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PROFESOR :
2020 - II
FISICA GENERAL
• La física es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el
tiempo, la materia, la energía, y sus interacciones.
• La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más
antigua a través de la inclusión de la astronomía.
• En los últimos dos milenios, la física había sido considerada sinónimo de la
filosofía, la química, y ciertas ramas de la matemática y la biología .
• La física no es sólo una ciencia teórica; es una ciencia experimental. Como toda
ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante
experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos
futuros .
FISICA GENERAL
Sistema Internacional de Unidades (S.I.)
tiempo segundo s
ampere o
corriente eléctrica A
amperio
temperatura kelvin K
cantidad de materia mol mol
intensidad luminosa candela cd
VECTORES
VECTORES
OPERACIONES CON VECTORES
VECTORES EN DOS Y TRES DIMENSIONES
CAPITULO I : VECTORES
Definiciones
NOTACIÓN
Cualquier letra, con una flecha en la parte superior de cada letra,
sea mayúscula o minúscula
m
K
VECTORES
Aplicación
DESPLAZAMIENTO
Cantidad física, vectorial, que indica el cambio de posición de un punto.
Ejemplo
P2
P2
A A
P1
P1
VECTORES
TIPOS DE VECTORES
VECTORES IGUALES VECTORES OPUESTOS
B A A A= -B
A= B
B m
m m m
θ θ θ θ
VECTORES
SUMA DE VECTORES
Se ordenan unos a continuación de otros, y luego se une el origen del
primer vector con la flecha del último vector
El vector C, es el
vector
RESULTANTE o
SUMATORIA
La suma de
vectores es
CONMUTATIVA
→ → →
C = A+ B
→ → →
C=B+ A
Casos especiales
Las componentes de un vector pueden ser positivos o negativos, el ángulo se mide a partir
del eje +x, hacia el eje +y
Bx Cy
cos = y sen =
B C
DIFERENCIA VECTORIAL
Se define como
→ → →
→
A−B = A + − B
A= A + A 2
x
2
y
Cuyo ángulo es
Ay
= arctan
Ax
Se extiende el
procedimiento para un
Rx = Ax + Bx + C x + Dx conjunto de vectores
Ry = Ay + By + C y + Dy R = R 2x + R 2y + R 2z
Rz = Az + Bz + C z + Dz APPLET
VECTORES UNITARIOS
Se identifica mediante un →
acento circunflexo (^) u
u=
u →
A x = Ax i
→
A y = Ay j
→
A = A x i + Ay j
VECTORES UNITARIOS
→ →
A = A x i + Ay j B = B x i + By j
→ → →
R = A+ B
→
R = Ax i + Ay j + Bx i + By j
R = ( Ax + Bx ) i + (Ay + B y ) j
→
VECTORES UNITARIOS
Introduciendo un tercer vector unitario, las formas generalizadas para los vectores
A, B y la resultante son:
→ →
A = A x i + Ay j + Az k B = B x i + B y j + Bz k
R = ( Ax + Bx ) i + (Ay + By ) j + ( Az + Bz ) k
→
→
R = Rx i + Ry j + Rz k
Ejercicio para resolver
Calcular el desplazamiento y
distancia recorrida por un
caminante, cuyas posiciones se
indica en la figura.
PRODUCTO ESCALAR
Llamado también producto INTERNO o producto PUNTO.
El producto escalar de dos vectores A y B, se define como:
→ → → →
A • B = AB cos = A B cos
El producto escalar es
conmutativo
→ → → →
A•B = B • A
PRODUCTO ESCALAR
Álgebra a usar:
i • i = j • j = k • k = (1)(1) cos 0 = 1
i • j = j • k = k • i = (1)(1) cos 90 = 0
→ →
A • B = Ax B x + Ay B y + Az B z
Ejemplo
Calcular el producto escalar de dos vectores de la figura. Si las magnitudes de los
vectores son: A = 8 y B= 10
Solución
Segundo método
→ →
A • B = AB cos = (8)(10) cos 77 = 80(0.225) = 17.99
Ax = (8) cos 53 = 4.815
Ay = (8) sen53 = 6.389
→ →
A • B = Ax Bx + Ay B y
→ →
A• B = (4.815)(−6.428) + (6.389)(7.66)
→ →
A• B = −30.95082 + 48.93974 = 17.988
Ejemplo
→ ^ ^ ^ → ^ ^ ^
A = 2i + 3 j + k y B = −4 i + 2 j − k
Solución
→ →
A• B
cos = → →
AB
→ →
A• B = − 3
A = (2) 2 + (3) 2 + (1) 2 = 14
B = (−4) 2 + (2) 2 + (−1) 2 = 21
= arccos(−0.175) = 100
PRODUCTO VECTORIAL
Llamado también producto CRUZ.
Se define como:
→ → → El vector C es
→
C = ABsen
PRODUCTO VECTORIAL
Álgebra a usar:
^ ^ ^ ^ ^ ^
ii = j j =kk =0
^ ^ ^ ^ ^
i j =− ji =k
^ ^ ^ ^ ^
j k = −k j = i
^ ^ ^ ^ ^
k i = −i k = j
PRODUCTO VECTORIAL
→ → → →
A B = − B A
PRODUCTO VECTORIAL
^ ^ ^
i j k
→ →
A B = Ax Ay Az
Bx B y Bz
→ → ^ Ay Az ^ Az Ax ^ Ax Ay
A B = i + j + k
B y Bz Bz Bx Bx B y
A B = (Ay Bz − Az By )i + ( Az Bx − Ax Bz ) j + (Ax B y − Ay Bx )k
→ → → ^ ^ ^
C =
Ejemplo
El vector A, tiene una magnitud de 6 unidades, y está sobre el eje +x, B tiene una
magnitud de 4 unidades y está en el plano xy, formando un ángulo de 30° con el eje
+x. Calcule el producto vectorial
Solución
ABsen = (6)(4)sen30
AB sen = 12
Usando la regla de la
mano derecha: AXB tiene
la dirección:
→ → ^
A B = 12 k
Ejemplo
Solución
Para usar el segundo enfoque, se escriben Bx = 4 cos 30 = 2 3
las componentes B y = 4 sen30 = 2
Bz = 0
Usando A X B
C x = (0)(0) − (0 )(2 ) = 0
( )
C y = (0 ) 2 3 − (6)(0 ) = 0
( )
C z = (6)(2 ) − (0 ) 2 3 = 12
→ → ^
A B = 12 k
Problema 1.38
Un empleado postal, conduce su camión por la ruta de la figura. Use el método de las componentes para
determinar la magnitud y dirección de su desplazamiento resultante. En un diagrama de suma de
vectores (a escala aproximada), muestre que el desplazamiento resultante obtenido del diagrama,
coincide cualitativamente con el obtenido con el método de componentes.
Problemas
1.35, 1.45, 1.50, 1.68.
→ → →
1.35 Calcule las componentes x e y de los vectores A, B ,C
de la figura
productos escalares → → → → →
A• B , B • C , A• C
→
producto vectorial A B
solucion146
Problema 1.65
Tres cuerdas horizontales tiran de una piedra grande, medio enterrada en el suelo, produciendo los
vectores de fuerza: A, B, C,, que se muestran en la figura. Obtenga la magnitud y dirección de una
cuarta fuerza aplicada a la piedra, que haga que el vector sumatoria, de las cuatro fuerzas sea cero.
Problema 1.70
Un Marinero en un velero pequeño, se topa con vientos cambiantes, navega 2 km, al este, 3.5 km al
sureste y luego otro tramo en una dirección desconocida. Su posición final es 5.8 km al este del punto
inicial. Determine la magnitud y dirección del tercer tramo. Dibuje el diagrama de suma vectorial y
demuestra que concuerda cualitativamente con su solución numérica.
Problema 1.89
Un cubo se coloca, de modo que su esquina está en el origen y las tres aristas, están en los ejes x,y,z,
de un sistema de coordenadas. Use vectores para calcular: a) el ángulo entre la arista sobre el eje z
(línea ab) y la diagonal que va del origen a la esquina opuesta (línea ad). b) el ángulo entre ad y ac