1

1. JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA

Existen dos conceptos importantes en el estudio de los asuntos políticos, el uno

es la teoría de las instituciones políticas, la cual está referida a la descripción,
caracterización y comprensión de las formas materiales del poder en la
sociedad, como son los estados, los regímenes políticos y los partidos, de ello se
encarga la ciencia política.

El otro concepto fundamental es el de Modelos o Doctrinas Políticas, el cual

contiene la reflexión sobre el tipo de sociedad a construir y el tipo de tareas a
realizar en un momento determinado de los procesos políticos, es una mirada
sobre el deber ser, lo llamado normativo, sobre ideas o doctrinas, es una
preocupación de la filosofía política.

Cabe aclarar que esta diferenciación entre doctrinas políticas e instituciones

políticas es solo de orden pedagógico, pues en la realidad social, hay una
interrelación compleja entre los dos conceptos, no existe una institución política
que no esté soportada en una particular doctrina política, y viceversa, no existe
doctrina política que no sugiera las formas de materialidad que requiere para
cobrar vida social.

El presente diplomado pretenderá acercar a los participantes a un mapa de los

diversos problemas históricos, contextuales y conceptuales sobre el poder, a la
par que estudiamos las diversas corrientes o enfoques sobre el problema del
Estado, el régimen político y los partidos. Nuestro interés es enriquecer el
debate y reflexión sobre la propia experiencia y las apuestas de ruptura
emancipatoria que las diversas prácticas sociales son capaces de instaurar.

También nos adentraremos en el desarrollo de destrezas metodológicas para la

interpretación de la escena política y el análisis de coyuntura como
comprensión de los nudos críticos, trayectorias y tendencias de un momento
histórico particular.

2. OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la formación de los jóvenes a partir de la adquisición de

herramientas conceptuales, metodológicas y críticas para encarar con eficacia
los procesos de organización y movilización política de acuerdo a las
particulares configuraciones del régimen político en cada ciclo de corta y
mediana duración histórica.

2
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Identificar la materialización de las diversas doctrinas políticas en las

particulares formas del régimen político y las prácticas de poder de las
élites dominantes.
- Valorar el potencial de ruptura y de configuración de oleajes de
transformación de los movimientos sociales y las culturas políticas
ciudadanas.
- Comprender el proceso político y metodológico de trazado de las
políticas públicas.
- Desarrollar destrezas de análisis de los contextos políticos y económicos.
- Saber encarar procesos de organización y acción política de acuerdo a las
exigencias del momento político.

4. COMPETENCIAS GENERALES

Con el Diplomado el participante adquiere capacidades conceptuales y

metodológicas para:

- Realizar caracterizaciones de la escena política en que se desenvuelve

- Diseñar estrategias y cursos de acción política orientados a la activación
de procesos de transformación y ruptura política.
- Evaluar las particulares correlaciones de fuerzas en que se desenvuelve su
práctica política.
- Desarrollar la identificación de matrices y diseñar contra matrices para
participar en las dinámicas de disputa política.
- Realizar análisis de coyuntura y estudios comprensivos de las tendencias
y nudos críticos centrales de la escena política.

5. CONTENIDOS DE APRENDIZAJE

MÓDULOS CONTENIDO HORAS

Doctrinas o modelos políticos
- El concepto de política desde la
tradición liberal y socialista. 20
- Modelos y doctrinas políticas:
o Liberalismo libertarista
o Republicanismo
o Socialismo de Estado
o Socialismo Libertario

3

Orden de Poder, instituciones y
partidos políticos.
Metodologías para el análisis de
coyuntura política.
La opinión pública y la
fabricación de los
acontecimientos políticos.
- Orden de poder y régimen
político
- Atributos del poder y
configuración de los regímenes
políticos. 20
- La condición democrática del
régimen político.
- Los derechos humanos como
criterios de evaluación de la
condición democrática.
- Tipos de régimen político
- Partidos y representación política
- Los sistemas electorales.
- Tiempos históricos, de larga,
mediana y larga duración.
- Escena política, coyuntura, 20
análisis de situaciones y relaciones
de fuerza en Gramsci.
- Estudios de trayectorias y nudos
críticos en la escena política
- Las metodologías del análisis de
coyuntura
- Estructuras sociales de la
publicidad
- Funciones políticas de la
publicidad
- La opinión pública como ficción 20
del estado de derecho y la
disolución socio-psicológica del
concepto.
- Los medios de comunicación y el
marketing político.
- La fabricación del acontecimiento
- La estigmatización
- Lakoff y la estrategia de
triangulación política.
4
 6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación se hará con base en los siguientes criterios:

- Los participantes realizan las lecturas y los trabajos requeridos

- Los participantes realizan las lecturas de referencia y producen los mapas
conceptuales y ensayos solicitados por el facilitador.
- Los participantes asisten a la biblioteca temática y exploran nueva
bibliografía de apoyo para sus trabajos escritos.

7. ESTRATEGIA DE EJECUCIÓN ASINCRÓNICA CON TUTOR

El Diplomado en Ciencia Política y teoría crítica se facilitará en modalidad virtual

asincrónica con apoyo de tutor, los participantes al matricular tendrán el acceso
al Aula virtual donde encontrarán la totalidad de guías y ayudas didácticas para
su trabajo.

En cada módulo contarán con un tutor o acompañante que los guiará en el

proceso de aprendizaje estableciendo comunicación con los participantes y las
participantes mediante un grupo en la plataforma de mensajería instantánea
(Telegram o Whatsapp). Puede usar la modalidad de llamada colectiva (en el
caso de telegram) mensajes de voz o mensajes escritos. En la comunicación con
quienes participan brindará indicaciones sobre los textos recomendados.
Resolverá las inquietudes planteadas. Se recomienda mantener el grupo cerrado
mientras se dan las indicaciones, luego abrir la apliacaión de mensajería
instantánea para el diálogo con las personas participantes.

Cada módulo tendrá las clases de su tutor grabadas en la plataforma, para que
los estudiantes que viven en las regiones o que tienen problemas de
conectividad, puedan acceder después interactuar en la fecha acordada a través
del chat o para responder las preguntas generadoras y tareas evaluativas.

El estudiante encontrará en cada módulo:

- Una breve presentación del contenido

- Una conferencia de su tutor donde expone los elementos centrales de los
temas abordados en el módulo.
- Videos diversos de complementación a la temática planteada.
- Uno o dos documentos, textos o folletos de lectura obligatoria
- Una actividad evaluativa tipo encuesta, trabajo escrito, video de exposición
de los participantes, etc.
- Una biblioteca temática para la ampliación y profundización de los
participantes de lectura referencial no obligatoria.

5
El estudiante levanta su tarea a través de la plataforma, pero el tutor estará
abierto a recibirla vía whatsapp, telegram o correo si el participante presenta
problemas de conectividad. El enfoque es el de un tutor concentrado en
contactar y tejer vínculo con el participante, favoreciendo su participación y
creando las condiciones para ello.

8. APERTURA DEL DIPLOMADO

El diplomado se inicia con un Foro Chat por whatsapp entre el tutor y los
participantes en un grupo previamente diseñado. El tema será CIENCIA
POLÍTICA Y TEORÍA CRÍTICA (3 Horas), la metodología será la siguiente:

- El tutor dará la bienvenida y hará una primera ronda expositiva con varios
mensajes cortos de voz sobre la temática del foro-chat.
- Luego pide a los participantes que realicen preguntas sobre lo expuesto.
- Ahora invita a los participantes a que realicen sus aportes.
- Los la participación de los asistentes solo se permitirá con mensajes de
texto, no de voz. Esto porque si todos inundan el chat con mensajes de voz
serán más extenso poder escucharlos.

9. GUÍA METODOLÓGICA E INSTRUCTIVOS:

Instructivo Módulo 1. Doctrinas o modelos políticos

Fecha de Inicio: Fecha de cierre:

Tema 1. Estrategia pedagógica N° de Dinámica Tarea y
horas Evaluación
de todo el
módulo.
El participante avanza en la siguientes Los En Word
actividades: estudiantes elabora un
se conectan cuadro
o Observe el video conferencia de su 8 Horas en comparativo
de cualquier en el que
tutor sobre Modelos y doctrinas
Aproximación a estudio. momento a identifiques:
políticas.
la
la práctica y plataforma, De las
concepto de la o Lee el texto Doctrinas y modelos para leer en fuerzas
política y lo políticos. línea o políticas que
político desde https://drive.google.com/file/d/188CI_ descargar existen en el
las diversas ecTDkur7u2ZNBDvAZsyhgx9IBCc/view los país:
?usp=sharing documento
doctrinas o s. -Cuál es su
enfoques de programa
o Observe el siguiente video:
Están político y

6
filosofía política. 8 Horas atentos a cual su
- "La política es autoayuda colectiva": J.C. de foro- las fechas discurso en
Monedero. Chat. del foro- lo público
chat con el -Qué
https://www.youtube.com/watch?v=eX
4 Horas tutor y de doctrina o
GGGLBDZGw de tarea la modelo
evaluati evaluación. político
va. podemos
o Revise la biblioteca temática, observe identificar en
los títulos, autores, lea algo de su sus
introducción si desea, trate de posiciones
comprender la utilidad de cada libro -Cuál es la
para profundizar. resonancia o
o Participe en los foro-chat con su tutor grado de
para discutir dudas y escuchar incidencia de
ampliaciones conceptuales. sus posturas

Cual doctrina
o Realice la tarea de evaluación en la
o modelo
plataforma educativa referida a todo
político
el módulo. Si tiene problemas para defenderías o
enviar su evaluación por la plataforma defiendes en
puede hacerlo por correo electrónico tu práctica
o Whatsapp, su tutor estará atento. social y
política?. Por
qué?

BIBLIOTECA TEMÁTICA DE REFERENCIA MÓDULO 1. DOCTRINAS O MODELOS

POLÍTICOS.

LIBERALISMO

Jhon Locke. Segundo tratado sobre el gobierno civil.

John Stuart Mill - Sobre La Libertad
Tomas Hobbes. Leviatan
Montesquieu. El espíritu de las leyes
Adam Smith. La riqueza de las naciones.
Robert Nozick. Anarquía, Estado y utopía
Friedrich Hayek. El atavismo de la justicia social

REPUBLICANISMO

Jean Jacques Rousseau. El contrato social y Discurso sobre el origen de la

desigualdad entre los hombres
Michel Walser. Las esferas de la justicia.
Michel Sandel. El liberalismo y los límites de la justicia.

7
 Charles Tylor. Las fuentes del yo

SOCIALISMO DE ESTADO

Vladimir Lenin. El Estado y la revolución y La revolución proletaria y el

renegado Kautsky.

SOCIALISMO LIBERTARIO

Edvar Kardelj. La democracia socialista en la práctica yugoslava y El sistema

político autogestionario
Carlos Marx. Crítica al programa de Gotha , Contribución a la crítica de la
economía política, Manifiesto del partido comunista.
Mijail Bakunin. Socialismo sin Estado.
Rosa Luxemburgo. Crítica al bolchevismo y La revolución Rusa
Pedro Kropotkin. El apoyo muto , El Estado, Carta de Kropotkin a Lenin
Manfred Max-Neef. Desarrollo a escala humana
Abraham Guillén. Socialismo de Autogestión

TEORÍA Y DEBATES SOBRE LA POLÍTICA (Pendientes enlaces para descargar)

Norberto Bobbio. Teoría general de la política

Paco Reforza. La política en Aristóteles

Max Weber. Política y ciencia.

https://drive.google.com/file/d/1ftC11SOG-T9Gwy2X5UtwQTKaG3bh5Br-
/view?usp=sharing

Mouffe Chantal. El Retorno de lo político.

Errejón Iñigo-y Mouffe Chantal-Construir pueblo.

Max Weber. El político y el científico.

Alexander Duguin. La cuarta teoría política.

8
Instructivo Módulo 2. Régimen, orden de poder, instituciones y partidos
políticos.

Fecha de inicio: Fecha de cierre:

Tema 1. Estrategia pedagógica N° de Dinámica Tarea y

horas Evaluación
4 Horas Los Con base en
El participante avanza en la siguientes de estudiantes los
actividades: estudio. se conectan conceptos y
en criterios
cualquier
o Observe la video clase de su tutor: estudiados
Régimen, orden de momento a
Régimen, orden de poder, en este
poder, la
instituciones y instituciones y partidos políticos. plataforma, módulo,
partidos políticos. 2 Horas para leer en elabora un
o Lea el texto Instituciones y partidos de foro- línea o artículo de
políticos. Chat. descargar mínimo dos
https://drive.google.com/file/d/1n los páginas
WJR7_5OjicL2VHEg85Hp77T_Atpxh documento donde
4 Horas s. critiques o
Je/view?usp=sharing
de tarea defiendas la
evaluati Están
condición
va. atentos a
o Revise la biblioteca temática, observe democrática
las fechas
los títulos, autores, lea algo de su del foro- del régimen
introducción si desea, trate de chat con el político
comprender la utilidad de cada libro tutor y de venezolano
para profundizar. la actual.
o Participe en el foro-chat con su tutor evaluación.
para discutir dudas y escuchar
ampliaciones conceptuales.
o Realice la tarea de evaluación en la
plataforma educativa.

BIBLIOTECA TEMÁTICA DE REFERENCIA MÓDULO 2. RÉGIMEN, ORDEN DE

PODER, INSTITUCIONES Y PARTIDOS POLÍTICOS.

ESTADO RÉGIMEN POLÍTICO Y ORDEN DE PODER.

- Álvaro García Linera. El Estado campo de lucha.

https://drive.google.com/file/d/1RlM7ap6YgIUMtJ3BQcWy_vODiSp7NCjT
/view?usp=sharing
- Norbert Lechner. La conflictiva y nunca acabada construcción del orden
deseado.https://drive.google.com/file/d/1ThorgsyALnJZzIBMwGEXwDcQ
wNqAzDDd/view?usp=sharing
- Jhon Holloway. Marxismo, Estado y capital.

9
 https://drive.google.com/file/d/1kp_UzFJ7FOV8TNv5sM9gICIuxVBG2bN3
/view?usp=sharing
- Ferdinand Lassalle. Que Es Una Constitución.
https://drive.google.com/file/d/19bWJ5JgtJ2xsU3trvUZ8jj4-
x8vthEEI/view?usp=sharing
- Edvar Kardelj. El sistema político autogestionario
- Martha Harnecker. El sistema político Yugoeslavo.
https://drive.google.com/file/d/1MAz04ujK1RNX9OPgqZXoRymlOLCP2A
6u/view?usp=sharing
- Robert Dahl. Qué instituciones políticas.
https://drive.google.com/file/d/1UsXF0WY45kfQrupILj9KaWOIDwJtzF3H/
view?usp=sharing
- Tocqueville Alexis. La democracia en América.
https://drive.google.com/file/d/1zTvX9YOttIJvp1eVcHTWWOrIj72U_hug/v
iew?usp=sharing
- Norberto Bobbio. Diccionario de política.
https://drive.google.com/file/d/1Sp1eGGO_H_Had5c2xRU02lbPUjr43P9q/
view?usp=sharing
- Norberto Bobbio. El futuro de la democracia.
https://drive.google.com/file/d/1208ZPxA7dPUw2ynAQE-oZ9yQWkrI-
txn/view?usp=sharing
- Norberto Bobbio. El problema de la legitimidad.
https://drive.google.com/file/d/1jHUlxQX42AYGlDmodufkZzJdPjCj5BP_/vi
ew?usp=sharing
- Lenin Tesis e informe sobre la democracia burguesa y la dictadura del
proletariado.
- Lenin_Democracia Burguesa y la Dictadura del Proletariado
- La Dictadura_Carl Samit
- Max Weber. Economía y Sociedad.(Solicitar)
- Max Weber. Política y ciencia.
https://drive.google.com/file/d/1ftC11SOG-T9Gwy2X5UtwQTKaG3bh5Br-
/view?usp=sharing
- Max Weber. Que es la burocracia.
https://drive.google.com/file/d/19SR287qL1sz7osGoGXIsYgxPOIxRYZZb/
view?usp=sharing
- Carlos Matus. Los tres cinturones del gobierno.
https://drive.google.com/file/d/1_JJpTCSsY1lsUWI9h-EXFju-
1nXTcXju/view?usp=sharing

10
PARTIDOS POLÍTICOS.

Maurice Douverger. El origen de los partidos políticos.

https://drive.google.com/file/d/1IhHE6L-
Th0PcxAMGK_UcDgfcSXiYgNCm/view?usp=sharing

Lawrence Boudon. Hacia una teoría sobre nuevos partidos políticos.

Víctor Alarcón Olguien. La teoría de los partidos políticos ante los retos de
cambio de siglo.

Javier Pérez Royo. La teoría del partido político de Umberto Cerroni.

Víctor Hugo Martínez González. Partidos políticos: Un ejercicio de clasificación

teórica.

Francisco de Andrea. Teoría general de los partidos políticos.

EL FASCISMO

Serguei Kara Murza. El fascismo alemán y el comunismo ruso como dos

totalitarismos

Ernest mandel. El fascismo

Boaventura de Souza Santos. Pg 22 La emergencia del fascismo social

Wilhelm Reich. Psicologia de masas del-fascismo

Gramsci,_Antonio_-_Sobre_el_fascismo

León Trosky. Bonapartismo, fascismo y guerra.

León Trosky. La lucha contra el fascismo.

Julius Evola. Rebelión contra el mundo moderno.

11
EL POPULISMO

Julián Melo. Los tiempos del populismo. Devenir de una categoría polisémica

Wilfer Bonilla. Populismo e identidades políticas

Iñigo Herrejón y Chantal Mouffe. Construir Pueblo

Ernesto Laclau. La razón populista.

- Instructivo Módulo 3. Metodología para el análisis de coyuntura política.

Fecha de Inicio: Fecha de cierre:

Tema 1. Estrategia pedagógica N° de Dinámica Tarea y

horas Evaluación
8 Horas Los Elabora un
Metodología para El participante avanza en las de estudiantes análisis de la
el análisis de siguientes actividades: estudio. se conectan coyuntura
coyuntura en política
o Observe la video conferencia cualquier venezolana
desarrollada por su tutor sobre momento a actual en la
Metodología para el análisis de la que
coyuntura. plataforma, identifiques
o Lea el siguiente texto sobre 4 Horas para leer en los nudos
de foro- línea o críticos
metodología para el análisis de Chat. descargar centrales, los
coyuntura: Metodología para los actores o
Análisis de Coyuntura, de David documento factores de
Bermúdez Jiménez 8 Horas s. poder en
de tarea pugna, sus
evaluati Están posiciones,
o Revise la biblioteca temática, observe
va. atentos a correlaciones
los títulos, autores, lea algo de su
las fechas de poder y
introducción si desea, trate de del foro- tendencia de
comprender la utilidad de cada libro chat con el desenlace de
para profundizar. tutor y de la escena
o Participe en el foro-chat con su tutor la política
para discutir dudas y escuchar evaluación. actual.
ampliaciones conceptuales.
o Realice la tarea de evaluación en la
plataforma educativa referida a todo
el módulo.

12
BIBLIOTECA TEMÁTICA DE REFERENCIA MÓDULO 3. METODOLOGÍA PARA EL
ANÁLISIS DE COYUNTURA POLÍTICA.

Instructivo Módulo 4. La opinión pública y la fabricación de los acontecimientos

políticos.

Fecha de Inicio: Fecha de cierre:

Tema 1. Estrategia pedagógica N° de Dinámica Tarea y

horas Evaluación
4 Horas Los Elabora un
La opinión pública El participante avanza en la siguientes de estudiantes ensayo en el
y la fabricación de actividades: estudio. se conectan que
los o Observe la video conferencia de su en reflexiones
acontecimientos tutor sobre opinión pública y su peso cualquier sobre la
políticos. momento a siguiente
en la política.
la pregunta:
o Lee el texto Historia y crítica de la
plataforma,
opinión pública. Capítulo VII. Sobre el 2 Horas para leer en Crees que la
concepto de Opinión Pública. Jurgen de foro- línea o opinión
Habermas. Chat. descargar pública en
https://drive.google.com/file/d/1_JJpT los Venezuela
CSsY1lsUWI9h-EXFju- documento moldea y
1nXTcXju/view?usp=sharing 4 Horas s. predetermina
o Vea el video Giovanni SARTORI - de tarea la acción
Medios de comunicación, información evaluati Están política de
va. atentos a los
y decisiones públicas: un reto para la
las fechas ciudadanos o
democracia.
del foro- por el
https://www.youtube.com/watch?v=x chat con el contrario
V_5Yb6FvIk tutor y de existen
o Revise la biblioteca temática, observe la marcos
los títulos, autores, lea algo de su evaluación. propios para
introducción si desea, trate de decidir a
comprender la utilidad de cada libro pesar del
para profundizar. peso
o Participe en el foro-chat con su tutor mediático y
su
para discutir dudas y escuchar
construcción
ampliaciones conceptuales.
como
o Realice la tarea de evaluación en la opinión
plataforma educativa referida a todo pública?
el módulo.

13
BIBLIOTECA TEMÁTICA DE REFERENCIA MÓDULO 3. LA OPINIÓN PÚBLICA Y LA
FABRICACIÓN DE LOS ACONTECIMIENTOS POLÍTICOS.

- Jurgen Habermas. Historia y crítica de la opinión pública. Libro completo.

https://drive.google.com/file/d/1_JJpTCSsY1lsUWI9h-EXFju-
1nXTcXju/view?usp=sharing

David Bermúdez Jiménez. Metodología para Análisis de Coyuntura.

CEAAL. Guía para hacer análisis de coyuntura.

10. Cierre del Diplomado

Culminados los contenidos y actividades de cada módulo, se organizan 4

sesiones se procede a entregar el conjunto de notas y entregar los certificados.

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 11. Profesores(a)s

Nombres Reseña Curricular

Adriana Castaño. Abogada
Especialista En Derechos Humanos
Magister en Ciencia Política.
Candidata a doctora en Estudios Estratégicos.

Temas:
Doctrinas y modelos políticos
Orden de Poder, instituciones y partidos políticos.

Reseña Curricular
Nombres
Sociólogo
Jesús Machado Magister en sicología social

Temas:
Análisis de coyuntura

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