ESCUELA VIRTUAL DE CIENCIAS

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”

PREPARATORIA CIENCIAS

MANUAL DE CIENCIAS PARA ESTUDIANTES Y POSTULANTES

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RECOMENDACIONES PARA EL CURSO VIRTUAL
El curso virtual está dirigido para estudiantes que compraron
el “Video Libro” en el cual se encuentra toda la guía
completamente desarrollada en video (teoría y los ejercicios)

➢ Paso 1: Ingrese a la plataforma https://aulapciencias.com/

Ingrese su correo corporativo y contraseña personal.

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”

➢ Paso 2: Imprimir la guía a color (recomendado) o blanco y negro.
➢ Paso 3: Resolver la guía según sus conocimientos.
➢ Paso 4: Si tiene dudas o hay conceptos que no conoce recurra al
video de la plataforma.
➢ Paso 5: Para mayor provecho del video se recomienda verlo por
subtemas, hacer pausa al video y completar la guía impresa.
➢ Paso 6: Es recomendable no pasar a los EJERCICIOS DE
PRACTICA si tiene dudas de la teoría, de ser así consultar al
instructor por WhatsApp del grupo.
➢ Paso 7: Para los EJERCICIOS DE PRACTICA primero intente
resolverlos usted.
➢ Paso 8: Para los EJERCICIOS DE PRACTICA se recomienda ver
cada problema completo y luego hacer pausa para que lo intentes
por tu cuenta en la guía.

¡DISFRUTE DEL TEMA DE HOY!

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ORDEN DE LAS OPERACIONES Y SIGNOS DE COLECCIÓN

Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”

Mi hermano menor me pidió que lo ayudara a completar un álbum de

Pokémon, empecé con 12 figuritas, durante 3 días reuní 6 diarias, además
un amigo me regalo la mitad de sus 18 figuritas que tenía repetidas, hice
una operación para saber la cantidad de figuritas reunidas y obtuve los
siguientes resultados.
18
12 + 3 × 6 + = 99
2

Siguiente la orientación de mi profesor de verificar siempre la respuesta,

resolví el problema al revés y cuál fue mi sorpresa:
18
+ 6 × 3 + 12 = 57
2

Me encontraba en un verdadero problema y decidí entrar a la era de la

computación, apoyándome en la misma introduje la operación y el
resultado fue 54. Evidentemente algo estaba pasando, no podía creer que
las matemáticas fueran tan inapropiadas para tan sencillo problema, conté
las figuritas una por una y para mi sorpresa no era 99, 57, las volví a contar
para rectificar y era 39.

¿Qué sucedió con las matemáticas? ¿Hice mal alguna Operación? La

computadora ¿También resolvió mal la operación? ¿Puedes ayudarme
entonces a encontrar el error?

Comenta esta situación y analiza con tus compañeros, una expresión

18
como 12 + 3 x 6 + requiere una interpretación y debemos establecer el
2
cálculo de acuerdo a una jerarquía operatoria.

El orden es el siguiente:
1. Signos de colección: ( ),  ,  
2. Multiplicación y división: x , 
3. Suma y resta: +, -

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EJERCICIOS DE OPERACIONES COMBINADAS
P. Ciencias 001. Efectuar:
𝑀 = 182 × 4 − (24– 6)3 + 2 + 124

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P. Ciencias 002. Calcular:
𝐴 = 24 × 28 + 2 + 6 × 3– 53 × 2– 10

P. Ciencias 003. Efectuar las siguientes operaciones:

A) 12  3 x 4 + 2  2
B) 8 x 3  2 - 6 x 2  3
C) 4 x 16  8 - 6 x 4  2

P. Ciencias 004. Calcular:

M = 24 x 3  6 – 2 x 4 x 6  2

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P. Ciencias 005. Reducir:
A = 16 x 2  3 + 25 x 3  15 – 2
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P. Ciencias 006. Simplificar:

B = 40  2  2 + 62  2 x 2 – 18 x 3  9

P. Ciencias 007. Efectuar:

M = 12 – (6  3 + 6 x 2)  7

P. Ciencias 008. Operar:

A = 18 + [2 + 3 × 5 − 6 ÷ 2] - (2 – 1) x 3

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P. Ciencias 009. Calcular:
I = (6 – 2) x 3 + 2  (4–12  4) + 3x 5 + (3 – 2)

P. Ciencias 010. Determinar:

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E =  6 x 3  2 +  (15 – 12) x 2 – 3  + 6 x 3

P. Ciencias 011. Determinar:

E = 6 x 3  2 +  (15 – 12) x 2 – 3   + 6 x 3

P. Ciencias 012. Operar: A + B

B = (16 – 12)   15 + 16  8 – 5 x (6 – 9 3) + A
A = 12 + 6 + 4 x 2 + (12 – 5) x 4  2 - 17 + (6  3) x (18 9) 

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P. Ciencias 013. Calcular:
A = (24 – (25  (17–12) + 14 - 12 – 6x2 + 15)  4 – 2 x 2 – (6 – 5)
Dar como respuesta la suma de cifras.
Pasión por la Ciencia “Preparatoria Ciencias”

P. Ciencias 014. Hallar A + B

A = 12– (6 x 3  2 x 4 – 12 x 5 - 2  2)  6

B = 16 x 12  2– 15 x 18  6 + 2 x (10 - 5x2)

2𝐴+𝐵
P. Ciencias 015. Calcular: E = 4

A = 27  (18 + 3 X 4  2- 14  2 x 3 )

B = 10 x 3  15 + 6 x 8  (12 – 4 x 2)

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P. Ciencias 016. El día domingo repartí S/. 120 entre mis cuatro
hijos, en partes iguales, luego les di a cada uno la tercera parte
de S/.24, pero mi hijo mayor tuvo que gastar el doble de S/. 15.
¿Cuánto es lo que tiene mi hijo mayor?

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P. Ciencias 017. Pepe y Lucho jugaban a realizar cálculos
mentales. Pepe le dice a Lucho: “Multiplica 5 y 3 luego divídelo
entre la resta de 6 y 1. Al resultado súmale el producto de 18
con la diferencia de 5 y 3” ¿Cuánto obtuvo Lucho?

P. Ciencias 018. Juanito recibe 12 caramelos, pero come “x”, luego

su primo le da el doble de la diferencia entre 2 y 10, después
de una hora su papá le regala la cuarta parte de 24 y ahora
tiene 27 caramelos. Calcular “x”.

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EJERCICIOS DE APLICACIÓN II
P. Ciencias 001. Efectuar las siguientes operaciones:
A) 6 x 4  3 + 2 x 8  4
B) 12 x 3  2 – 15 x 3  9
C) 15 x 3  5 + 18 x 9  6
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P. Ciencias 002. Calcular:

A = 16 x 4  8 – 2 x 2 x 2 x 2  4

P. Ciencias 003. Reducir:

B = 4 x 3 x 4  2 + 16 x 2  4 x 2 – 1

P. Ciencias 004. Simplificar:

C = 42  2 x 3  7 + 35 x 2  10 – 18  6 x 3  9

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P. Ciencias 005. Oscar colecciona estampillas, hasta el momento
tiene el doble de 18 pero se le pierde la mitad de 12. Luego
recibe 10 estampillas de regalo y ahora tiene:

P. Ciencias 006. Calcular: A + B

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A = 8 x 3 + 16  2 – 1 x 3
B = 12  4 – 6  3 + 3 x 2

P. Ciencias 007. Reducir:

A =  18 x (5 – 3)  4 + (2 + 5 x 3  (6 – 1)  5  + 16
Dar como respuesta la suma de cifras.

P. Ciencias 008. Calcular:

M = (12–4) x 42+18x3  9 11 – 2

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P. Ciencias 009. Operar:
N = 15  5 x 6  (10 - 1) + 12 x (6 - 14 – 4 x5 - 2)
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P. Ciencias 010. Un comerciante compra 6 cajas de cuadernos de

12 cuadernos cada caja y los reparte equitativamente entre 8
personas, pero cada una de ellas ya tenía la mitad de 10,
entonces ¿Cuántos cuadernos tiene cada una de estas
personas?

P. Ciencias 011. Hallar:

M = (12 – 9) x  18 x 4  (12 – 6) – 15  5 x 2  (16 - 13) + 7

P. Ciencias 012. Indicar el producto de las cifras del resultado de:

 15  3 + 8x (3 + 2 x 6) -10  - 6 + 9 x 4  3 - 2

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P. Ciencias 013. Determinar:
A =  24  6 x (18 - 6 + 18  6 x 3) -2 x (12 – 18  2

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P. Ciencias 014. Cinco amigos van de compras y piensan gastar S/.
100 cada uno de ellos. Si los dos primeros gastaron S/. 10 más
y los dos últimos gastan S/. 30 menos. ¿Cuánto gastó el quinto
amigo si el gasto total fue de S/. 40 más?

P. Ciencias 015. Si mi sueldo fuera S/.420 más podría gastar S/.

500 en alimentos, S/. 520 en alquiler, S/. 610 en ropa y S/. 600
en movilidad, quedándome de ahorro S/. 480 ¿Cuál es mi
sueldo?

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OPERACIONES COMBINADAS II
En esta parte de las operaciones combinadas consideraremos
la potenciación y la radicación para lo cual se establece otra jerarquía
operatoria. El orden se resume a continuación:

1. Signos de colección: ( ), , 

𝑛
2. Potencias y radicales: ( )𝑚 ; √
Multiplicación y División: x ; 
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3.
4. Suma y resta: + ; -

OJO:
20 = 1 120 = 1 (32 )0 = 90 = 1

“Todo número natural que está elevado a la cero da por resultado…”

Ejemplos
P. Ciencias 001. Simplificar:
𝐴 = {(32 + 3 × 5) ÷ 23 } × {2 + √42 + 5 × 3 + √25}

P. Ciencias 002. Reducir:

𝐸 = 42 + √(12 + 182 × 2 + 9) − 1010 − √14 + √144 − 50
0

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EJERCICIOS DE APLICACION
P. Ciencias 001. Efectuar:
A) 32  50 + 6 x 11
B) 18  9 x 22 – 62  32
C)24 x 2  24 + 52  5

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P. Ciencias 002. Reducir:
E = {22 × 3 ÷ 3 + 42 ÷ 24 − √3 + 50 } − 2

P. Ciencias 003. Operar:

𝐴 = 102 × 3 ÷ 2 + 32 × 2 ÷ 6

P. Ciencias 004. Simplificar:

𝑀 = √7 + √18 + 7 + 22

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P. Ciencias 005. Juan García compró 12 cajas de leche en las
cuales había 7 latas en cada caja, si el precio de cada lata es
igual al número de latas que tiene cada caja. Calcular el valor
total de las latas de leche.
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P. Ciencias 006. Reducir:

𝐵 = 17 − √32 + 2 × 10 + 60 ÷ 5 + 3 × 8 + 5 × 130

P. Ciencias 007. Simplificar:

𝐴 = {(3 + 3 × 5) ÷ 9 − 2} × {√42 + 5 × 3 − 2 + √54 − 5}

P. Ciencias 008. Calcular Ele producto de las cifras del resultado:

𝑀 = √100 − 8[6 + (14 × 2 − 5) ÷ 23] + 20 + 42 × 2 ÷ 23

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P. Ciencias 009. Encontrar el valor de restar “A” de “B”, si:
3
𝐴 = √500 − 4 × 20 ÷ (10 + 50 ÷ 5) + 24
𝐵 = 16 × {3 + 2 − 5 × (22 − 3)}

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P. Ciencias 010. En una granja para cercar con 5 hileras un corral
cuadrangular se usaron 620 m de alambre. Hallar el área del
cuadrado.

P. Ciencias 011. Hallar M:

𝑀 = 17 + 2 • √(18 − 2 ⋅ {6 × 22 ÷ 3 − 2}) + 3 + 𝐴Si:
𝐴 = (12 − 3 × 22 ) • {√14 + √16 − 12}

P. Ciencias 012. Determinar:

𝐸 = 12 + 62 ÷ 32 + √52 + √16 + 25 × 3 + 32 + 𝐴2 ÷ 12

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P. Ciencias 013. Tenemos cestas que contienen huevos, en unas
cestas hay huevos de gallina, en las otras cestas hay de pato.
Su número está indicado en cada cesta: 5, 6, 12, 14, 23 y 29.
“Si vendo esta cesta –meditaba- me quedará el doble de
huevos de gallina que de pato”.
¿A qué cesta se refiere el vendedor?
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P. Ciencias 014. ¿Cómo expresar la unidad, empleando al mismo

tiempo las diez primeras cifras?

P. Ciencias 015. Intenta 4 maneras distintas de formar el número 23

usando sólo el 2 y el 5 y las cuatro operaciones: suma, resta,
multiplicación y división.
Por ejemplo: 23 = 5 x 5 – 2

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EJERCICIOS DE APLICACIÓN II
P. Ciencias 001. Efectuar:
A) 23 ÷ 22 + (24 − √16) ÷ 2
B) (33 − 3√4) ÷ 3
C) 21  3 x 6 + 150

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P. Ciencias 002. Reducir:
𝐴 = 33 ⋅ {4 − √16} + 5 × 4 ÷ 2 × 5

P. Ciencias 003. Operar:

3
𝑀 = 13 − (2√16 − 3√4) − √37

P. Ciencias 004. Simplificar:

𝑁 = 22 ⋅ √16 + 8 × 32 ÷ 6 × 2 + 3√16 ÷ √4

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P. Ciencias 005. Un recipiente lleno de un reactivo químico cuesta
S/. 12 000, pero cuando se retiran 6 litros, solo cuesta S/. 10
000. ¿Cuántos litros tiene el recipiente lleno?

P. Ciencias 006. Calcular:

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3
𝑅 = 3 • (42 − √36) + 2 • (23 − √8) + 52 ÷ 5 × 14

P. Ciencias 007. Efectuar:

𝐼 = 23 • √9 + 6 × 23 ÷ 6 × 2 − 7 × 8 ÷ 2 + 5 × 22 ÷ 5 × 3

P. Ciencias 008. Operar e indicar el producto de cifras del

resultado:
𝑀 = 6 ⋅ (23 ÷ 22 × 2 − 1) + 32 ⋅ (4 + √16) + 5 × 22 ÷ 2 × 5

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P. Ciencias 009. Hallar:
𝐶 = 3 ⋅ √100 + 3√16 ÷ √4 + 1000 − √3√9

P. Ciencias 010. Por dos procedimientos, exprese el número 100 de

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cuatro modos distintos, empleando cinco cifras iguales.

P. Ciencias 011. Calcular:

𝑃 = √5√21 + √2 + 14 + √262 − √34 + √√25 − 1

P. Ciencias 012. Reducir:

𝐸 = 4 × 6 ÷ 2 + [√100 ÷ 2 + 23 ÷ 22 × 2] − 14

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P. Ciencias 013. Calcular:

2

𝑄 = (√6√36 − 3) + 2√13 + √144

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P. Ciencias 014. En una escuela de 7 grados, para el almuerzo de

246 alumnos, se abona diariamente S/. 1722 al concesionario
del comedor. A partir de las vacaciones de invierno, éste decide
premiar a los cuatro mejores alumnos de cada grado, con un
descuento del 50%. ¿Cuánto se abonará diariamente a partir
de agosto?

P. Ciencias 015. En una granja para cercar con 5 hileras un corral

triangular, se usarán 525m. de alambre. El triángulo, que es
isósceles, tiene dos lados iguales que miden, cada uno, el triple
de lo que mide el tercer lado. Hallar La longitud de cada lado
del corral.

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