David Barrios García – Sistemas y Modelos

1- ¿Qué es un sistema?
Es un conjunto organizado de cosas, partes o elementos interactuantes e
interdependientes que se relacionan formando un todo unitario y complejo. Los
componentes interactúan y lo que interesa es su comportamiento y características del
conjunto. Al enfocarnos en el sistema tenemos que interpretar la realidad como un grupo
de componentes que actúan unos sobre otros y que cuentan con características que no se
pueden deducir si los vemos por separado, y a esas características las llamamos
propiedades emergentes (ya que solo aparecen en su totalidad).

Por ejemplo, un sistema es nuestro sistema respiratorio y el sistema solar, ya que varios
elementos (en caso del respiratorio los órganos y en caso del solar son los planetas), se
relacionan entre ellos para formar un todo.

Los sistemas son objeto de estudio de la Teoría de Sistemas Y Teoría General de Sistemas,
una disciplina que los aborda sean cuales sean desde una perspectiva múltiple e
interdisciplinaria.

2- Teoría de sistemas (TS)

Es una parte de la teoría general de sistemas (que luego explicaré).Fue desarrollada por
Ludwig Von Bertalanffy en 1940, y surgió buscando un nuevo paradigma con una
perspectiva holística e integradora para el tratamiento de problemas científicos, una
metodología interdisciplinar unificadora y la introducción de una terminología científica en
la utilización universal. El eje central de la teoría de sistemas es el concepto de sistema, ya
que hubo varios conceptos que propusieron Bertalanffy y Odum, pero la más aceptada fue
la dicha en el punto anterior “Es un conjunto organizado de cosas, partes o elementos
interactuantes e interdependientes que se relacionan formando un todo unitario y
complejo”. El objetivo de la teoría de sistemas es el descubrimiento sistemático de las
dinámicas, restricciones y condiciones de un sistema, así como de principios (propósitos,
medidas, métodos, herramientas, etc.) que puedan ser discernidos y aplicados a los
sistemas en cualquier nivel de anidación y en cualquier campo.

En este sentido, la aplicación de la teoría de sistemas en el desarrollo de productos hace

posible en una delimitación sistema, al definir el producto como sistema, crear incisiones
en el análisis de un objeto o producto de origen industrial que no eran posibles con otros
métodos teóricos, de manera, que ayuda a saber con el desarrollo de los productos.

3- Teoría general de sistemas (TGS)

Es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los
principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la
investigación. La teoría general de sistemas trata sobre conceptos y principios de amplia
aplicación, al contrario de aquellos que se aplican en un dominio particular del
conocimiento. Distingue los sistemas dinámicos o activos de los estáticos o pasivos. Los
primeros son estructuras o componentes de actividad que interactúan en
comportamientos o procesos, mientras que los segundos son estructuras o componentes
que están siendo procesados.
 La principal aplicación de esta teoría está orientada a la empresa científica cuyo paradigma
exclusivo venía siendo la Física. Los sistemas complejos, como los organismos o las
sociedades, permiten este tipo de aproximación solo con muchas limitaciones. En la
aplicación de estudios de modelos sociales, la solución a menudo era negar la pertinencia
científica de la investigación de problemas relativos a esos niveles de la realidad, como
cuando una sociedad científica prohibió debatir en sus sesiones el contexto del problema
de lo que es y no es la conciencia. Esta situación resultaba particularmente insatisfactoria
en Biología, una ciencia natural que parecía quedar relegada a la función de describir,
obligada a renunciar a cualquier intento de interpretar y predecir, como aplicar la teoría
general de los sistemas a los sistemas propios de su disciplina.

La TGS busca descubrir isomorfismos en distintos niveles de la realidad que permitan:

- Usar los mismos términos y conceptos para describir rasgos esenciales de sistemas reales
muy diferentes; y encontrar leyes generales aplicables a la comprensión de su dinámica.

-Favorecer, primero, la formalización de las descripciones de la realidad; luego, a partir de

ella, permitir la modelización de las interpretaciones que se hacen de ella.

-Facilitar el desarrollo teórico en campos en los que es difícil la abstracción del objeto; o
por su complejidad, o por su historicidad, es decir, por su carácter único. Los sistemas
históricos están dotados de memoria, y no se les puede comprender sin conocer y tener en
cuenta su particular trayectoria en el tiempo.

-Superar la oposición entre las dos aproximaciones al conocimiento de la realidad:

+La analítica, basada en operaciones de reducción.

+La sistémica, basada en la composición.

4- Estructura y tipos de sistema

Hay dos tipos de estructura, la estructura básica que se caracteriza por:

-El sistema siempre tendrá menos elementos que realidad, ya que solo se elegirán los
elementos más fundamentales

-Los elementos se relacionan con canales por donde fluyen la relaciones entre ellos o ser
solo conceptuales, hay tres tipos: materiales (transmite materia), energéticos (transmite
energía entre ellos) e informáticos (transmite información)

-Pueden o no tener referentes físicos o materiales

Y el otro tipo de estructura es la estructura dinámica que se caracteriza por:

-Hay válvulas o grifos que pasa la materia o energía a varios elementos a la vez

-Puede transmitir la información en forma de causa-efecto

-Usa mecanismos llamados feedback que genera comportamientos determinados

 Los sistemas se puede dividir de dos maneras, una manera es así:

- Abiertos en los que se intercambia energía y materia

-Cerrados en los que se intercambia energía, pero no materia

-Aislados en los que no se intercambia ni energía ni materia

Y la otra manera es así:

-Sistema Conceptual: se trata de conjuntos ordenados e interrelacionados de conceptos e

ideas, que pueden ser de 4 tipos:

Individuos, Predicados, Conjuntos y Operadores

Ej: software

-Sistema Material: Por el contrario, son tangibles, concretos, y están compuestos de

componentes físicos, es decir, cosas con propiedades específicas como la energía, historia,
posición…

Ej: ser humano

5- ¿Qué es un modelo?
Un modelo es una representación simplificada de una realidad, conceptual o física. Un
ejemplo de modelo conceptual es una fórmula matemática, y uno de modelo físico es una
maqueta. Son un medio para simplificar y analizar situaciones o sistemas complejos, los
cuales ofrecen un medio de abstracción que ayuda a la comunicación. Además estos son
creados describir, explicar o predecir los fenómenos pertenecientes en el mundo real.

Para construir un modelo, se debe hacer una descripción del modelo y una formulación del
objetivo, es decir, el modelo se inicia con una descripción verbal del problema y los
objetivos a lograr para darle solución, se debe proponer un modelo que se acerque más a
la situación real (sistema). A continuación se plantea una ecuación o sistema de ecuaciones
que describan matemáticamente el sistema. Si todo ha salido bien (se valida el modelo), se
puede emplear el modelo

6- Tipos de modelo
Hay dos tipos de modelo:

Modelo de caja negra: se utilizan cuando no se conocen los elementos que componen el
sistema o el proceso; se sabe solo que, ante ciertos estímulos, las variables generan
determinadas salidas o respuestas. Se denomina componentes del sistema a las partes o
piezas que lo integran. Por tanto, de una caja negra deben estar muy bien definidas sus
entradas y salidas, es decir, su interfaz; en cambio, no se precisa definir ni conocer los
detalles internos de su funcionamiento externo.
Modelo de caja blanca: cuando se “mira” dentro de una caja negra y se identifica los
componentes y relaciones, se está ante un modelo de caja blanca. Así como las pruebas de
caja negra ejercitan los requisitos funcionales desde el exterior del módulo, las de caja
blanca están dirigidas a las funciones internas.

7- ¿Qué es la simulación ambiental?

Pretende simular el comportamiento de sistemas complejos a partir de datos físicos,
químicos o hidrológicos que deben dar un resultado acerca de qué consecuencias podría
tener un proyecto o instalación nueva a nivel medioambiental. Para ello existe la IPCC
(Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático), el principal órgano
internacional para la evaluación del cambio climático, que analiza de forma exhaustiva,
objetiva, abierta y transparente la información científica, técnica y socioeconómica
perteneciente para entender el cambio climático, para ello utiliza modelos de simulación
ambiental.

Un ejemplo de simulación ambiental que utilizan es el que utilizan para ver cómo avanza y
avanzará el calentamiento global, y con ellos hacen informes.

(Simulación ambiental ejemplo)

 Webgrafía y bibliografía:
1. Libro que me prestó la profesora y libro de clase
https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema
https://concepto.de/sistema/

2. Libro que me prestó la profesora

3. https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemas
Y libro que me prestó la profesora

4. https://users.dcc.uchile.cl/~nbaloian/DSS-DCC/Esp/1_3.pdf
Libro que me prestó la profesora

5 y 6. Libro que me prestó la profesora

7. https://www.emagister.com/blog/para-que-sirven-los-modelos-de-simulacion-
ambiental/

https://www.ipcc.ch/languages-2/spanish/#:~:text=hay%20traducciones
%20disponibles.-,El%20Grupo%20Intergubernamental%20de%20Expertos%20sobre%20el
%20Cambio%20Cli

https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/sites/2/2019/09/
SR15_Summary_Volume_spanish.pdf