ASIGNATURA:

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
TEMA:

ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS LEGALESQUE DAN

ORIGEN A LA ADOPCIÓN ANTE EL CONSEJO NACIONAL DE
NIÑOS Y NIÑAS Y ADOLESCENTES (CONANI), D.N., AÑO
2018-2019
SUSTENTANTES:
Juan Gabriel Sánchez luna A00147130
Cindy Alexandra de la Cruz Machuca 2020-1454
Juan Carlos Paniagua suero IDA00147433
FACILITADOR:
Catalina Núñez Ramírez
SANTO DOMINGO, D. N.
25 OCTUBRE DEL 2022
ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS LEGALESQUE DAN ORIGEN
A LA ADOPCIÓN ANTE EL CONSEJO NACIONAL DE NIÑOS Y
NIÑAS Y ADOLESCENTES (CONANI), D.N., AÑO 2018-2019
 ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN
Antecedentes históricos:

Como se ha indicado en la época de Justiniano la infancia terminaba a los 7 años y la

encubertad, a los 14 años; Proferí significo entonces pronunciar palabras cuyo sentido no
se entendía y no como antes, que era no hablar.

Durante la época de Constantino (año 315 D.C.) se protegió a los niños desamparados y
bajo la influencia del Cristianismo se crearon los primeros establecimientos para niños en
situación difícil.

En Roma surge la Patria potestad como un derecho de los padres; sobre todo del padre,
en relación con los hijos en derechos sobre la vida y la propiedad del mismo.

En Roma surge la adopción de caracteres definidos. Los romanos la sistematizaron y le

dieron gran importancia, considerándose por tanto la adopción como de origen
romano: "La adopción surge de una necesidad religiosa: Continuar el culto doméstico a
los antepasados, el mismo que debió ser realizado por un varón".
 Conjuntamente con el motivo religioso coexistía el
interés político, ya que sólo el varón podía ejercerlo,
tal es el caso de la adopción de Octavio por Cesar y
la de Nerón por Claudio en Roma. Otros motivos
como el de pasar de la calidad de Plebeyo a Patricio
o viceversa, el interés económico, etc., dieron
vigencia a esa adopción la misma que era
establecida en beneficio del adoptante y del grupo
social al cual este pertenecía resultando el
adoptando un medio del cual se servía un individuo o
familia para darse un sucesor de los bienes, del
nombre, de las tradiciones aristocráticas y del culto
de los antepasados familiares.
 La palabra adopción en Roma se convirtió en una
voz genérica, y se distinguieron 2 especies:
adrogación, que se aplica a los jefes de familia a sui
uiris, y la adopción propiamente dicha, aplicable a los
alieni uiris o hijos de familia. Por la primera el
adoptado pasaba con todos sus bienes y con las
personas que de él dependían, a la familia del
adoptante. La segunda en cambio, se hizo a través
de una forma ficticia; la mancipalia, alienato, per a
est et libran, que destruía la patria potestyad y la In
Jure Cesto, por la que el magistrado declaraba que el
hijo pertenecía, como tal al adoptante.
 PLANTEAMIENTO Y
SISTEMATIZACIÓN DEL
PROBLEMA
 La adopción es una institución jurídica de orden
público e interés social que permite crear, mediante
sentencias rendida al efecto, un vínculo de filiación
voluntaria entre personas que no lo tienen por
naturaleza. Además es una medida de integración
familiar para los niños, niñas y adolescentes, cuyo
proceso debe ser llevado bajo la suprema vigilancia
del Estado. Debe considerarse solo para casos
excepcionales determinado en el Código de
protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
 El problema radica en la ruptura de los vínculos del
adoptado con la familia de sangre, incorporándose
de modo definitivo y en calidad e hijo legítimo a la
nueva familia, naturaleza institucional del vínculo
cuya formación se logra mediante un procedimiento
judicial y por irrevocabilidad del vínculo de adopción.
 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO
REALIZADO
 Es importante saber que sirve de referente a la carrera
de Derecho y en particular a los estudiantes, por lo que
permite el conocimiento de la Adopción en la República
Dominicana.
 La adopción es una institución jurídica de orden público
e interés social que permite crear, mediante sentencia
rendida al efecto, un vínculo de filiación voluntario entre
personas que no lo tienen por naturaleza. La Adopción
tiene un carácter social y humano, porque da medida
de integración y protección familiar para los niños, niñas
y adolescentes en función de su interés superior, cuyo
proceso debe ser llevado bajo la suprema vigilancia del
Estado. Por lo que se considerarse sólo para casos
excepcionales y en las circunstancias que se determinan
en este Código, Art. 111-113 de la Ley 136-03
 Cabe destacar que el Estado tiene la obligación
de crear los mecanismos necesarios para evitar
que la adopción sea utilizada indiscriminadamente.
Al efecto, los procedimientos administrativos deberán
ser canalizados a través del Departamento de
Adopciones del Consejo Nacional para la Niñez y la
Adolescencia (CONANI), y necesitan ser
homologadas por el Tribunal de Niños, Niñas y
Adolescentes, Art. 114 de la Ley 136-03.
 OBJETIVOS GENERAL Y
ESPECÍFICOS
Objetivo General:
 Analizar la Adopción según la Legislación Dominicana
ante el Consejo Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes
(CONANI)
ObjetivosEspecíficos:
 Identificar la Legislación aplicable al proceso de
Adopción por ante el Consejo Nacional de Niños, Niñas y
Adolescentes (CONANI)
 Describir los elementos de la Adopción en la República
Dominicana
 Analizar las causas que dan origen a la Adopción por
ante el Consejo Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes
(CONANI)

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN REALIZADA

 La investigación analiza la problemática planteada

del proceso que se lleva a cabo y los diferentes
actores que entran a forma parte de la Adopción en
la República Dominicana.
 Desde el punto de vista jurídico, se aplicaron las
siguientes investigaciones metodológicas:
 Método histórico: Dada la necesidad de buscar y
mirar por el espejo del pasado sobre el tema que nos
ocupa en su constante devenir;
 Método jurídico: Toda vez que la historia como
maestra de la vida, es fuente de conocimiento para
observar la dinámica del saber jurídico. En esta rama
del conocimiento puedo NO PERSONIFIVAR encontrar
descritos los pasos de los juristas, orientados para
enseñar la aplicación de la norma jurídica que
conduzca
 con acierto al valor justicia.
LIMITACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN

 En este punto de la investigación son presentadas las

limitaciones que podrían surgir en la elaboración de
este, factores que pueden intervenir de forma
negativa en lo que es la fase de desarrollo e
investigación del anteproyecto.
Los siguientes factores forman parte de lo que son las
limitaciones encontradas:
 Las dificultades provocadas por la pandemia Covid-
19, dificultan el traslado a bibliotecas del territorio
dominicano que nos podrían facilitar los datos
exactos de nuestra investigación, así como el posible
contacto con personas que nos proporcionen
informaciones y ejemplos verídicos.
ALCANCES DE LA
INVESTIGACIÓN

 Luego de organizar nuestros objetivos y detectar el

problema es más fácil llegar a lo que se pretende
lograr en este proyecto de investigación
 Por medio de la presente vamos a lograr establecer
las similitudes y diferencias sobre el saneamiento y el
deslinde, describiremos sus características y
abordaremos un poco de lo que es la adopción el
territorio dominicano, así como sus divisiones y
procedimientos.