleguen al óvulo.
Quirúrgicos o Esterilización: Se cortan las trompas de Falopio o los
conductos deferentes para evitar que los espermatozoides y el óvulo tengan
contacto.
También se les puede clasificar por su duración, ya que hay de un uso,
corta y larga duración o permanentes. Si bien todos sirven para evitar el
embarazo, solo el condón o preservativo evita el contagio de una infección
de transmisión sexual El DIU es un pequeño dispositivo generalmente en
forma de T que se coloca dentro del útero, y para colocártelo tienes que
acudir con un ginecólogo. Hay de dos tipos:
Cobre: Evita que los espermas lleguen a las trompas ya que el cobre actúa
como espermaticida. Puedes utilizarlo por 5 años.
Hormonal: También como sistema intrauterino (SIU), evita la ovulación y
espesa el moco cervical te ofrece protección por 3 años y por 5 años.
Implante
El implante anticonceptivo es un pequeño tubo que contiene hormonas en
su interior y se coloca en el brazo. Las hormonas se liberan en pequeñas
dosis, día con día, ofreciendo la protección anticonceptiva. En México se
venden dos marcas, una te ofrece protección por 3 años y otra por 5. Un
ginecólogo necesita hacerte la colocación.
Inyección Anticonceptiva
También es un método hormonal. La inyección anticonceptiva es muy fácil
de utilizar, el médico puede inyectarte cada 1, 2 o 3 meses, dependiendo de
cuál compres. Puedes conseguirla en farmacia o en una clínica
ginecológica.
Pastillas anticonceptivas
Existen dos tipos de pastillas anticonceptivas, la combinada y la de solo
progestágenos. Podrás encontrar en distintas presentaciones, pero las más
comunes son las de 21 y 28 pastillas. Para que sean efectivas tienes que
tomar una pastilla cada día, y dependiendo de la presentación deberás de
tomar una semana de descanso.
Parches Anticonceptivos
El parche anticonceptivo es un cuadrado plástico que puedes pegar en
alguna parte de tu cuerpo. Este libera una pequeña cantidad de hormonas
día a día para evitar embarazos. Puedes conseguirlo en farmacias, cada
caja contiene 3 parches que se cambian cada semana, posteriormente
tendrás una semana de descanso. En total te ofrece 28 días de protección
por caja.
En mi caso particular a mi preferencia he utilizado solo condones , no me
gusta la idea de introducir hormonas a mi cuerpo, creo que e
responsabilidad de 2 personas no solo de una , también pude darme la
oportunidad de reconocer que cuando a mi me bajo mi menstruación no
tuve a nadie para orientarme y me sentí atemorizada pensando que había
perdido mi virginidad y que mis padres me regañarían porque mi imen ya no
estaba, el inicio de mi responsabilidad sexual también fue algo traumático ,
 pero asimile positivo porque mi compañero de amor en ese momento era
un buen chico y yo estaba enamorada de él.
Así fuimos aprendiendo sobre cada uno y realizamos una ronda para poder
verlos, uno de los días llego una persona que hizo investigación sobre la
sexualidad en personas añosas, Envejecer no significa que de repente
pierde interés en el sexo. Es muy común que las personas permanezcan
sexualmente activas durante toda su vida. Aunque muchos adultos tienen
problemas sexuales a medida que envejecen, pocos de ellos hablan con su
médico sobre los síntomas. Su médico puede ayudarlo a mejorar su salud
sexual mediante el tratamiento de afecciones médicas, incluida la
disfunción eréctil (incapacidad de un hombre para mantener una erección).
Su médico puede encontrar medicamentos que no afecten su actividad
sexual. Además, puede sugerir formas para que disfruten del sexo. Cuando
una mujer se acerca a la menopausia, sus niveles de estrógeno comienzan
a disminuir. Esto puede provocar sequedad y adelgazamiento vaginal, lo
que puede hacer que las relaciones sexuales sean incómodas. Además, la
mujer puede tener menos deseo sexual y puede llevarle más tiempo
excitarse sexualmente. Su cuerpo puede cambiar de tamaño o forma, lo
que puede afectar su autoestima. A medida que un hombre envejece, sus
niveles de testosterona comienzan a disminuir. Le puede llevar más tiempo
excitarse sexualmente. Puede tomar más tiempo para que el pene se
ponga erecto. Las erecciones pueden no ser tan firmes o durar tanto.
También puede llevar más tiempo eyacular. La disfunción eréctil es más
común a medida que un hombre envejece. Sin embargo, esta afección no le
sucede a todos. Por eso la base se la comunicación, también llego un grupo
de personas hacernos pruebas de VIH y brindarnos información,
encontramos que podemos cuidarnos y que la diversidad sexual también
debe ser respetada , la lectura nos menciona que el principal barrio
homosexual situado en pleno centro, barrio que muy pronto sería llamado
«The Gay Israel», en razón de su enclavamiento y de su población
uniforme. Porque, aunque Nueva York, Chicago y Los Ángeles también
tenían sus barrios de predominio homosexual, el Castro de San Francisco
constituía la primera colonia exclusivamente gay creada por el movimiento
de liberación homosexual. Observando las diferentes formas de expresión,
escuchamos la canción de la menstruación y concluimos la clase con
nuestras experiencias.

BIBLIOGRAFIA
Cartilla de Derechos Sexuales de adolescentes y jóvenes, segunda edición ,
Mexico 2016
OPS (2015). Hoja informativa 1 ¿Qué es el cáncer cervicouterino?
OPS (2015). Hoja informativa 2. El Virus del Papiloma Humano.
OPS (2015). Hoja informática 3. Vacuna contra el Virus del Papiloma Humano –
VPH.
Secretaría de Salud Gobierno de México (2021). Lineamiento Técnico para la
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Bellatin, M. (2017). Salón de Belleza, edición definitiva. Alfaguara
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