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LECTIVO:
2015-2016
REA/ASIGNATURA
CARGA HORARIA
SEMANAL
CONTABILIDAD
NOMBRE
DEL
DOCENTE
CARGA
HORARIA
ANUAL
38
AO/CURSO
PARALELO
DCIMO
A-B
2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE
DOMINIO A
DOMINIO B
NIVEL
DOMINIO C
OBJETIVOS DE AO
OBJETIVOS DE REA
EJE DE APRENDIZAJE
EJE TRANSVERSAL
El razonamiento, el anlisis,
Interculturalidad.
la clasificacin, el registro y la La educacin sexual en
interpretacin de informacin jvenes.
contable.
4.2. TEMPORALIZACIN
BLOQUES CURRICULAR/MDULO
Segn oficio circular 067-VGE-2012 se debe
planificar 6 bloques curriculares, de los cuales,
tres se desarrollan en el primer quimestre y los
restantes en el segundo quimestre.
1.- INVENTARIO
PERMANENTE DE
MERCADERAS-MTODO
PROMEDIO.
2.- INVENTARIO
PERMANENTE DE
MERCADERAS-MTODO
DE LA LTIMA COMPRA.
3.- DCIMO TERCER
SUELDO.
4.- DCIMO CUARTO
SUELDO.
IMPREVISTOS
EL DESARROLLO
DE
BLOQUE/MDULO
TOTAL
38
TOTAL
32
S-MTODO
PROMEDIO.
2.INVENTARIO
PERMANENT
E DE
MERCADERA
S-MTODO
DE LA
LTIMA
COMPRA.
3.- DCIMO
TERCER
SUELDO.
4.- DCIMO
CUARTO
SUELDO.
5.- ROL DE
PAGO.
6.- CUENTA
BANCOS.
Identifica los rubros que toman en cuenta para obtener el dcimo tercer
sueldo.
Plantear y elaborar nuevos ejercios con datos reales.
Aplicar el procedimiento para obtener el dcimi cuarto sueldo.
Plantear y elaborar nuevos ejercios con datos reales.
Identificar las partes y columnas que integran el rol de pago.
Elaborar nuevos ejercicios con datos reales de una empresa.
Analizar la importancia de la cuenta bancos.
Realizar el Libro Bancos y su respectiva Conciliacin Bancaria.
5. RECURSOS
6. METODOLOGA
MTODOS PROPUESTOS
INSTRUMENTO
S
TCNICAS
Inductivo-deductivo
Aprendizaje basado en problemas
Lista de
cotejo, escala
de valores,
registro
anecdtico.
8. OBSERVACIONES
REVISADO
APROBADO
NOMBRE:
NOMBRE:
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:
Fecha:
DOCENTE: