CALCULO APLICADO A LA FISICA 2

PROYECTO FINAL

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA
ASIGNATURA: CAF2

BOBINA DE TESLA

Integrantes:

-      Joseph Alejandro BALDERA RAMOS

-      Olger Jhovany HUAYNA GUZMÁN
-      José Luis ORTIZ FRETEL
-      Jhann Pool SANCHEZ BENEDETTI
-      Sebastián Raphael SÁNCHEZ PRINCIPE

Docente: Elizabeth Castro Ruiz

Turno: Noche

LIMA – PERÚ
 2023

1. INDICE

2.RESUMEN.................................................................................................................. 2
3.INTRODUCCIÓN........................................................................................................3
4.JUSTIFICACIÓN........................................................................................................ 4
5. INDICE DE FIGURAS................................................................................................5
6.OBJETIVOS............................................................................................................... 6
6.1. Objetivo General..................................................................................................7
6.2. Objetivos Específicos..........................................................................................7
7. MARCO TEORICO....................................................................................................8
7.1. Campo eléctrico...................................................................................................8
7.2. Corriente eléctrica...............................................................................................9
7.3. Componentes de un Circuito Eléctrico...............................................................11
7.4. La bobina de tesla.............................................................................................14
7.5. Inducción electromagnética...............................................................................18
8.METODOLOGIA.......................................................................................................22
8.1. MATERIALES....................................................................................................22
8.2. PROCEDIMIENTOS..........................................................................................26
8.3 CALCULOS Y RESULTADOS............................................................................28
9.SITUACIÓN PROBLEMÁTICA.................................................................................31
10. CONCLUSIONES..................................................................................................34
11. RECOMENDACIONES:.........................................................................................35
12. REFERENCIAS.....................................................................................................36
2.RESUMEN
Este proyecto experimental casero aborda el análisis de la física de la Bobina de Tesla. Debido
a que se presentaron varios tipos de fenómenos físicos como la corriente eléctrica, campo
eléctrico, entre otros.

El objetivo principal de este experimento fue aplicar lo aprendido en las sesiones del curso con
el fin de analizar el correcto funcionamiento de la Bobina de Tesla, obteniendo datos reales a
través de un multímetro y aplicar las fórmulas aprendidas. Se planteo una metodología con
enfoque cuantitativo señalando las propiedades, materiales y características de nuestro objeto
de estudio, las fórmulas aplicadas sirve para el cálculo del voltaje de salida y hallando el
margen de error que tiene este.

De acuerdo con la ejecución del experimento y ponerlo a prueba con distintos números de
vueltas en la bobina secundaria, se obtuvo una lista de valores de distintos voltajes de salida.
3.INTRODUCCIÓN

La bobina es un elemento de tecnología común en nuestras vidas, aunque no lo

notemos, están presentes en aparatos de radios, celulares, computadoras, cargadores,
etc. Su función consiste en convertir energía eléctrica en energía electromagnética y con
ello producir un trabajo o viceversa. Por ejemplo, una turbina eléctrica que se halla en
una represa convierte la energía potencial de una caída de agua en energía eléctrica a
través de una bobina. Corriente que llega a nuestras casas y mueve nuestros aparatos
eléctricos. De esta forma se convierte energía eléctrica en magnética y viceversa a
través de transformadores en los postes de alumbrado público.

Para hacer la bobina de tesla emplearemos materiales que podemos encontrar en

casa, con el fin de que sea sencillo discernir su funcionamiento. Se empleará un modelo
de bobina sencilla para el ensamble durante el experimento.

El uso de la bobina de tesla durante el siglo anterior dio pie a la tecnología de

manejo de energía inalámbrica que es de uso común en celulares y redes de internet, de
ahí la importancia que tiene este proyecto.

Se usarán referencias como la naturaleza de la electricidad y referencias a

personajes históricos importantes como Maxwell y Michael Faraday. También veremos
los conceptos fundamentales del bobinado, así como los tipos y materiales usados en su
fabricación.

Durante el actual proyecto se usarán los conocimientos previamente

mencionados desde su elaboración, los cálculos, resultados y conclusiones a las que
llegaremos.

Por último, durante este proyecto se ha construido una bobina de tesla a escala
con materiales accesibles y adecuados, que permitirán abarcar la problemática que este
proyecto. La cuestión se basa en la necesidad de que una persona común sin preparación
previa pueda comprender la importancia de este invento en el desarrollo de su vida
diaria, a través de la conciencia que se crea en el lector al conocer su funcionamiento.
 Nikola Tesla los inventos que más se ha popularizado en las últimas décadas
ha sido el motor eléctrico, gracias a la marca Tesla. Se trata de un motor con campos
magnéticos que giran para producir energía.

Algunos de los inventos más famosos de Tesla son el motor de corriente alterna, la
radio, la resonancia magnética, el radar, el submarino eléctrico, la lámpara de pasillo de
carbono, el despegue y aterrizaje vertical de aviones, los rayos X, la bobina de Tesla, la
transferencia inalámbrica de energía, el control remoto, la extracción de energía de la tierra en
grandes cantidades, el microscopio electrónico, el sistema de propulsión de medios
electromagnéticos sin partes móviles, las herramientas de medición y control climático y el rayo
de la muerte.

4.JUSTIFICACIÓN

Este proyecto se realiza con la finalidad de mostrar el funcionamiento de una

bobina poniendo en evidencia las leyes físicas que los rigen, así como su
funcionamiento.

Los objetivos secundarios del trabajo se relacionan con la inducción

electromagnética y como beneficia a nuestros hogares, a través de la construcción de
una bobina eléctrica.

En primer lugar, es explicar estas ideas, en este proyecto elaboraremos una

bobina de tesla, usando materiales eléctricos apropiados. Dichos materiales serán
ensamblados por nosotros y se detallará su construcción dividiendo el proceso en pasos
para una explicación clara. En segundo lugar, también usaremos sensores cuyos
fundamentos serán debidamente explicados, tales como, un multímetro que nos
mostrará valores de diferencia de potencial eléctrico, que posteriormente analizaremos y
relacionaremos a las leyes físicas aprendidas durante el curso.

Además, se presentará un problema de carácter teórico para emplear los temas

sobre física vistos durante el trabajo. Del mismo modo el propósito del proyecto es
acercar al público lector al campo de la física, poniendo de manifiesto su alcance e
importancia en objetos que podemos ver en la vida cotidiana como una bobina. Por
último, demostraremos nuestros conocimientos aprendidos en el curso de Calculo
Aplicado a la Física II cursado en el presente ciclo en la Universidad Tecnológica del
Perú.

5. INDICE DE FIGURAS

Figura 1. Intensidad de la corriente eléctrica..................................................................9

Figura 2. Intensidad de la corriente eléctrica................................................................10
Figura 3. Medición de la intensidad de corriente eléctrica............................................11
Figura 4: estructura de un transformador.....................................................................12
Figura 5: Estructura de un circuito eléctrico.................................................................13
Figura 6: Invento corona de tazas de Alessandro Volta...............................................14
Figura 7: Circuito Eléctrico...........................................................................................15
Figura 8: Energía Cinética...........................................................................................16
Figura 9: corriente eléctrica..........................................................................................16
Figura 10. Movimiento de cargas en un campo eléctrico.............................................17
Figura 11. Aplicación de la Bobina de Tesla................................................................18
Figura 12. Inducción electromagnética........................................................................19
Figura 13. Inducción electromagnética........................................................................20
Figura 14. Placa de calentamiento por inducción.........................................................21
Figura 16: Base de madera..........................................................................................22
Figura 17: Batería de 9.5 V..........................................................................................23
Figura 18: Conector de batería....................................................................................23
Figura 19: Transistor....................................................................................................24
Figura 20: Resistencia 22K..........................................................................................25
Figura 21: Interruptor...................................................................................................25
Figura 22: tubo............................................................................................................. 26
Figura 23: cables......................................................................................................... 26
Figura 24: bobina.........................................................................................................27
Figura 25: bobina 2......................................................................................................27
Figura 26: transistor y madera.....................................................................................27
Figura 27: transistor.....................................................................................................28
Figura 28: bobina 3......................................................................................................28
Figura 29: bobina terminada........................................................................................28
Figura 30. Modelo de bobina.......................................................................................29

6.OBJETIVOS

6.1. Objetivo General

El objetivo general es conocer y demostrar el funcionamiento de una bobina
de tesla explicando las leyes físicas que intervienen. Demostrar su importancia en
la vida diaria y tomar medidas a través de instrumentos especializados para
evidenciar su funcionamiento. Así mismo explicar en qué consiste la corriente
eléctrica.

6.2. Objetivos Específicos

1. Demostrar la presencia del voltaje y campo eléctrico a través de un multigesta.
2. Construir el prototipo de una bobina de tesla usando componentes de fácil
acceso.
3. Explicar las leyes físicas que generan la transmisión de energía eléctrica de
manera inalámbrica haciendo uso del prototipo.
4. Aplicar los conocimientos adquiridos durante el curso de CAF 2 a través de
un experimento.
5. Explicar la inducción electromagnética y su influencia en la vida cotidiana a
través de la investigación de fuentes académicas reconocidas.
7. MARCO TEORICO

7.1. Campo eléctrico

Una de las principales fuerzas de la naturaleza es la fuerza electromagnética, que se
produce entre partículas cargadas. El capítulo comienza con una descripción de las
principales propiedades de la fuerza eléctrica, que es una de las manifestaciones de la
fuerza electromagnética. Posteriormente se explica la ley fundamental de Coulomb, que
rige las fuerzas eléctricas entre dos partículas cargadas.

Cuando los materiales se comportan de esta manera, se dice que están electrificados, o que
se han cargado eléctricamente. Usted puede electrificar su cuerpo con facilidad si frota con
fuerza sus zapatos sobre una alfombra de lana; detectará la carga eléctrica de su cuerpo al
tocar ligeramente (y sobresaltar) a un amigo (Serway, Raymond A.; Jewett, John W. 2005
p. 32).

A partir de una serie de experimentos sencillos, Benjamín Franklin (1706-1790)

determinó que existen dos tipos de cargas eléctricas, a las que dio el nombre de positiva
y negativa. Los electrones tienen carga negativa y los protones positiva.

Fig ura

1. Intensidad de la corriente eléctrica

http://1.bp.blogspot.com/_rNz63pamEEw/TSuETHSGxvI/AAAAAAAAAGg/

5gyJWgG2RhY/s320/clip_image001.jpg
 Físicamente, los circuitos primario y secundario no tienen conexiones eléctricas
en común con él; sin embargo, están permanentemente conectados a través de la
inductancia mutua de sus debido a los efectos electrodinámicos que uno ejerce sobre el
otro durante la operación; más precisamente, por el campo electromagnético, que se
genera en el espacio circundante.

Esta corriente carga el condensador de alto voltaje, elevando la diferencia de potencial

entre sus placas y almacenando más y más energía en este. Por leyes de Kirchhoff es
inmediato el hecho de que el voltaje establecido entre los electrodos del explosor es igual al
voltaje entre las placas del condensador. (Estrada Rodríguez, Laura Catalina Herrera
Palacio, Elkin Darío Vidales Pérez, Jonatan Alexander, 2013, p. 23).

El alineamiento de los electrodos del descargador debe ser muy preciso y tener una
separación de 5 mm entre sí, con el fin de que la descarga sea más eficiente, pues se
comprueba como ellos calientan el aire y forman un plasma entre sí.

7.2. Corriente eléctrica

La corriente o fuerza eléctrica es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo
que se mueve en un material. Esto se debe al movimiento de cargas eléctricas
(normalmente electrones en el interior del material. Puede manifestarse de dos formas:
corriente alterna y corriente continua. Por ello:

“… El movimiento de electrones libres de un átomo a otro origina lo que se conoce como

corriente de electrones, o lo que también se denomina corriente eléctrica. Ésta es la base de
la electricidad.”. (José Luis Bosques, 2011, p.7).

Además, la corriente es la derivada del tiempo de la carga que fluye, que se

calcula tomando el límite de la corriente eléctrica como ∆ t →0
 Figura 2. Intensidad de la corriente eléctrica

https://conceptoabc.com/corriente-electrica//

∆ Q dQ
I = lim =
∆ t →0 ∆ t dt

Los primeros experimentos eléctricos fueron en el siglo XVIII, y adquirieron carga

eléctrica únicamente por fricción (electrostática) o por inducción. El movimiento
constante de la carga eléctrica no se verificó hasta 1800, cuando el físico italiano
Alessandro Volta inventó la batería.

La corriente eléctrica, pues a través de un elemento conductor, la energía fluye y

llega a nuestros equipos domésticos que la consumen También conviene tener presente
que la energía eléctrica que utilizamos está sujeta a distintos procesos de generación,
transformación, transmisión y distribución, ya que no es lo mismo generar electricidad
mediante combustibles fósiles. También depende y se mide por su grosor, longitud y el
metal de que está hecho. A menor resistencia del cable, mejor será la conducción de la
electricidad en el mismo (D’Addario Miguel,2015, pp. 10-14).

Con esto da a entender el autor que la corriente eléctrica para poder medirla se utiliza la
Ley de Ohm que usa intensidad, voltaje y resistencia eléctrica.
 Figura 3. Medición de la intensidad de corriente eléctrica

https://tecnitool.es/electricidad-facil-vii/

7.3. Componentes de un Circuito Eléctrico

Para el desarrollo de una bobina de tesla es necesario, tener ciertos componentes
eléctricos específicos, con el fin que bobina funcione adecuadamente, por ello.

Los componentes de un circuito electrónico de una bobina son importantes:

El transformador es un elemento eléctrico, que por medio de inducción entre dos

bobinas interconectadas permite aumentar y disminuir la tensión de un circuito de
corriente alterna.

El condensador es un dispositivo que permite almacenar energía eléctrica

sustentando un cierto campo eléctrico.

Los condensadores pueden acoplarse en serio o paralelo de esta manera se

obtiene una capacidad equivalente. Además, se puede conocer las caídas de potencia
que se generan y la carga almacenada en cada uno.

La inductancia es una medida de la oposición de un circuito a un cambio en la

corriente y se puede calcular con la fórmula de wheeler.

La resistencia eléctrica es la oposición al paso de la corriente eléctrica en un

circuito cerrado, cualquier carga eléctrica conectada a ese circuito presenta una
resistencia para que la corriente circule. (Rivera y Colorado, 2015, pp.3-6).
 De acuerdo con el autor nos muestra los diferentes componentes para un circuito
de una bobina de testa, esto para el fin del conocimiento y cálculo de las medidas de la
energía, que se transmite por el circuito cerrado. Estos elementos serán esenciales a fin
de que la bobina de tesla pueda operarse de manera correcta de acuerdo a las
mediciones de dichos componentes.

Figura 4: estructura de un transformador.

https://tecnitool.es/electricidad-facil-vii/

Para conocer a profundidad conceptos básicos de los componentes eléctricos, es

necesario conocer la manera en cómo los científicos definen un circuito eléctrico, por
ello.

Se considera pertinente definir un circuito eléctrico bajo la mirada de la

literatura científica de los siguientes autores: Purcell (1988) considera el circuito como
“un dispositivo eléctrico con terminales bien definidos a los que se puede conectar unos
hilos y donde la carga puede circular por estos caminos”; Irwin (1997) simplemente lo
define “como una interconexión de componentes eléctricos”; por último para Álvarez,
Marcos, & Ferrero (2007) “es un conjunto de componentes eléctricos interconectados en
los que puede circular corriente eléctrica”. De acuerdo con estos autores podemos crear
nuestro concepto de circuito eléctrico: “Es el conjunto de elementos conectados entre sí
por los que puede circular una corriente eléctrica cuya trayectoria es cerrada”.
(MENDOZA, PARRA, y RÚA, 2018, p.25-26).

De acuerdo con el autor, el circuito eléctrico es un recorrido cerrado con el fin

de transmitir energía eléctrica por componentes que lo generan y por componentes que
lo consumen. Para esto también es necesario de una fuente para poder circular energía
eléctrica.
 Figura 5: Estructura de un circuito eléctrico.

http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/10584/8347/133924.pdf?sequence=1

Alessandro Volta nació en Como el 18 de febrero de 1745, de una familia noble,

casi extinguida debido a su dedicación a la iglesia católica. Volta recibió una educación
básica y media de características humanista, pero al llegar a la enseñanza superior optó
por una formación científica. En el año 1774, es nombrado profesor de física de la
Escuela Real de Como. Justamente, un año después Volta realiza su primer invento: un
aparato relacionado con la electricidad. Volta fue objeto de amplio reconocimiento en
toda Europa, por sus logros e inventos, que aportaron significativamente a la sociedad
científica y al mundo.

Figura 6: Invento corona de tazas de Alessandro Volta.

https://rbhciencia.emnuvens.com.br/revista/article/view/215/168

7.4. La bobina de tesla

Esta experiencia trata de explicar cómo funciona una bobina de Tesla, que es un
 transformador constituido por dos circuitos eléctricos, capaz de conseguir altísimas
diferencias de potencial. Por ello:

La corriente eléctrica se define como la tasa de flujo de carga. Es decir, pasa por un
determinado punto de un circuito eléctrico. Por otro lado, Cuando hay una gran corriente
presente, como la que se utiliza para hacer funcionar un frigorífico, una gran cantidad de
carga se mueve a través del cable en una pequeña cantidad de tiempo. Si la corriente es
pequeña, como la que se utiliza para hacer funcionar una calculadora de mano, una pequeña
cantidad de carga se mueve a través del circuito durante un largo periodo. (Samuel J, Jeff S,
William M, 2018, p.398)

Asimismo, si fuera la corriente pequeña como el caso del funcionamiento de una

calculadora de mano, es decir una pequeña proporción de carga se movería por medio
del circuito a lo extenso de un largo periodo.

Figura 7: Circuito Eléctrico

https://www.redeweb.com/actualidad/los-circuitos-electricos/

(Ɛ) = dϕ/dt

(Ɛ)= Fuerza Electromotriz inducida “la tensión”

dϕ/dt = tasa de variación temporal del flujo magnético ϕ

Así como la Tierra y la Luna, a pesar de estar a mucha distancia, se atraen, lo

mismo sucede cuando hay dos cargas eléctricas. Hasta ahora para explicar la
interacción entre masas o entre cargas eléctricas hemos utilizado el modelo de ‘acción
a distancia’. Es decir, una carga ejerce una fuerza sobre otra a través del espacio. A
continuación:

Cuando una carga fluye a través de un medio, la corriente depende del voltaje
aplicado, el material a través del cual fluye la carga y el estado del material. El
movimiento de cargas en los alambres es particularmente interesante. Por un lado, una
carga es acelerada por la fuerza de un campo eléctrico, perdiendo energía potencial y
ganando energía cinética. Del mismo modo, el estado de la intensidad del campo
eléctrico es un conductor en el que la carga pierde energía cinética en la dirección en la
que el material alcanza una velocidad constante denominada "velocidad
de trabajo". Esto es similar a un objeto que cae de la atmósfera, es decir pierde energía
cinética en el aire y alcanza una velocidad terminal constante. (Samuel J, Jeff S,
William M, 2021,pp.398-399).

De acuerdo con el autor, señala que es esencialmente el flujo de carga mediante el

cual por unidad de tiempo atraviesa un material o un alambre conductor generalmente
este movimiento es de electrones a lo largo de un cable o alambre cuando una corriente
fluye a través de un conductor genera un campo magnético. De igual modo, el estado
de la magnitud del campo eléctrico es un conductor en el cual la carga pierde energía
cinética en la dirección en la que el material alcanza una rapidez constante llamada
"rapidez de trabajo".

Figura 8: Energía Cinética

https://www.renovablesverdes.com/energia-cinetica-y-potencial/
 Michael Faraday (1791-1867) Fue un científico inglés, uno de los físicos más
notables del siglo 19. Michael Faraday nació en una familia humilde y recibió una
educación básica. Además, también realizó una serie de experimentos electroquímicos
que le permitieron relacionar directamente la materia con la electricidad. Los
descubrimientos de Faraday son cruciales para el progreso que pronto se logrará en los
estudios del electromagnetismo. Estos últimos aportes fueron decisivos para el
desarrollo de la física.

Figura 9: corriente eléctrica

https://www.inntecsol.mx/instalaciones-electricas/tipos-de-corriente/

7.5. Inducción electromagnética

El avance de la de los compuestos electrónicos ha permitido el desarrollo de

avances como la inducción electromagnética. Estos sistemas han sido usados en muchas
ocasiones durante la historia, en ámbitos como la fundición, metalurgia y transporte de
energía. Durante los últimos años esta tecnología ha sido importante la creación de
componentes electrónicos de la línea blanca para el hogar, volviéndose algo que
podemos ver diaria. Al respecto se menciona:

…primero se describe un efecto conocido como autoinducción, en el cual una corriente

variable con el tiempo en un circuito produce una fem inducida que se opone a la fem
establecida inicialmente por dicha corriente. La autoinducción es la base del inductor, un
elemento de circuito eléctrico. Se explica la energía almacenada en el campo magnético de
 un inductor y la densidad de energía asociada con el campo magnético. (Raymond y
Serway, 2005, p. 897).

Por lo anterior se entiende que un campo magnético produce una fem si el origen
del campo es una corriente variable. Esto almacena energía en un elemento llamado
inductor que es parte de un circuito eléctrico, así como una resistencia o una fuente de
tensión.

Figura 12. Inducción electromagnética

https://imamagnets.com/wp-content/uploads/2022/05/induccion-electromagnetica-1-

e1652945565183.jpg

En el laboratorio se ha probado las leyes del fenómeno de la inducción tal

como se aprecia a continuación:

Para demostrar este principio usaremos una bobina conectada a un

galvanómetro, haciendo mediciones en tres condiciones diferentes.

1.- Pondremos un imán cerca a la bobina, como resultado el galvanómetro no muestra

cambios.

2.- Pondremos el mismo imán cerca al galvanómetro, pero esta vez acercaremos y
alejaremos el imán de la bobina. Como resultado el indicador de galvanómetro
evidencia una corriente eléctrica.

3.- Como tercer caso colocaremos una bobina conectada a una fuente de poder y otro al
galvanómetro. Cunado encendemos y apagamos la bobina a través de un interruptor el
galvanómetro da muestra de una corriente eléctrica. (Roger y Young, 2009, pp.994-
995).

A través de un ejemplo presentado originalmente por el autor se resume el

funcionamiento de un experimento con bobinas y un imán producir un flujo eléctrico
que es detectado por el galvanómetro. Lo que demuestra el concepto de inductancia
electromagnética. De los tres casos se puede entender que un flujo magnético cambiante
produce un flujo eléctrico.

Figura 13. Inducción electromagnética

https://www.areatecnologia.com/electricidad/imagenes/induccion-electromagnetica.jpg

Para el correcto avance y conocimiento acerca de la bobina de tesla es preciso

conocer de temas importantes como la inducción electromagnética y cuáles son sus
funciones y métodos para la inducción del calor, por ello

En la industria metalúrgica suele emplearse el calentamiento por inducción,

existiendo diferentes métodos entre ellos el ‘temple, post calentamiento, forja, etc’ en el
cual se utiliza el calor inducido, mejorando así la resistencia, durabilidad, flexibilidad,
dureza en los objetos o piezas mecánicas. (Paredes y Ortega, 2014, pp. 62-65).

En síntesis, el uso del calentamiento inducido es beneficioso, puesto que se

pueden fabricar distintos objetos gracias al calentamiento de metal, que incluso cuentan
con propiedades ferromagnéticas, ayudando así al desarrollo y avance de las
producciones en diferentes campos.

Figura 14. Placa de calentamiento por inducción.

https://www.lifeder.com/induccion-electromagnetica/

El calor suele definirse como la cantidad especifica o necesaria para que la masa
aumente su temperatura, asimismo es llamada energía, por ello es necesario saber:

Para obtener la potencia requerida por el sistema es necesario realizar el cálculo de la

energía transferida en forma de calor hacia el objeto a calentar, para de esta forma realizar
el correcto dimensionamiento de la fuente de alimentación. El calor es una forma de
energía, la cual es transmitida entre dos cuerpos o sistemas, causado por un cambio de
temperatura.” (Paredes y Ortega, 2014, p.34).
Según el autor, el calor es necesario para que la temperatura de alguna sustancia
aumente. Siendo así que la temperatura de cada sistema depende de otras.

Figura 15. Magnetismo

https://cientificocalvin.wordpress.com/2013/05/06/induccion-electromagnetica-practicas-
del-paeg-en-uclm/
8. Metodología:

8.1. MATERIALES:

 Madera de 17.5 cm x 8 cm

Figura 16: Base de madera

Fuente de elaboración propia

 Batería de 9V

Figura 17: Batería de 9.5 V

Fuente de elaboración propia

  Conector para batería de 9V

Figura 18: Conector de batería

Fuente de elaboración propia

 Transistor TIP41C

Figura 19: Transistor

Fuente de elaboración propia

  Resistencia 22K

Figura 20: Resistencia 22K

Fuente de elaboración propia

 Interruptor

Figura 21: Interruptor

Fuente de elaboración propia

 Tubo PVC de 10 cm x 2.1 cm

Figura 22: tubo.

Fuente de elaboración propia

 Alambre calibre N° 14

Figura 23: cables.

 Fuente de elaboración propia

 Alambre Magneto calibre 23

Figura 24: bobina.

Fuente de elaboración propia

8.2. PROCEDIMIENTOS
1er paso: Enrollar el alambre magneto al tubo PVC (bobina secundaria)

Figura 25: bobina 2.

Fuente de elaboración propia

2do paso: Pegar el Interruptor y el transistor a la madera

Figura 26: transistor y madera

Fuente de elaboración propia

3er paso: Soldar la resistencia al transistor

Figura 27: transistor.

Fuente de elaboración propia

4to paso: Diseñamos la bobina primaria

Figura 28: bobina 3.

Fuente de elaboración propia

5mo paso: Probamos el experimento

Figura 29: bobina terminada.

Fuente de elaboración propia

8.3 CALCULOS Y RESULTADOS:

Para cumplir con los objetivos del proyecto tomaremos medidas con el multímetro a la bobina.

Figura 30. Modelo de bobina

https://i.pinimg.com/564x/1e/d0/de/1ed0de35277f8bc56b87f5be77f5c2b8.jpg

Datos:

Bobina primaria:

Alambre de cobre calibre: Nº 14

H = 1 cm

R = 1.25 cm

Numero de vueltas: 4

Bobina secundaria:

Alambre de cobre calibre: N° 23

H = 10 cm

R = 1.05
Numero de vueltas: 480

Calculando inductancia de la bobina primaria:

L1 = (N)2 X M0 X A
l

N= Numero de vueltas
M0=4x10-7 Wb/A.m
H= Altura del bobinado primario
A= Área
l=Longitud transversal

Reemplazando:

L1 = (4)2 x 4 x 10-7 x 4.91 x 10-4 = 251.39 x 10-9

1.25 x 10-2

Calculando inductancia de la bobina secundaria:

L2 = (N)2 X M0 X A
l

N= Numero de vueltas
M0=4x10-7 Wb/A.m
H= Altura del bobinado primario
A= Área
l=Longitud transversal

Reemplazando:

L1 = (480)2 x 4 x 10-7 x 3.46 x 10-4 = 3036891.43 x 10-9

1.05 x 10-2
Según experimentamos variando la cantidad de vueltas de la bobina secundaria obtuvimos:

Voltaje Numero de vueltas del Numero de vueltas del Voltaje de salida

bobinado primario bobinado secundario
9.5 480 480 9.49

9.5 480 240 4.74

9.5 480 120 2.37

Como se puede apreciar que voltaje se ve afectado por la cantidad de vueltas de la bobina. Al aumentar
el número de vueltas del bobinado mejora la eficiencia de la bobina generando mayor voltaje.

Dada la relación:

V salida = Vueltas Bobinado Sec. * V. entrada

Vueltas del Bobinado Primario

Prueba 1

480 ×9.5
9.5=
480

Prueba 2

240 × 9.5V
4.75 V =
480

Prueba 3

120 ×9.5 V
2.38 V =
480
 Prueba 4

60 ×9.5 V
1.19 V =
480

Prueba 5

30 ×9.5 V
0.60 V =
480

Por los cálculos nos damos cuenta de que son casi exactos los valores reales a los valores de la
fórmula, esto se da porque debido al diseño casero el transformador deben haber perdidas de
energía.

9.SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Este proyecto se realiza con la finalidad de mostrar el funcionamiento de la

bobina de tesla poniendo en evidencia las leyes físicas que los rigen. Así como, los
materiales que tienen que ver con su construcción y como varían dependiendo de una
configuración diferente en sus propiedades.

Explicando las causas físicas que garantizan el funcionamiento, llevar a cabo

mediciones con instrumentos que muestren evidencia de ello, explicando el
funcionamiento.

¿Cómo demostrar la importancia de la tecnología de inducción?

* Construcción de modelos para demostrar teorías

* Hacer mediciones con instrumentos precisos.

* Determinar fluido eléctrico en un sistema

* Demostrar la relación entre campo eléctrico y magnético.

 * Demostrar que un campo magnético variable produce flujo eléctrico.

PROBLEMAS:

Una bobina circular, formada por 200 espiras de 10 cm de radio, se encuentra situada perpendicularmente a un
campo magnético de 0,2 T. Determina la f.e.m. inducida en la bobina en los casos siguientes referidos a un
intervalo de tiempo igual a 0,1 s: se duplica el campo magnético; se anula el campo magnético; se invierte el
sentido del campo magnético; se gira la bobina 90◦ en torno al eje paralelo al campo magnético; se gira la
bobina 90◦ en torno al eje perpendicular al campo magnético.

φB , 1=N B S =N B S cos θ=200· 0,2 · π ·(0,1)2 · cos 0 ◦=0,4 π Wb

Figura 26. Fuente de elaboración propia.

1. Si se duplica el campo magnético, se duplica el flujo que atraviesa la bobina.

ε =−∆ φB/∆ t=−2 φB , 1−φB , 1/∆ t =−φB , 1/∆ t=−0,4 π /0,1=−4 π V

2. Si se anula el campo magnético, el flujo final es igual a cero.

ε =−∆ φB/∆ t=−0−φB ,/1 ∆ t=φB , 1/∆ t=0,4 π /0,1=4 π V

3. Al invertir el sentido del campo, el flujo final es igual a la inicial cambiado de signo.

ε =−∆ φB/∆ t=−(−φB , 1)−φB ,1 /∆ t=2φB , 1/ ∆ t=2 · 0,4 π /0,1=8 π V

 4. No cambia la orientación entre la bobina y el campo magnético.

ε =−∆ φB/∆ t=0

5. El flujo final es igual a cero, ya que los dos vectores son perpendiculares.

ε =−∆ φB/∆ t=−0−φB , 1/∆ t=φB , 1/∆ t=0,4 π /0,1=4 π V

Una bobina circular, que está formada por 100 espiras de 2 cm de radio y 10 Ω de resistencia
eléctrica, se encuentra colocada perpendicularmente a un campo magnético de 0,8 T. Si el campo
magnético se anula al cabo de 0,1 s, determina la fuerza electromotriz inducida, la intensidad que
recorre el circuito y la cantidad de carga transportada. ¿Como se modifican las magnitudes anteriores
si el campo magnético tarda el doble de tiempo en anularse?

1. El flujo del campo magnético que atraviesa inicialmente a la bobina es: φB,0 = N B~ S~ = N
B̅ S̅ cos θ = 100 · 0,8 · π ·(0,02)2 · cos 0° = 0,032 π Wb

Aplicamos la ley de Lenz-Faraday:

−∆ φB −0−0,032 π
ε= = =0,32 π V
∆t 0,1

Aplicando la ley de Ohm:

ε 0,32 π
I= + =0,032 π
R 10

Aplicando la definición de intensidad:

q = I ∆t = 0,032 π · 0,1 = 3,2 · 10−3 π C

10. CONCLUSIONES:
 El experimento demostró que la corriente magnética se puede trasformas en eléctrica y
viceversa ya que en esta bobina los cables de cobre no se tocaban y aun así había transmisión de
corriente debido a un campo magnética cambiante que nos proporcionaba la energía de
corriente alterna de la casa.

 La cantidad de vueltas de alambre alrededor de las bobinas, influye en la cantidad de

corriente de salida, comprobándose con el multímetro disminuyendo a la mitad la cantidad de
vueltas de alambre también disminuyo en la misma proporción el voltaje de salida de la bobina
de tesla.

 Se detecto calentamiento en el alambre después de un periodo prolongado lo que nos

indica que el alambre estaba teniendo una resistencia alta.

 El material del que está hecho la bobina de tesla puede hacer que varie la calidad de su
funcionamiento.

 Utilizando la bobina de tesla generamos un campo magnético que nos permite encender
una lámpara o un foco inalámbricamente
11. RECOMENDACIONES:

- Para realizar el experimento se puede usar alambre de bobinado más grueso, ello evitará
problemas de sobrecalentamiento.

- Se recomienda hacer una inspección a todos los materiales que se usaran en el

experimento, pues si existe algún desperfecto en ellos, puede haber cierto riesgo de peligro para
quien vaya a realizar el experimento.

- De ser posible se recomienda realizar este experimento en la compañía de un asistente o

compañero, aunque no es esencial en el experimento, es mejor tener a alguien que cuide del
sujeto que realizara el experimento en caso de un accidente o cualquier otro desprovisto.

- Este experimento no es recomendable para niños sin supervisión de un adulto

responsable.
12. REFERENCIAS:

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consulta 24 setiembre 2022]. Disponible en: http://dx.doi.org/10.30972/eitt.303022

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