UNIVERSIDAD TECNOLOGÍCA DE

LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIA
ECUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA
AMBIENTAL Y RECURSOS NATURALES

SEGUNDA TAREA DE

Biologia
DOCENTE: MAG. ISABEL HUAMAN ROBLES

CURSO: BIOLOGIA

ALUMNA: LUZ MARIA LEGUIA GAHUANA

ABANCAY 2002
 1.- ¿Cuál es la importancia de las archaebacterias y de las bacterias eubacterias? Graficar los dominios y reinos
de la biología

Importancia de las Importancia de las

Archaebacterias Eubacterias

Son Halófilas: Se dividen en tres grupos:

Viven en condiciones de salinidad extrema. Pueden
realizar fotosíntesis, capturando la energía solaren
un pigmento llamado bacteriorrodopsina.
También son Metanógenas:
Son anaerobias, producen gas metano a partir de
CO2 e hidrógeno también habitan en aguas de
drenajes pantanos en los seres vivos (en el tracto
digestivo).
Son Termoacidófilas.
Crecen en condiciones ácidas y de temperaturas
elevadas, algunos se encuentran en manantiales
azufrosos.
Bacterias sin pared celular.
Mycoplasmas pertenecen a la clase Mollicutes siendo de
pequeño tamaño y por tener un genoma reducido con un bajo
porcentaje de C+G.
Pared celular de una Bacteria Gram positiva:
La mureína cadena lineal de dos azúcares N-acetil y son
glucosamina y ácido acetilmurámico. Una pared estable que resiste
al ataque de los enzimasde mamíferos y puede ser afectada
porantibióticos como la penicilina.
Pared celular de una Bacteria Gram negativa:
Semicapa interna esta compuesta por fosfolípidos, lasemicapa
externa esta compuestas por lipoproteínas lipopolisacáridos (LPS),
tóxico para el humano(endotoxina). Para obtener nutrientes poseen
porinas que forman poros en la membrana externa.

2.- Diferencia entre transporte pasivo y transporte activo. - Diferencias entre Osmosis y Difusión.

DIFERENCIA

Transporte pasivo Transporte activo

Difusión simple:
Endocitosis:
Mediante la bícapa lipídica.
Existen dos procesos:
Ingresan moléculas lipídicas.
Mediante los canales proteicos o iónicos.
Pinocitosis:
Mediante proteínas de canal cuya apertura está regulada
Ingestión de líquidos y solutos por pequeñas vesículas.
porun ligando.
Fagocitosis:
Difusión facilitada:
Es mas rápida depende de: Ingestión de grandes partículas que se engloban en
Numero de proteínas grandes vesículas (fagosomas).
Gran diente de concentración
Rapidez de las proteínas Exocitosis:
Expulsión de sustancias como insulina a través de la
fusión de vesículas con la membrana celular.
 DIFERENCIA

Osmosis
Proceso físico irreversible, fenómeno en donde una
sustancia que se encuentra concentrada en un sector
se disemina hacia otros sectores de menor
concentración.
Difusión
Es un fenómeno consistente en el paso del solvente de
una disolución desde una zona de baja concentración
de soluto a una de alta concentración del soluto.

Membrana
Membrana permeable o s/m.
semipermeable.

De la mas concentrada ala De la mas diluida a la mas

mas diluida. concentrada.

Pasa agua y solutos. Solo pasa agua

3.- Diferencia entre metabolismo celular y respiración celular, graficar el ciclo de glucolisis y ciclo de
Krebs

DIFERENCIA

Metabolismo celular Respiración celular

Obtener energía química: Fase anaerobia:

Se almacena en forma Utiliza 2 vías degradativas:
de ATP esta energía se obtiene por Glucolisis
degradación de los nutrientes que se Fermentación.
toman del exterior o bien por Fase aerobia:
Utiliza 3 vías degradativas, la Glucólisis,
degradación de otros compuestos y que
el Ciclo de Krebs y el transporte de

se almacenan como reserva.

electrones y la fosforilación oxidativa

·Fabricar sus propios compuestos:
(estos dos últimos procesos transcurren
a partir de los nutrientes, que serán acopladamente).
utilizados para crear sus estructuras o Fermentación Láctica.
para almacenarlos como reserva. Fermentación Alcohólica
4- Tipos de nutrición en los seres vivos, explicar brevemente cada uno.

Usada por el organismo para su crecimiento y desarrollo.

Las células autótrofas:
Fuente del Producen su propia materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas
sencillas(CO2, H2O , sales minerales) y energía luminosa.

carbono. Las células heterótrofas:

Incorporan (C y N) de la materia orgánica (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleícos) elaborada por otrosorganismos.

Al método para producir ATP, que requiere.

Fotoautótrofos:

Fuente de Organismos cuya fuente energética es la luz.

Quimioautótrofos o quimiolitotrofos:
Obtiene la energía de oxidación de compuestos inorgánicos (CO2
energía. )a expensas del oxígeno o de otros sustratos como NH3, NO2-, H2, formas reducidas del
azufre (H2S, S, S2O3=) o Fe2+, para obtener energía y utilizarla en el metabolismo
respiratorio.

Se refiere a los compuestos donadores de electrones que utilizarán en la biosíntesis (en

forma de NADH o NADPH).
Organótrofo:
Donador de Utiliza compuestos orgánicos como fuente de electrones y de carbono.
Ej. heterótrofos.

electrones. Litótrofos:
Cuando utiliza compuestos inorgánicos, como fuentes de electrones y CO2 como fuente
inorgánica del carbono.
Ej. autótrofos.
 5.- Diferencias entre la fase luminosa y fase oscura de la fotosíntesis, graficar los ciclos en ambas
fases.

DIFERENCIA

Fase luminosa o Fotoquímica Fase Oscura

Se realiza en la membrana de los Se realiza en la matriz o estroma

tilacoides, donde se halla la cadena de
transporte de electrones y la ATP-
sintetasa responsables de la conversión de
energía lumínica en energía química (ATP)
Durante este proceso de la oxidación del
H2O, se genera el O2 que las plantas
liberan a la atmósfera.
de los cloroplastos, donde se halla
la enzima ribulosa 1,5-bifosfato-
carboxilasa-oxigenasa,
responsable de la fijación del CO2
mediante el ciclo de Calvin.

Dentro de esta fase lumínica hay dos tipos

de fosforilación para la formación de ATP:
La producción de sacarosa y
la cíclica y la no cíclica. almidón.
 6.- Síntesis de estructuras macromoleculares de proteínas y ácidos nucleicos.

 El ARNm lleva la información contenida en la secuencia de nucleótidos del ADN para la síntesis de proteínas.

 La síntesis de proteínas o traducción es el proceso anabólico que tiene lugar en los ribosomas del citoplasma

 Los aminoácidos son transportados por el ARNt, específico para cada uno de ellos, y son llevados hasta el ARNm,
dónde se aparean el codón de éste y el anti codón del ARNt, por complementariedad de bases.

 La enzima aminoacil-ARNt-sintetasa se encarga de dicha unión, en un proceso que consume ATP.

7.- Reproducción humana y sexualidad.

Reproducción humana:
Es un proceso de tipo sexual, que permite la creación de nuevos seres humanos, porque intervienen los dos sexos, el femenino y el
masculino. A través de esta se produce la fecundación en el cuerpo de la mujer gracias a la unión del óvulo y el espermatozoide.

Inicio de la reproducción humana:

La reproducción humana se inicia con la ovogénesis y la espermatogénesis. La ovogénesis es la producción de óvulos y la
espermatogénesis, la producción de espermatozoides.

La reproducción humana se divide en diversas etapas que abarcan desde que se inicia el acto sexual hasta que se produce la
eyaculación, los espermatozoides fecundan el óvulo de la mujer, se produce el embarazo y 40 semanas después, el parto de un
nuevo ser humano.

Óvulo Espermatozoide

Es la célula de forma esférica más grande del Es la célula sexual o gameto masculino. Están
cuerpo humano de una mujer. Está recubierto formados por una cabeza y una cola larga
por una membrana de plasma que contiene importante para la fecundación del óvulo, ya que la
gluco-proteínas. A su vez, esta membrana está cola esta encargada de dar movilidad al

rodeada por otra capa de membrana formada por

espermatozoide para lograr penetrar en la capa

células foliculares y bajo esta encontramos el externa de este, mientras que la cabeza es el núcleo
óvulo, cuyo núcleo tiene la información del de esta célula que contiene la información genética.
genoma materno.
 Sexualidad: La forma de reproducción sexual que tiene como consecuencia la fecundación humana.
Típicamente involucra al coito vaginal entre un hombre y una mujer. Durante el coito.

8.- Diferencia entre mutación somática -- mutación germinal y niveles de mutaciones.

MUTACION SOMATICA MUTACION GERMINAL

Solo se transmite a las células hijas por mitosis y no al Las en linea germinal se origina en alguna de
organismo completo las diviones.

Se producen en células no en germinales. se producen en celulas de la linea germinal.

Solo afectan a las células que desienden de la afecta a ovulos y espermatozoides, y a todas
que sufrió de la que sufrio la mutacion las celulas del individuo resultante

No se transmite a la decendencia se puede transmitir a la desendencia

NIVELES MUTACIONALES

Es una clasificación de las mutaciones basada en la cantidad de

material hereditario afectado por la mutación:
• Mutación génica: mutación que afecta a un solo gen.
• Mutación cromosómica: mutación que afecta a un segmento
cromosómico que incluye varios genes.
• Mutación genómica: mutación que afecta a cromosomas completos
(por exceso o por defecto) o a juegos cromosómicos completos.
• MUTACIÓN ESPONTÁNEA E INDUCIDA
• Mutación espontánea: se produce de forma natural o normal en los
individuos.
• Mutación inducida: se produce como consecuencia de la exposición
a agentes mutagénicos químicos o físicos.
 9.- Ecología y recursos naturales-Clasificación, mencionar los principales problemas ambientales.

ECOLOGIA:
Ciencia que estudia el ambiente y los que habitan los seres vivos, la sino que también ecología
no solo estudia el ambiente en si mismo, sino que también estudia las interacciones entre los
seres vivos entre si y la de los seres vivos con el ambiente.
Uno de los conceptos fundamentales de la ecología es el concepto de ecosistema que es toda
una comunidad de organismos vivos y el medio físico que lo rodea.

RECURSOS NATURALES:
Son los elementos y fuerzas de la naturales que el hombre puede utilizar y aprovechar, estos
recursos naturales presentan fuentes de riqueza por la explotación económica en el mundo.

RENOVABLES NO RENOVABLES PERPETUOS

Son los recursos Es un recurso natural : Que no Recursos naturales

Que pueden ser utilizados en
forma sostenida por periodos
considerables de tiempo, sin
afectar negativamente su
cantidad, calidad ó capacidad de
regeneración natural original.
se puede reemplazar fácilmente
por
medios naturales a un ritmo lo
suficientemente rápido como
para mantenerse al día con el
Cuya existencia no se agota por
la utilización de los mismos. Esto
puede ocurrir por dos motivos:
1. Porque su utilización no
modifica su stock.

Comprenden todos los recursos

consumo. Un ejemplo es el
combustible fósil a base de

bióticos ó vivos, como los carbono. La materia orgánica 2. Su estado de los mismos:
animales, las plantas, los original, con la ayuda del calor y energía solar, energía eólica,
microorganismos, etc. la presión, se convierte en un energía hidráulica, energía
combustible como el petróleo o biotermal, etc.
el gas.

Problemas ambientales:
 Calentamiento global por la acción humana
 La contaminación del aire
 La deforestación
 La pérdida de biodiversidad y la extinción acelerada de las especies
 La contaminación a causas del plástico
Escases de agua
 Energía

10.- Que es Salud Ambiental y Conservación de los recursos naturales.

Salud Ambiental:
Salud ambiental es un término relativamente reciente, que se ha usado para definir tanto una condición que afecta a la salud humana como una
disciplina profesional. Más que un término creado, es un término que ha evolucionado. Inevitablemente, con una historia así, ha adquirido diferentes
significados para diferentes personas y diferentes países.

La salud ambiental comprende aquellos aspectos de la salud humana, incluida la calidad de vida, que son determinados por factores ambientales
físicos, químicos, biológicos, sociales y psicosociales. También se refiere a la teoría y práctica de evaluación, corrección, control y prevención de los
factores ambientales que pueden afectar de forma adversa la salud de la presente y futuras generaciones.

Conservación de recursos naturales:

Es una labor imprescindible para avanzar hacia una economía más sostenible que tenga en cuenta la disponibilidad de los mismos, también para
las generaciones futuras.
Depende en gran medida de cómo los gestionemos. Tanto los minerales y combustibles como los recursos vivos deberían estar sujetos a escrutinio,
no solo para evitar su agotamiento, sino también para prevenir los impactos ambientales derivados de su extracción, que son a menudo graves.

Acción y medidas.
Gestión ambiental:
Cualquier tipo de organización debe estar sujeta a una gestión ambiental que no sólo de cumplimiento a la normativa vigente (cuando más
restrictiva sea esta normativa, mejor), sino que persiga la excelencia en la gestión ambiental.
Gestión del territorio:
Una buena gestión del territorio es imprescindible para el uso adecuado de determinados recursos, como por ejemplo la gestión de las cuencas
hidrográficas para el consumo de agua.
Economía circular:
La economía circular, en contraposición a la actual economía lineal, postula la reintroducción de los materiales en el ciclo productivo, pasando de
ser desechos a convertirse en recursos, lo que limita la extracción de recursos, en especial de no renovables.
Decrecimiento:
Reducción del crecimiento económico basado en el consumo de materiales, hasta llegar a un punto de equilibrio.

11.- Comenta sobre Desarrollo sostenible y grafica.

En mi opinión el desarrollo sostenible es una utopía en los países más desarrollados; la gente de
dichos países no va a cambiar sus hábitos y comodidades porque creemos que lo que se cuenta
sobre el cambio climático, la destrucción del planeta, etc… será en un futuro lejano, la mayoría de
la gente no está concienciada de que ya es una realidad, de que el cambio climático ya ha
empezado, de hecho estoy segura que la gente cuida más su casa que nuestro planeta, pero no
piensan que su casa es la Tierra y que deben de cuidarla como su vivienda, y convivir con las
demás especies como si fueran los vecinos, porque ninguna es superior a las otras y todas se
merecen vivir.