Proyecto Final

Trabajo de Investigación
Cálculo Aplicado a la Física 1 - Ciclo marzo 2022
Como influye la corriente alterna y corriente

continua en nuestro hogar.
Martin Bustamante C.(1)
Harold Reyna N. (2)
Eder Tafur G.(2)
Giancarlo Quiroz S.(3)
Kevin Yzquierdo N.(2)
(1) Estudiante de 6 ciclo de Ingeniería Civil UTP

(2) Estudiante de 4 ciclo de Ingeniería Sistemas UTP
(3) Estudiante de 3 ciclo de Seguridad y Minera UTP
INDICE
RESUMEN......................................................................................................4
ABSTRACT.................................................................................................4
1
I INTRODUCCIÓN:....................................................................................5
a. Objetivos....................................................................................................................6
I General...............................................................................................................................6
II Específicos.........................................................................................................................7
B.- Alcances y limitaciones........................................................................................7
c. Antecedentes:............................................................................................................7
II FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA....................................................................7
2.1 Corriente eléctrica (C)..............................................................................................7
2.1.1 Corriente continua (CC)..........................................................................................8
2.1.2 Corriente alterna (CA).............................................................................................8
2.1.3 Diferencia entre corriente alterna y continua.......................................................9
2.2 Carga Eléctrica.......................................................................................................10
2.2.1 Tipos de Carga eléctrica.......................................................................................11
2.2.2. Por su función:......................................................................................................13
2.3 Fuerza eléctrica......................................................................................................14
2.3.1 La fuerza entre cargas: la ley de Coulomb de la fuerza eléctrica...........14
2.3.2 Dirección de la fuerza eléctrica.....................................................................15
2.3.3 Sentido de la fuerza eléctrica........................................................................16
2.3.4 Fuerzas originadas por varias cargas sobre otra......................................16
III Experimentación.....................................................................................17
Circuito paralelo...............................................................................................................21
IV Resultados...............................................................................................22
V CONCLUCIÓN............................................................................................24
VI Referencias..............................................................................................25
VII Anexos....................................................................................................28
Índice de figuras
Figura 1 Corriente Continua ………………………………………………………………………….…………… 8

Figura 2 Corriente Alterna ………………………………………………………………………….……………… 8
2
Figura 3 Diferencias Entre Corriente Continua Y Corriente Alterna ……………………………. 9

Figura 4 What Is Electricity? ………………………………………………………………….,……………….. 11
Figura 5 Carga Positiva Y Negativa …………………………………………………………………………… 12
Figura 6 Carga Y Fuerza Eléctrica: Qué Es, Cómo Se Conforma ………………………………… 13
Figura 7 Fuerza Eléctrica ………………………………………………………………………………………….. 14
Figura 8 Campo Y Fuerza Eléctrica …………………………………………………………………………… 15
Figura 9 Fuerza Eléctrica ………………………………………………………………………………………….. 16
3
RESUMEN
El presente proyecto pretende explicar mediante demostración experimental
sobre dos tipos de Corriente Eléctrica: Corriente Continua y Corriente
Alterna, como la energía alterna y continua son diferente tipos donde
pueden viajar mediante diferentes ondas eléctricas. Con el objetivo de
aclarar el cómo y porque sucede flujo eléctrico, se buscó, analizó y
seleccionó información teórica, experimentos y antecedentes relevantes
para el proyecto.
El método elegido es gracias al ingeniero Electrónico y Mecánico Nikola

Tesla, defensor de la corriente alterna (CA) y Thomas Alba Edison que
abogaba por la corriente continua (CC). Para lograr esto tuvimos
conocimiento previo a Teoría al finalizar con los experimentos. Finalmente
se concluyó, que la fuente de corriente alterna y corriente continua donde
demuestra cada una diferentes maneras con el uso del circuito de corriente
alternan, eso provoca que los elementos pasivos se comporten de manera
distinta a como lo hacen en los circuitos de corriente continua, excepto las
resistencias, que lo hacen de igual forma.
ABSTRACT
This project aims to explain through experimental demonstration on two types of
Electric Current: Direct Current and Alternating Current, as alternating and
direct energy are different types where they can travel through different
electrical waves. In order to clarify how and why electric flow happens, we
searched, analyzed and selected theoretical information, experiments and
relevant background for the project.
The chosen method is thanks to the electronic and mechanical engineer Nikola
Tesla, advocate of alternating current (AC) and Thomas Alba Edison who
advocated direct current (DC).
To achieve this we had prior knowledge of Theory at the end of the

experiments. Finally it was concluded, that the source of alternating current and
direct current where each one demonstrates different ways with the use of the
alternating current circuit, that causes the passive elements to behave
4
differently than they do in direct current circuits, except for the resistors, which
do so in the same way.
I INTRODUCCIÓN:
El siglo XIX fue el siglo de los grandes inventores. Una época apasionante para
su desarrollo científico, cuando el pleno desarrollo del capitalismo dio lugar a
batallas y enfrentamientos entre distintas ideas y patentes. Nikolas Tesla fue un
inventor, ingeniero mecánico, eléctrico y físico nacido en 1856 uno de los
grandes inventores. En el verano de 1889, Tesla viajó a la Exposición
Universal en París, donde se enteró de los experimentos de (Heinrich Rudolf
Hertz realizados en 1886-1888). Que demostraron la existencia de radiación
electromagnética, incluidas las ondas de radio encontró este nuevo
descubrimiento "refrescante" y decidió explorarlo más a fondo.
Al repetir, y luego expandir estos experimentos, intentó alimentar una bobina de

Ruhmkorff con un alternador de alta velocidad, que había estado desarrollando
como parte de un sistema de lámpara de arco mejorado, pero descubrió que la
corriente de alta frecuencia sobrecalentaba el núcleo de hierro y fundía el
aislamiento entre los devanados principales y secundarios en la bobina. Para
solucionar este problema, se le ocurrió su bobina de Tesla con un espacio de
aire en lugar de material aislante entre los devanados primarios y secundarios,
y un núcleo de hierro que se podía mover a diferentes posiciones dentro o
fuera de la bobina.
Thomas Edison nació en Milán en su tiempo de vida ha sido uno de los

empresarios e inventores más grandes y prolíficos en la historia de Estados
Unidos, desarrollando múltiples dispositivos y llevándolos al mercado de forma
exitosa. Edison desarrolló problemas de audición a los 12 años. La sordera se
atribuyó a un episodio de varicela infantil y otitis media repetida sin tratar. Más
tarde inventó historias ficticias sobre las razones de su sordera.
Al ser completamente sordo de un oído y apenas oír por el otro, se dice que
Edison escuchó a un músico o al piano rechinando los dientes en un árbol para
absorber las ondas de sonido en su cráneo. A medida que crecía, Edison creyó
que su pérdida auditiva le permitiría evitar distracciones y concentrarse más
fácilmente en su trabajo. Los historiadores modernos y los profesionales
5
médicos han especulado que pudo haber tenido un trastorno por déficit de
atención con hiperactividad.
Este inventor norteamericano emprendió una lucha para denostarlo, porque si

demostraba la peligrosidad de la corriente alterna se aseguraba la permanencia
de su corriente continua como único flujo que corriera por las venas y arterias
de las urbes estadounidenses. Aquel duelo de corrientes se resolvería ante
millones de personas en la inauguración de la Exposición Universal de Chicago
de 1893.
La idea principal al desarrollar los proyectos “Bobina de Tesla” y corriente

continua es entender su funcionamiento paso a paso, desde la construcción de
un circuito oscilador de frecuencia que inyecta una onda pulsante a la entrada
del transformador, pasando por la transmisión de energía al romper la barrera
del aire a través de los explosores, hasta la liberación de dicha energía en
forma de arco voltaico a la salida de la bobina secundaria.
Lograr este objetivo tiene la finalidad de entender una de las aplicaciones más
importantes de los campos electromagnéticos y compartir los conocimientos
adquiridos de los procesos que se generan en el diseño y construcción de la
bobina, cuyos principios de funcionamiento son básicos en el entendimiento de
la interacción de los campos eléctricos y magnéticos.
a. Objetivos
I General
Lograr explicar cómo funciona el paso de la corriente eléctrica
mediante ejemplos de corriente continua y corriente alterna,
explicando el por qué y cómo es que sucede el paso de la
electricidad.
II Específicos
1.- Buscar, revisar y analizar de información teórico y experimental.
2. Explicar circuitos sobre la corriente.

6
3.Enseñar a montar circuitos en este tipo de corrientes.
4. Seleccionar y explicar los experimentos que se realizan en nuestro
B.- Alcances y limitaciones

La variedad de información del tema junto con la completa interacción y
manipulación del proyecto y el uso de ambientes de trabajo de la universidad
tecnológica del Perú como la Biblioteca y Laboratorio.
c. Antecedentes:
Como antecedente tenemos a Marchese, Vicente (2016) que desarrollaron una
investigación experimental denominada “Sistemas de transmisión de corriente
alterna versus corriente continua en extra alta tensión”. El objetivo fue analizar
la comparación de la corriente alterna a corriente continua y la conversión de
corriente que facilita la modificación del tiempo de conmutación de la tensión de
la CD, para producir una tensión de CA. El estudio esta conformado por
experimentar las comparaciones sobre las corrientes eléctrica. Los cálculos
realizados en el experimento pudieron comprobar que el consumo de la
corriente alterna es muy elevado donde busca reducir, hay situaciones en
donde la CA no resulta conveniente por la incidencia de niveles de potencia
inyectable a los centros de consumo, resultando más costosa que la CD. El
proyecto concluye con el fin de dar a conocer cómo se aplica y la comparación
de la corriente eléctrica en los ambos tipos como CA y CD.
II FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
2.1 Corriente eléctrica (C).
La corriente eléctrica es un movimiento de cargas. Cuando los conductores son
sólidos, las cargas que se mueven en el circuito son los electrones. Este
movimiento de cargas puede producir diversos efectos tecnológicamente
interesantes, como son iluminar un recinto, conseguir movimiento o calentar
algo.
2.1.1 Corriente continua (CC).

Esta corriente es un tipo de flujo de electricidad que se caracteriza
por mantener una misma dirección. Lo que caracteriza a la
7
corriente continua es que las partículas subatómicas mantienen

una misma dirección cuando se desplazan.
Básicamente, implica el tránsito continuo de las cargas eléctricas

entre dos puntos del conducto, éstos poseen diferente potencial y
carga de eléctricos, nunca cambia esta secuencia.
Figura 1
Corriente continua
Nota: Moran,2021. Ventajas y desventajas de la corriente alterna

y continua. Recuperado: https://bit.ly/3WQY6DF
2.1.2 Corriente alterna (CA).

La corriente alterna, también representada por “CA” o “AC”, se
diferencia de la corriente continua, en que esta última circula solo
en un sentido. La corriente alterna (como su nombre lo indica)
circula por durante un tiempo en un sentido y después en sentido
opuesto, repitiéndose el mismo proceso en forma constante.
Figura 2
Corriente Alterna
8
Nota: Moran,2021. Ventajas y desventajas de la corriente alterna

y continua. Recuperado: https://bit.ly/3WQY6DF
2.1.3 Diferencia entre corriente alterna y continua

La electricidad es un tipo de energía transmitida por el movimiento
de electrones a través de un material que permite el flujo de
electrones en su interior, esto es, un material conductor. Se
distinguen dos tipos de corriente, continua (DC) y alterna (AC). La
diferencia entre ambas es como se mueven los electrones dentro
del material. En la corriente continua se mueven en un solo
sentido y en la corriente alterna se van alternando dos sentidos.
Figura 3
Diferencias entre corriente continua y corriente alterna.
Nota: Electrotec, (2022).. Diferencias entre corriente continua y corriente

alterna. Recuperado: https://bit.ly/3WPaJyL
9
2.2 Carga Eléctrica

La carga eléctrica que posee un cuerpo se mide en culombios (C). Un
culombio equivale a la carga de 6,25 x 10 18 electrones. La fórmula para calcular
la carga en un circuito eléctrico es:
Fórmula Carga Eléctrica:
Q=Ixt
Donde Q es la carga en culombios, I la intensidad en Amperios y t el

tiempo en segundos. De esta fórmula se deduce la propia definición del
culombio.
La Carga Eléctrica es aquella propiedad de determinadas partículas

subatómicas que se produce cuando se relacionan unas con otras, esta
interacción es electromagnética y se hace con las cargas positivas y negativas
de la partícula. Las cargas eléctricas no pueden crearse ni destruirse. La
cantidad de carga eléctrica en el universo es constante, no cambia con el
tiempo. Los materiales responden de distinto modo a la inducción
electromagnética. Algunos son conductores de la electricidad y otros son
aislantes, es decir, no la conducen.
2.2.1 Tipos de Carga eléctrica

La carga eléctrica es una propiedad física de la materia que se origina
por la diferencia en el número de electrones (e-) y protones (p+) de sus
átomos; cuando un átomo tiene la misma cantidad de electrones que de
protones, su carga es cero y por tanto es neutro.
a) Electrón
La palabra electrón deriva del término elektrón del griego cuyo
significado hace referencia al ámbar. El papel de los electrones
consiste en establecer las atracciones que pueden existir
entre los átomos. Además, producen una corriente eléctrica en
casi todos los metales gracias a su movimiento.
10
b) Protón
Un protón es una partícula subatómica con carga eléctrica positiva
que se encuentra dentro del núcleo atómico de los átomos. El
número de protones en el núcleo atómico es el que determina
el número atómico de un elemento que se indica en la tabla
periódica de los elementos.
Figura 4
What is Electricity?
Nota: SparkFun Electronics, (2020). What is Electricity?

Recuperado: https://bit.ly/3UpN727
Y los tipos de carga eléctrica son:
 Cargas positivas son aquellas en que el número de protones o partículas

positivas de los átomos supera al de electrones, que son las partículas
negativas.
 Cargas negativas son aquellas en que el número de electrones es mayor
que el de protones.
11
Figura 5
Cargas positivas, Cargas negativas
Nota: Electrónica Unicrom, 2016. Cargas positivas, Cargas

negativas. Recuperado: https://bit.ly/2NmNmZ9
2.2.2. Por su función:

a) Resistivas. Estas son cargas que se oponen al flujo de la corriente,
reduciéndolo o incluso anulándolo. Estas cargas, llamadas también
resistencias, fueron descritas por el alemán George Simón Ohm, en
cuyo honor se nombró su unidad de medida, el Ohmnio (Ω).
b) Inductivas. Este tipo de cargas producen electromagnetismo o

inducción electromagnética, es decir, generan campos magnéticos
alrededor de ellas, al circular por una bobina o electroimán.
c) Capacitoras. Son cargas que se pueden almacenar en forma de

energía eléctrica; se acumulan en un componente electrónico llamado
capacitor. La unidad de los capacitores o capacitancia es el Faradio, en
honor al inglés Michael Faraday.
d) Combinadas o mixtas. Como su nombre lo indica, estas cargas

combinan propiedades de todas las demás.
12
2.3 Fuerza eléctrica

Entre dos o más cargas aparece una fuerza denominada fuerza eléctrica cuyo
módulo depende del valor de las cargas y de la distancia que las separa,
mientras que su signo depende del signo de cada carga. Las cargas del mismo
signo se repelen entre sí, mientras que las de distinto signo se atraen.
Figura 6
Carga y fuerza eléctrica: Qué es, cómo se conforma.
Nota: Carga y fuerza eléctrica: Qué es, cómo se conforma.

Recuperado: https://bit.ly/3O0B8FR
2.3.1 La fuerza entre cargas: la ley de Coulomb de la fuerza eléctrica

La ley de Coulomb describe muy bien este fenómeno natural.
Matemáticamente, la ley tiene la forma:
Donde:
 F es la fuerza eléctrica, y va en dirección de la recta que une

los dos cuerpos cargados.
 K es una constante de proporcionalidad que relaciona el lado
izquierdo de la ecuación (newtons) con el lado derecho
(coulombs y metros). Es necesaria para hacer que la
respuesta sea correcta cuando llevamos a cabo un
experimento real.
13
 q0 y q1 representan la cantidad de carga en cada cuerpo, en

unidades de coulombs (la unidad del SI para la carga).
 r es la distancia entre los cuerpos cargados.
 r^ es un vector unitario variable que nos recuerda que la fuerza
apunta en la dirección de la recta que une las dos cargas. Si las
cargas son iguales, la fuerza es repulsiva; si las cargas son
opuestas, la fuerza es atractiva.
FE = Fuerza eléctrica [N]
q1, q2 = Valor de las cargas 1 y 2 [C]
d = Distancia de separación entre las cargas [m]
La fuerza es una magnitud vectorial, por lo tanto, además de determinar el

módulo se deben determinar la dirección y el sentido.
2.3.2 Dirección de la fuerza eléctrica

Si se trata únicamente de dos cargas, la dirección de la fuerza es
colineal a la recta que une ambas cargas.
Figura 7
Fuerza eléctrica
14
Nota: Acevedo E. 2013. Fuerza eléctrica. Recuperado:

https://www.monografias.com/trabajos96/fuerza-electrica/fuerza-
electrica
2.3.3 Sentido de la fuerza eléctrica

El sentido de la fuerza actuante entre dos cargas es de repulsión si
ambas cargas son del mismo signo y de atracción si las cargas son de
signo contrario.
Figura 8
Campo y Fuerza eléctricas
Nota: Orange K. 2019. Campo y Fuerza eléctricas. Recuperado:

https://bit.ly/3BhHvQa
2.3.4 Fuerzas originadas por varias cargas sobre otra

Si se tienen varias cargas y se quiere hallar la fuerza resultante sobre
una de ellas, lo que se debe hacer es plantear cada fuerza sobre la
carga (una por cada una de las otras cargas). Luego se tienen todas las
fuerzas actuantes sobre esta carga y se hace una suma de fuerzas, con
lo que se obtiene un vector resultante.
Figura 9
Fuerza Eléctrica
15
Nota: Fuerza Eléctrica. Recuperado: https://bit.ly/3Hfmklu
16
III Experimentación
3.1 Demostración de paso de corriente eléctrica a hogares.
El camino de la electricidad comienza en las centrales y termina en tu hogar.

Para lograr todo ese trayecto, la corriente generada pasa por un transformador
que eleva el voltaje de la energía eléctrica para recorrer grandes distancias a
través las torres de transmisión, esas mismas que podemos ver al costado de
las autopistas.
Materiales:
 Una docena de palos de madera balsa

 3 pequeños árboles
 Hojas de colores
 Tijera
 Silicona
 Tubos de cartón
Procedimiento:
1. Creación de la estructura de la torre Electric con ayuda tijera cortamos

los palos de madera balsa.
2. Unimos la estructura con la silicona.
3. Cortamos los tubos de cartón para creación de la casa de diferentes
medidas.
4. Con las hojas de colores decoramos y damos forma a la cuidad.
5. Ubicamos a gusto los 3 pequeños árboles
17
3.2 Experimento de la Corriente Alterna.
1. Conexión en serie
La idea básica de una conexión en «serie» es que los componentes están

conectados de extremo a extremo en una línea para formar una ruta única a
través de la cual puede fluir la corriente.
Materiales
 3 socket
 3 Focos Led de 4 voltios
 Cables negros y Rojos
 Destornillador
 Alicate de corte.
Procedimiento.
1. Realizar la conexión correspondiente pelando los cables de

corriente.
2. Con la ayuda del destornillador unimos los cables de luz a los
sockets para instalación.
3. Con mucho cuidado realizamos la conexión de luz al
tomacorriente.
18
2. Conexión en paralelo
La idea básica de una conexión «paralela», por otro lado, es que todos los
componentes están conectados entre sí. En un circuito puramente paralelo,
nunca hay más de dos conjuntos de nodos eléctricamente comunes, sin
importar cuántos componentes estén conectados. Hay muchos caminos para el
flujo de corriente, pero solo un voltaje en todos los componentes:
Materiales
 3 socket
 3 Focos Led de 4 voltios
 Cables negros y Rojos
 Destornillador
 Alicate de corte.
Procedimiento
1. Realizar la conexión correspondiente pelando los cables de

corriente.
2. Con la ayuda del destornillador unimos los cables de luz a los
sockets para instalación.
3. Con mucho cuidado realizamos la conexión de luz al
tomacorriente.
3.3 Experimento de la Corriente Continua.
1.- Demostración de funde de poder

Las baterías son dispositivos que almacenan energía eléctrica en forma
química y la liberan después como corriente continua de forma controlada.
Todos los tipos de baterías contienen un electrodo positivo y uno negativo
sumergidos en un electrolito, y el conjunto completo se encuentra dentro de un
recipiente.
Materias:
 Una linterna
 Batería de 770 A.
 Cargador de celular.
19
Circuito paralelo
En el esquema de la figura se muestra un circuito conectado en paralelo o

derivación. En este circuito se conecta cada componente a extremos de la
tensión aplicada.
En el circuito paralelo la tensión aplicada a cada componente es la misma. La

misma tensión hay en extremos de R1, R2 y R3.
Ut=U1=U2=U3
En el ejemplo la tensión en el circuito es de 300V
Ut=U1=U2=U3=300V
Si aplicamos la ley de Ohm a cada resistencia del circuito se tiene:
I1=Ut/R1
I2=Ut/R2
I3=Ut/R3
En el ejemplo:
I1=Ut/R1=300/60=5 A
I2=Ut/R2=300/30=10 A
I3=Ut/R3=300/20= 15 A
20
IV Resultados
Demostración de paso de corriente eléctrica a hogares.
Nos ayuda a demostrar y comprender el paso de la corriente llega a tu pueblo o ciudad
llegando con 23.000 y los 69.000 voltios mediante la torre de electricidad, las
subestaciones transformadoras disminuyen el alto voltaje para viajar por el circuito de
voltaje medio. Así, la energía podrá transportarse sin problemas por tu barrio a través
de cables elevados o cables subterráneos.
Una vez allí, el voltaje vuelve a ser reducido en los centros de transformación para que
la energía pueda llegar al medidor de tu casa, el cual mide la cantidad de electricidad
que utilizas que es de 220 voltios.
Como ves, la energía pasa por un largo camino para llegar a tu hogar y así hacerte la
vida más simple. Disfruta de sus beneficios.
Experimento de la Corriente Alterna.
21
1. Conexión en serie
En este circuito, si el interruptor está cerrado, la tensión provocará la

circulación de una corriente. Los electrones que forman la corriente salen de
un borne pasando por cada uno de los elementos del circuito hasta llegar al
otro borne. Si midiéramos con la corriente en distintos puntos veríamos que
en cualquiera de ellos tiene el mismo valor.
2. Conexión en paralelo
En este tipo de circuitos, la corriente que sale de un borne de la pila se

separa en distintos caminos, uno por cada componente conectado en
paralelo, para volver a unirse luego e ingresar al otro borne. No hay un solo
camino para la corriente, sino que hay varios.
Experimento de la Corriente Continua.
Demostración de funde de poder

Son la fuente de poder para que los aparatos dependa de dicha energía
demostrando que que muy diferente a la corriente Alterna
22
V CONCLUCIÓN
23
VI Referencias
Chavéz J. (2018). Diseño de banco de pruebas para determinación de parámetros
eléctricos de motores de corriente alterna en empresa, Universidad Cesar
Valejo.https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12692/27516/Ch
%c3%a1vez_%c3%91JC.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Endesa, (10 octubre 2019). Tesla contra Edison: la guerra que generó la corriente
alterna, endesa. https://www.endesa.com/es/la-cara-e/biografias/tesla-edison-guerra
Foro Histórico. 2015. TESLA, Nikola. Foro Histórico de las telecomunicaciones,
https://forohistorico.coit.es/index.php/personajes/personajes internacionales/item/tesla-
nikola
Gutiérrez I. (28 de octubre de 2020), Thomas Alva Edison, biografía de un
emprendedor genial. Muy Financiero. https://muyfinanciero.com/biografias/thomas-
edison/
Cordova87, (2020, 29 septiembre). Documental - Corriente Directa vs Corriente
Alterna, la Historia [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?
v=JRdTRmza5E8
24
Supervielle T. (2019). NIKOLA TESLA (padre de la tecnología moderna).
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6930597.pdf
Física Practica. (2016). Fuerza eléctrica. https://www.fisicapractica.com/fuerza-
electrica.php
Khnacademy. Medir carga eléctrica. https://es.khanacademy.org/science/electrical-
engineering/ee-electrostatics/ee-electric-force-and-electric-field/a/ee-electric-
force#:~:text=Las%20fuerzas%20el%C3%A9ctricas%20son%20muy,Las%20cargas
%20iguales%20se%20repelen.
Camblor S. Corriente continua y alterna
https://www.apuntesmareaverde.org.es/grupos/tec/lomce/electricidad/3eso/
corriente.html
25
VII Anexos.
Anexo 1
Buscando información en la biblioteca y planificando que será el modelo de las maquetas
26
Anexos 2
Comprando los materiales
27
28
Anexo 3
Creación de las maquetas
29
30
Anexos 4
Conexión del socket con la corriente
31
Anexo 4: Cronograma del proyecto

Fecha Realizado
Semana 4 Se eligió el tema para el proyecto
Semana 6 Primer avance del Proyecto
Semana 7 -9 Se busco información para el marco teórico
Semana 10 - 15 Se comenzó a comenzar con el experimento y final de

proyecto
Semana 16 Conclusiones y se dio fin al proyecto
32

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Trabajo de Investigación

Cálculo Aplicado a la Física 1 - Ciclo marzo 2022

Como influye la corriente alterna y corriente

Martin Bustamante C.(1)

Harold Reyna N. (2)

Eder Tafur G.(2)

Giancarlo Quiroz S.(3)

Kevin Yzquierdo N.(2)

(1) Estudiante de 6 ciclo de Ingeniería Civil UTP

Figura 1 Corriente Continua ………………………………………………………………………….…………… 8

Figura 3 Diferencias Entre Corriente Continua Y Corriente Alterna ……………………………. 9

El método elegido es gracias al ingeniero Electrónico y Mecánico Nikola

To achieve this we had prior knowledge of Theory at the end of the

Al repetir, y luego expandir estos experimentos, intentó alimentar una bobina de

Thomas Edison nació en Milán en su tiempo de vida ha sido uno de los

atención con hiperactividad.

Este inventor norteamericano emprendió una lucha para denostarlo, porque si

La idea principal al desarrollar los proyectos “Bobina de Tesla” y corriente

2. Explicar circuitos sobre la corriente.

3.Enseñar a montar circuitos en este tipo de corrientes.

4. Seleccionar y explicar los experimentos que se realizan en nuestro

B.- Alcances y limitaciones

2.1.1 Corriente continua (CC).

corriente continua es que las partículas subatómicas mantienen

Básicamente, implica el tránsito continuo de las cargas eléctricas

Nota: Moran,2021. Ventajas y desventajas de la corriente alterna

2.1.2 Corriente alterna (CA).

Nota: Moran,2021. Ventajas y desventajas de la corriente alterna

2.1.3 Diferencia entre corriente alterna y continua

Diferencias entre corriente continua y corriente alterna.

Nota: Electrotec, (2022).. Diferencias entre corriente continua y corriente

2.2 Carga Eléctrica

Fórmula Carga Eléctrica:

Donde Q es la carga en culombios, I la intensidad en Amperios y t el

La Carga Eléctrica es aquella propiedad de determinadas partículas

2.2.1 Tipos de Carga eléctrica

Nota: SparkFun Electronics, (2020). What is Electricity?

Y los tipos de carga eléctrica son:

 Cargas positivas son aquellas en que el número de protones o partículas

Cargas positivas, Cargas negativas

Nota: Electrónica Unicrom, 2016. Cargas positivas, Cargas

2.2.2. Por su función:

b) Inductivas. Este tipo de cargas producen electromagnetismo o

c) Capacitoras. Son cargas que se pueden almacenar en forma de

d) Combinadas o mixtas. Como su nombre lo indica, estas cargas

2.3 Fuerza eléctrica

Carga y fuerza eléctrica: Qué es, cómo se conforma.

Nota: Carga y fuerza eléctrica: Qué es, cómo se conforma.

2.3.1 La fuerza entre cargas: la ley de Coulomb de la fuerza eléctrica

 F es la fuerza eléctrica, y va en dirección de la recta que une

 q0 y q1 representan la cantidad de carga en cada cuerpo, en

FE = Fuerza eléctrica [N]

q1, q2 = Valor de las cargas 1 y 2 [C]

d = Distancia de separación entre las cargas [m]

La fuerza es una magnitud vectorial, por lo tanto, además de determinar el

2.3.2 Dirección de la fuerza eléctrica

Nota: Acevedo E. 2013. Fuerza eléctrica. Recuperado:

2.3.3 Sentido de la fuerza eléctrica

Campo y Fuerza eléctricas

Nota: Orange K. 2019. Campo y Fuerza eléctricas. Recuperado:

2.3.4 Fuerzas originadas por varias cargas sobre otra

Nota: Fuerza Eléctrica. Recuperado: https://bit.ly/3Hfmklu

3.1 Demostración de paso de corriente eléctrica a hogares.

El camino de la electricidad comienza en las centrales y termina en tu hogar.