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Competencia:
Evidencia:
Capacidades ¿Qué se espera que logre el estudiante? ¿Qué sabe hacer o qué ha ¿Qué debe hacer para seguir
aprendido el estudiante? aprendiendo?
Propósito de aprendizaje Criterios de evaluación (evidencia) (retroalimentación)
Estudiante: ----------------------------------------------------------------------------------------