Práctica 5 VERSIÓN “C” Laboratorio de Análisis de Circuitos Eléctricos I

PRÁCTICA 5
ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS POR EL
MÉTODO DE MALLAS

1. OBJETIVO

 Comprobar experimentalmente los resultados del análisis por el método de mallas de

circuitos eléctricos lineales de corriente continua.

2. CONSIDERACIONES TEÓRICAS

El método de mallas para el análisis de circuitos eléctricos es una aplicación sistemática de

la ley de tensiones de Kirchhoff para obtener el modelo matemático de un circuito. Este modelo
consiste en un sistema de ecuaciones algebraicas simultáneas cuyas variables independientes
son corrientes eléctricas en el circuito conocidas como corrientes de malla [1].

La ley de tensiones de Kirchhoff –LKV– establece que [1,2,3,4,5]:

“La suma algebraica de las tensiones alrededor de cualquier trayectoria cerrada en un

circuito eléctrico es cero”.

Considérese el circuito de la figura 1, constituido por tres resistencias y una fuente de tensión.
a R1 b T3 c

T1 T2
DC
E R2 R3

f e d

Figura 1. Trayectorias cerradas posibles en el circuito.

En este circuito particular, pueden identificarse tres trayectorias cerradas diferentes: La

primera, T1, está formada por la fuente y las resistencias R1 y R2 (puntos a-b-e-f-a); la segunda,
T2, está formada por las resistencias R2 y R3 (puntos b-c-d-e-b) y la tercera, T3, por la fuente y
las resistencias R1 y R3 (puntos a-b-c-d-e-f-a). A estas trayectorias cerradas se les denomina lazos
[1,2,3]. Una malla se define como un lazo que no contiene a ningún otro lazo [1,2,3]. Por lo
tanto, en la figura 1, sólo T1 y T2 son mallas.

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A cada malla puede asignarse una corriente eléctrica ficticia, y se supondrá que circula sólo a
través de los elementos que constituyen la malla correspondiente. A estas corrientes se les
llama corrientes de malla [1,2,3]. En la figura 2 las corrientes I1 e I2 son las corrientes de malla
del circuito considerado.
R1
a b c
+ V1 -
DC
E I1 + - I2 +
V2 R2 V’2 V3 R3

- + -

f e d
Figura 2. Corrientes de malla.

Las corrientes de malla no existen en realidad, pero constituyen una herramienta matemática
que facilita la solución de muchos problemas. Las corrientes que circulan realmente a través del
circuito son las corrientes de rama. Una rama se define como un solo elemento, tales como una
fuente de tensión, una fuente de corriente o un resistor, incluyendo los nodos en sus extremos
[1,2]. En el circuito de la figura 2 se observan cuatro ramas: la fuente de tensión y los tres
resistores. La relación entre corrientes de rama y corrientes de malla es simple: si la rama es
externa, ambas corrientes son iguales, como en el caso de las resistencias R1 y R3 del circuito de
la figura 2. Si la rama pertenece a dos mallas adyacentes, la corriente de rama es igual a la suma
algebraica de las corrientes en ambas mallas, como es el caso de la resistencia R2.

La circulación de corrientes en el circuito producirá caídas de tensión a través de las

resistencias, de acuerdo con la ley de Ohm (V = RI), y tendrán las polaridades positiva (+) y
negativa () señaladas en los extremos de cada uno de los resistores de la figura 2. En cada caso,
la punta de flecha que representa el sentido de la corriente, señala una circulación desde el
punto de mayor potencial hacia el de menor potencial [1-5]. Cuando se usa esta convención, se
dice que en el circuito existen direcciones asociadas entre las tensiones y las corrientes, siendo
suficiente especificar una sola de ellas, es decir, el par de signos o la flecha, pero no ambas.
Nótese que en ramas por las que circulan dos corrientes de malla (tal como R2 en la figura 2), se
tendrán dos polaridades para la caída de tensión, una por cada corriente de malla y su dirección
asociada. La polaridad que debe considerarse en un determinado momento dependerá de la
corriente de malla que se esté analizando en dicho momento.

Para sistematizar la aplicación de la ley de tensiones de Kirchhoff y obtener el sistema de

ecuaciones del circuito, se adopta la siguiente convención: Se recorre una malla siempre en el
sentido de las manecillas del reloj, y se asigna un signo positivo a las caídas de tensión y
negativo a los aumentos [1,2,4]. Así, al aplicar la ley de tensiones al circuito de la figura 1, se
obtiene:

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Para la malla 1:
 E  R1I1  R2 I1  R2 I 2  0 (1)
Para la malla 2:
 R2 I1  R2 I 2  R3 I 2  0 (2)

Observemos los signos de los términos que constituyen la ecuación correspondiente a la malla
1: R1I1 y R2I1, tienen signo positivo porque constituyen caídas de tensión [1,2,4] cuando se
recorre la malla correspondiente a I1 en el sentido de las manecillas del reloj. E y R2I2 tienen
signo negativo por constituir aumentos de tensión [1,2,4] (observe que I1 e I2 tienen sentidos
contrarios a través de R2). Los signos de la otra ecuación se pueden justificar de la misma
manera. Reordenando términos, podemos escribir las ecuaciones como,

 R1  R2  I1  R2 I 2  E (3)

 R2 I1   R2  R3  I 2  0 (4)

Las ecuaciones (3) y (4) constituyen un sistema que modela al circuito de la figura 1. Para que un
sistema de ecuaciones algebraicas sea matemáticamente consistente, las ecuaciones deben ser
independientes [1,2,3,4,5]. Esto significa que ninguna ecuación debe obtenerse como una
combinación lineal de otras ecuaciones del sistema. Una manera de asegurar que un conjunto
de mallas produce ecuaciones independientes, es que cada malla incluya una rama no incluida
en ninguna otra.

Una vez que se ha establecido la base para el método de análisis de mallas, se puede utilizar una
técnica para escribir las ecuaciones de mallas con más rapidez y por lo común, con menos
errores. Esta técnica está basada en la estructura de las ecuaciones cuando estas se escriben en
forma matricial [1,2]. Las ecuaciones de malla del circuito analizado se pueden escribir en forma
de matriz como:

 R1  R2  R2   I1   E 
 R  (5)
 2 R2  R3   I 2   0 

en forma general para n mallas tendremos:

 R11 R12 R13  R14   I1   E1 

R R22 R23  R2 n   I 2   E2 
 21
 R31 R32 R33  R3n   I 3    E3  (6)
    
           
 Rn1 Rn 2 Rn 3  Rnn   I n   En 

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donde el elemento R11 es la suma de todas las resistencias a través de las cuales pasa la
corriente de malla I1, en la figura 2, esta es igual a R1 +R2. De manera similar, los elementos R22,
R33,…, Rnn, son las sumas de todas las resistencias a través de las cuales pasan las corrientes de
malla, I2, I3, … In, respectivamente.

El elemento R12 (fila 1, columna 2) es la suma de todas las resistencias a través de las cuales
pasan las corrientes de malla I1 e I2. El signo de R12 es positivo si las dos corrientes están en la
misma dirección a través de cada resistencia y el signo es negativo si están en direcciones
opuestas. De modo análogo los elementos R21, R23, etc., son la suma de las resistencias comunes
a las dos corrientes de malla indicadas por los subíndices.

El vector de corrientes no requiere explicación, ya que los elementos están en una sola columna
con sus subíndices 1, 2, 3,…, n, para identificar la corriente con la malla respectiva. Estas son las
incógnitas en el método de mallas de análisis de circuitos.

El elemento E1 en el vector de tensiones es la suma de todas las fuentes de tensión que

impulsan la corriente de malla I1. Una tensión se toma positiva en la suma si I1 pasa de la
terminal negativa a la terminal positiva de la fuente; de lo contrario se considera negativa. En
otras palabras, una tensión es positiva si la fuente impulsa la corriente en la dirección de la
corriente de malla.

El análisis de mallas sólo se puede usar en aquellas redes que son planas. Un circuito es plano
cuando ninguna rama queda por abajo o por arriba de ninguna rama [1].

Ejemplo

Aplíquese el análisis de mallas al circuito de la figura 3, para calcular las corrientes y caídas de
tensión en cada uno de los elementos.

+VRR1 - +VR3 -
1 R3
50 [ 10 [
+
I1 + I2 30 [ R4 VR4 I3 +
E1=10 [V]
DC
80 [ R2 VR2 - 60 [ R5 VR5
- DC E2=15 [V]
-

Figura 3. Circuito del ejemplo.

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Las matrices de mallas del circuito se pueden escribir como:

 R1  R2  R2 0   I1   E1 
 R R2  R3  R4  R4   I 2     E2  (7)
 2

 0  R4 R4  R5   I 3   E2 

sustituyendo valores tenemos:

130 80 0   I1   10 
 80 120 30   I    15 (8)
  2  
 0 30 90   I 3   15 

la solución de las corrientes de mallas puede obtenerse aplicando el método de determinantes

(Regla de Cramer), con calculadora programada o con algún programa de computadora.
Utilizando cualquiera de estos métodos tendremos que las corrientes de malla serán:

I1  0.038 0  A
I 2  0.063 3  A
I 3  0.145 6  A

las corrientes en los elementos del circuito serán iguales a:

I R1  I1  0.0380  A
I R 2  I1  I 2  0.0380  0.0633  0.1013  A
I R 3  I 2  0.0633  A
I R 4  I 2  I 3  0.0633  0.1456  0.209  A
I R 5  I 3  0.1456  A

las caídas de tensión en los elementos serán iguales a:

VR1  R1 I R1  50  0.0380  1.900 V 

VR 2  R2 I R 2  80  0.1013  8.10 V 
VR 3  R3 I R 3  10   0.0633  0.633 V 
VR 4  R4 I R 4  30   0.209   6.27 V 
VR 5  R5 I R 5  60  0.1456  8.74 V 

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3. GUÍA DE LA PRÁCTICA
3.1 Aparatos, Accesorios y Programas de Cómputo Empleados

 Un Resistor de 40 [] nominales, de ½ [W] ó 5 [W].

 Un Resistor de 10 [] nominales, de ½ [W] ó 5 [W].

 Un Resistor de 8 [] nominales, de ½ [W] ó 10 [W].

 Un Resistor de 6 [] nominales, de 2 [W] ó 5 [W].

 Un Resistor de 24 [] nominales, de ½ [W], 2 [W] ó 5 [W].

 Un Multímetro Digital.

 Un Multímetro Analógico Electromecánico.

 Un interruptor de un polo un tiro.

 Un tablero de Conexiones.

 Fuente de Alimentación de Corriente Directa.

 Cables de Conexión.

 Programa de simulación MULTISIM versión 10.0.

3.2 PROCEDIMIENTO
3.2.1 Cálculos Iníciales

a) Antes de iniciar la práctica, empleando el método de mallas. Calcule las corrientes,

caídas de tensión y potencias de cada elemento resistivo que forma el circuito de la
figura 4, utilizando los valores nominales de los resistores y fuente de alimentación, y
anótelos en la tabla 1. Por último calcule la potencia de generación del circuito y la
potencia de consumo por los elementos resistivos.

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10 [
R2
E =3.0 [V] 6 [

E R4

R1 40 [ R3 8 [ R5 24 [

Figura 4. Circuito eléctrico para realizar la práctica.

TABLA 1. RESULTADOS DE LOS CÁLCULOS INICIALES PARA OBTENER LAS CORRIENTES, CAÍDAS DE
TENSIÓN Y POTENCIAS DEL CIRCUITO ELECTRICO DE LA FIGURA 4
E=3.0 [V]
VALOR NOMINAL CAÍDAS DE CORRIENTES POTENCIAS
RESISTOR DE LOS TENSIÓN IRi PRi
RESISTORES VRi
[] [V] [mA] [W]
R1 40
R2 10
R3 8
R4 6
R5 24
POTENCIA DE GENERACIÓN
POTENCIA DE CONSUMO

3.2.2 Medición de los Elementos resistores con Multímetro, en función de

Óhmetro

a) Antes de armar el circuito, mida con el multímetro digital los elementos resistivos
proporcionados, y anótelos en la tabla 2.

TABLA 2. VALORES MEDIDOS DE LOS ELEMENTOS RESISTORES

VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO
RESISTOR Rn Rm
[] []
R1 40
R2 10
R3 8
R4 6
R5 24

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b) Luego mida también el valor de las resistencias internas de cada instrumento de

medición proporcionado, como se pide en la tabla 3, y anótelas en los espacios en
blanco.

TABLA 3. VALORES NOMINALES Y MEDIDOS DE LAS RESISTENCIAS INTERNAS DE LOS INSTRUMENTOS DE

MEDICIÓN
VÓLTMETRO AMPÉRMETRO
VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO
RESISTORES
DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO
RVM [M] RVM [k] RVM [M] RVM [k] RAM [] RAM [] RAM [] RAM []

RVM 10 320
MARCA
RAM 9 1
MARCA

3.2.3 Medición de las Caídas de Tensión y Corrientes.

a) Para empezar a tomar lecturas, forme el circuito mostrado en la figura 5.

R2

E1 =3.0 [V] R4
INT. EXT. INT. F

ELEMENTOS
TERMICOS DC

FUENTE DE C.D.

VM
RVM
R1 R3 R5

M = VM ó AM

Figura 5. Circuito eléctrico con aparatos de medición para realización de la práctica experimental.

b) Utilice el multímetro digital en su función de Vóltmetro de corriente directa. Ajuste la

indicación del Vóltmetro a exactamente 3.0 [V].

c) Mida las caídas de tensión en cada uno de los resistores, con el multímetro digital en
función de vóltmetro, tomando en cuenta los cálculos iníciales, escoja el alcance o
alcances del Vóltmetro más adecuado, compárelos y anote los valores obtenidos en la
tabla 4.

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d) Luego mida las corrientes de malla, con el multímetro analógico en función de

ampérmetro, tomando en cuenta los cálculos iníciales, escoja el alcance o alcances del
ampérmetro más adecuado, compárelos y anote los valores obtenidos en la tabla 5.

e) Por último vuelva a medir las corrientes que circulan por cada uno de los resistores, con
el multímetro digital, como medidor de corriente, considerando el valor de las
resistencias internas de los instrumentos de medición y los cálculos iníciales de las
corrientes, según las tabla 2 y 3, y anótelos en la tabla 4.

f) Repita el inciso (d), pero en el espacio del multímetro digital y anótelas en la tabla 5.

NOTA IMPORTANTE: Si el maestro a cargo, así lo decide, repita las mediciones de tensión, con
el multímetro analógico. De lo contrario solamente se evaluará lo que se indica en los incisos
de arriba.

TABLA 4. VALORES MEDIDOS DE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN Y CORRIENTES EN LOS RESISTORES

Emedida = [V] LECTURAS DE LAS CORRIENTES Y CAÍDAS DE TENSIÓN CON VALORES MEDIDOS

CAÍDA DE TENSIÓN CORRIENTE

RESISTOR V I
[] [V] [mA]
DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO
SESIÓN R1
EXPERIMENTAL R2
R3
R4
R5
LECTURAS DE LAS CORRIENTES Y CAÍDAS DE TENSIÓN
Emedida = [V] CAÍDA DE TENSIÓN CORRIENTE
RESISTOR V I
[] [V] [mA]
R1
R2
SESIÓN VIRTUAL R3
R4
R5

TABLA 5.VALORES DE LAS CORRIENTES DE MALLA

CORRIENTES
[mA]
SESIÓN EXPERIMENTAL SESIÓN VIRTUAL
DIGITAL ANALÓGICO
MALLA 1
MALLA 2
MALLA 3

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Medición de las Caídas de Tensión y Corrientes de manera virtual

a) Repita el paso 3.2.3, pero tomando en cuenta el manejo del software de MULTISIM
versión 10.0, con la ayuda de sus profesores a cargo o de forma independiente según sea
el caso, y llene las tablas 4 y 5 en los espacios correspondientes a la sesión virtual, para
caídas de tensión, corrientes de malla y corrientes de rama.

3.3 Cálculos Posteriores

a) Con los valores medidos de los elementos resistores obtenidos en la sesión

experimental, ver tabla 2, y utilizando el método de mallas, vuelva a calcular los valores
de las caídas de tensión, y corrientes de cada elemento resistivo, así como las corrientes
de malla del circuito de la figura 3. Anotando los valores obtenidos en la tabla 6.

b) Considerando los valores calculados como valores verdaderos convencionales y

comparándolos con los valores medidos (lecturas), calcule el error relativo de la
medición y anótelos en la tabla 6.

c) Así mismo, realice los pasos anteriores, pero ahora considerando las lecturas obtenidas
en la sesión virtual y anótelos resultados en la tabla 6.

TABLA 6. COMPARACIÓN ENTRE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN Y CORRIENTES Y SUS ERRORES RELATIVOS EN LAS
MEDICIONES
SESIÓN EXPERIMENTAL
RESISTOR CAÍDAS DE TENSIÓN CORRIENTES
CALCULADAS MEDIDAS [mV] ERROR RELATIVO CALCULADAS MEDIDAS ERROR RELATIVO
CON VALORES [%] CON VALORES [mA] [%]
MEDIDOS D A D A MEDIDOS D A D A
[V] [mA]
R1
R2
R3
R4
R5
SESIÓN VIRTUAL
RESISTOR CAÍDAS DE TENSIÓN CORRIENTES
CALCULADAS MEDIDAS ERROR RELATIVO CALCULADAS CON MEDIDAS ERROR RELATIVO
CON VALORES [V] [%] VALORES [mA] [%]
MEDIDOS MEDIDOS
[V] [mA]
R1
R2
R3
R4
R5

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4. CONCLUSIONES INDIVIDUALES

 ¿Para qué se utiliza el análisis de mallas?

 ¿Qué diferencia existe entre una corriente de malla y una corriente de rama?

 De la tabla 6, observe y diga cómo fueron los errores relativos.

 Analice los resultados reportados en la tabla 6 y haga sus observaciones.

 Exprese las anormalidades, si es que las hubo, durante el desarrollo de la práctica, así
como cualquier otra observación interesante.

5. BIBLIOGRAFÍA

[1] Alexander, C. K.; Sadiku, M. N. O.; Fundamentos de Circuitos Eléctricos, 3ª. Ed., McGraw-Hill;
España.

[2] William, H. Hayt, Jr., Jack E. Kemmerly; Análisis de Circuitos en Ingeniería, 3ª. Ed., McGraw-
Hill; México, 1993.

[3] Dorf, R.C.; Svoboda, J. A., Circuitos Eléctricos, 6ª. Ed; Alfaomega; México, 2006.

[4] Irwin, J. D.; Análisis Básico de Circuitos en Ingeniería, 6ª. Ed., Limusa Wiley; México, 2006.

[5] Johnson, D. E.; Hilburn, J.L.; Johnson, J. R., Scott, P. D., Análisis Básico de Circuitos Eléctricos,
5ª. Ed., Pearson Educación Prentice Hall, México, 1995.

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA - ACADEMIA DE ELECTROTECNIA

LABORATORIO DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I

PRÁCTICA 5
ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS
POR EL MÉTODO DE MALLAS

“HOJAS DE CAMPO”

NOMBRE: PROFESORES:
BOLETA: ING.:
GRUPO: ING.:
SECCIÓN: ING.:
EQUIPO: CALIFICACIÓN:
FECHA:

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA No. 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. DIAGRAMAS ELÉCTRICOS. ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

10 [
R2
E =3.0 [V] 6 [

E R4

R1 40 [ R3 8 [ R5 24 [

Figura 4. Circuito para la realización de la práctica.

R2

E1 =3.0 [V] R4
INT. EXT. INT. F

ELEMENTOS
TERMICOS DC

FUENTE DE C.D.

VM
RVM
R1 R3 R5

M = VM ó AM
Figura 5. Circuito eléctrico con instrumentos de medición para realización de la práctica.

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA No. 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. CALCULOS PRELIMINARES Y TABLAS DE LECTURAS. ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

TABLA 1. RESULTADOS DE LOS CÁLCULOS INICIALES PARA OBTENER LAS CORRIENTES, CAÍDAS DE
TENSIÓN Y POTENCIAS DEL CIRCUITO ELECTRICO DE LA FIGURA 4
E=3.00 [V]
VALOR NOMINAL CAÍDAS DE TENSIÓN CORRIENTES POTENCIAS
RESISTOR DE LOS RESISTORES VRi IRi PRi
[] [V]
[mA] [W]
R1 40
R2 10
R3 8
R4 6
R5 24
POTENCIA DE GENERACIÓN
POTENCIA DE CONSUMO

TABLA 2. VALORES MEDIDOS DE LOS ELEMENTOS RESISTORES

VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO
RESISTOR Rn Rm
[] []
R1 6
R2 8
R3 10
R4 18
R5 24

TABLA 3. VALORES NOMINALES Y MEDIDOS DE LAS RESISTENCIAS INTERNAS DE LOS INSTRUMENTOS DE

MEDICIÓN
VÓLTMETRO AMPÉRMETRO
VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO VALOR NOMINAL VALOR MEDIDO
RESISTORES
DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO
RVM [M] RVM [k] RVM [M] RVM [k] RAM [] RAM [] RAM [] RAM []

RVM 10 320
MARCA
RAM 9 1
MARCA

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA No. 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. CALCULOS PRELIMINARES Y TABLAS DE LECTURAS. ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

TABLA 4. VALORES MEDIDOS DE LAS CAÍDAS DE TENSIÓN Y CORRIENTES EN LOS RESISTORES

Emedida = [V] LECTURAS DE LAS CORRIENTES Y CAÍDAS DE TENSIÓN CON VALORES MEDIDOS

CAÍDA DE TENSIÓN CORRIENTE

RESISTOR V I
[] [V] [mA]
DIGITAL ANALÓGICO DIGITAL ANALÓGICO
SESIÓN R1
EXPERIMENTAL R2
R3
R4
R5
LECTURAS DE LAS CORRIENTES Y CAÍDAS DE TENSIÓN
Emedida = [V] CAÍDA DE TENSIÓN CORRIENTE
RESISTOR V I
[] [V] [mA]
R1
R2
SESIÓN VIRTUAL R3
R4
R5

TABLA 5.VALORES DE LAS CORRIENTES DE MALLA

CORRIENTES
[mA]
SESIÓN EXPERIMENTAL SESIÓN VIRTUAL
DIGITAL ANALÓGICO
MALLA 1
MALLA 2
MALLA 3

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA No. 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. DIAGRAMAS FÍSICOS ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

10 A MÁX. FUENTE DE ALIMENTACIÓN DE CD

10 A MÁX.
120V CA SALIDA VARIABLE DE CD SALIDA FIJA DE CD A 5V
120V CA
10A MÁXIMO
I I
MIN MAX MIN MAX
O AJUSTE DE TENSIÓN
O
AJUSTE DE TENSIÓN POSITIVA
NEGATIVA

SALIDA CD
AJUSTE DE CORRIENTE A 1.2 A MÁX.
- +R PROTECCIÓN TERMICA
PROTECCIÓN
TÉRMICA N
- +R A
- +N N
SALIDA 5V
V
1.2 A 25 V -1.2 A -25 V
PROTECCIÓN POSITIVA NEGATIVO
TÉRMICA

PROTECCIÓN
TÉRMICA
HM-2220

123456

PATITO 1

V-mA- A mA COM V
COM
OUT

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. MEMORIA DE CÁLCULO. ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

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ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. RESUMEN DEL PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL-VIRTUAL ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
NOMBRE:
BOLETA GRUPO SECCIÓN EQUIPO FECHA FIRMA PROF.

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Práctica 5 VERSIÓN “C” Laboratorio de Análisis de Circuitos Eléctricos I

ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS RESISTIVOS PRÁCTICA 5

POR EL MÉTODO DE MALLAS LABORATORIO DE
HOJA DE DATOS ORIGINALES. CUESTIONARIO DE LA SESION DE TEORÍA. ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
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