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PLAN DE AULA

AREA: Matemáticas ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 80


PERIODO: Primero INTENSIDAD HORARIA: 5 horas semanales FECHA: DESDE: 04-04-2022- 15-04-
2022
DOCENTE: Katia Bernal Barroso

ESTÁNDAR:
- Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada.
- Usa procesos inductivos y lenguaje algebraico para formular y poner a prueba conjeturas.
- Modela situaciones de variación con funciones polinómica
COMPONENTE: Numérico Variacional

TEMA Expresiones algebraicas

DERECHO BÁSICO DE DBA 3. Reconoce los diferentes usos y significados de las operaciones (convencionales
APRENDIZAJE y no convencionales) y del signo igual (relación de equivalencia e igualdad condicionada)
y los utiliza para argumentar equivalencias entre expresiones algebraicas y resolver
sistemas de ecuaciones.
DBA 9. Propone, compara y usa procedimientos inductivos y lenguaje algebraico para
formular y poner a prueba conjeturas en diversas situaciones o contextos.

CONTENIDOS BÁSICOS - Expresiones algebraicas.


- Tipos de expresiones algebraicas
- Valor numérico de una expresión algebraica.
- Clasificación de expresiones algebraicas.
COMPETENCIAS TIPO: Comunicación – razonamiento.

APRENDIZAJE: Establece características de los números


reales que le permiten plantear
expresiones algebraicas, para luego
establecer las operaciones básicas de
adición, sustracción, multiplicación y
división que le permitirán establecer
productos y cocientes notables teniendo
en cuenta sus propiedades
EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE:  Reconoce el uso del signo igual como
relación de equivalencia de
expresiones algebraicas en los
números reales.
 Representa relaciones numéricas
mediante expresiones algebraicas y
opera con y sobre variables

ACTIVIDADES DE LA CLASE
FASES ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO /EXPLORACIÓN Actividad de saber previo

DESARROLLO/ ESTRUCTURACIÓN
CIERRE / TRANSFERENCIA

EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

DOCENTE: COORDINADOR:

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