U~G

UNIVERSIDAD POLITECNICA
DE GUAN AJUATO
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA PRÁCTICAS

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE GUANAJUA TO

DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

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Eauipo: Asistencia a la práctica: *
Nombre(s) del alumno(s) por orden en apellido alfabético: SI NO
García Campos José Jesús X
García Sánchez Salvador X
Naranjo Carreón Brenda Stefany X
Peñarán Zepeda Martha Alejandra X

Carrera: Ingeniería en tecnologías de la manufactura

Materia o asignatura: Electricidad y electrónica Grupo: 8-A Fecha: 23 de Octubre

industrial

No. Producto: Nombre de la práctica: Práctica de fuente fija. Periodo cuatrimestral:

EP7 Sep - die 2022

Nombre del Docente: Martín Alberto Chimal Cruz Firm~

Indique si es: Práctica en el Aula Práctica en Laboratorio X Práctica en Empresa

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,. INSTRUCCIONES · .IS' .
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Revisar las características que se solicitan y califique en la columna "Valor Obtenido" el valor asignado con respecto al "Valor del Reactivo".
En la columna "OBSERVACIONES" haga las indicaciones que puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas.
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Valor def reactivo Caracteristl~a a cumplir (Reactivo) Obtenido OBSERVACIONES ~;

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5%
Portada (Nombre completo de alumnos, Firma,
Materia, grupo, fecha de entrega) s
Organización del trabajo, definición de roles y
15% participación y de todos los miembros del
equipo
5
Desarrollo correcto y adecuado de la secuencia
10% de la práctica
5
Modelo físico o Producto obtenido en la
20%
práctica, en tiempo y forma JO -
Contenido del reporte de la Práctica (incluye
30% fotografías) y Conclusiones, así como su
entrega, en tiempo y forma. JO
Examen individual de asimilación del
20%
conocimiento de la práctica. (Dado en clase) lO
100% CALIFICACIÓN:
55
 ING. EN TECNOLOGIAS DE LA MANUFACTURA.

ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL.

Prof. Martin Alberto Chimal Cruz | Depto. de ITM | Sep - Dic 2022.

Nombre de la
Realización de una fuente fija de 5V y 12V. No. Práctica: EP7
práctica:

Septiembre - diciembre 2022. Duración de la

Cuatrimestre:
Grupos: 8 - A. práctica: 100 min.

Objetivo de la Realización de una fuente fija de corriente de alterna (CA) a corriente directa (CD)
práctica: con un sistema de rectificación de diodos.

La industria cada día avanza más en términos de tecnología, esto con el fin de tener
Planteamiento del dispositivos cada vez más controlados con corriente directa (CD) y que estas no se
problema: vean afectados por caídas de voltaje y altos consumos de corriente, sino al contrario
que el funcionamiento sea óptimo.

Resultados del El alumno identificara componentes que le ayuden a realizar la conversión de

aprendizaje: corrientes de CA a CD, simulando un convertidor de tensión o voltaje.

Un regulador de voltaje (también llamado estabilizador de voltaje o acondicionador

de voltaje) es un equipo eléctrico que acepta una tensión eléctrica de voltaje variable
a la entrada, dentro de un parámetro predeterminado y mantiene a la salida una
Marco teórico: tensión constante (regulada). Son utilizados en su mayoría para proteger equipo de
cómputo, video, o electrodomésticos.

Material y equipo:
 Transformador de corriente directa de 24 volts con derivación central.
 2 capacitores de 470 o 4700 µF.
 1 voltímetro.
Equipo y materiales  1 regulador LM7805.
requeridos:  1 regulador LM7812.
 Cable.
 4 diodos 1N4001.
 1 resistencia de 220Ω.
 Conexión a 110 volts.
 Tener cuidado al manejar tensión de CD y CA.
 Utilizar equipo de seguridad en caso de entrar al laboratorio:

Equipo de seguridad: - Calzado de seguridad.

- Respetar los reglamentos internos del uso del laboratorio, tanto de
componentes, así como del equipo.

1
 Desarrollo de la práctica
1. Realizar una fuente fija de 5V y 12V.
2. Entender el funcionamiento de componentes eléctricos como convertidores de corriente.
3. Entender la definición, partes, importancia de la corriente directa.
4. El alumno propone ideas diferentes a las proporcionadas por el profesor para alcanzar una generación
de corriente directa (CD).
5. El alumno desarrollara capacidades técnicas aumentando sus competencias.

Criterios de desempeño en la realización de la práctica

1. Trabajo en equipo para elaborar una fuente fija 5V y 12V.
2. Lograr que el alumno capte y desarrolle ideas en la generación de sus proyectos optimizando costos
y logrando el objetivo del aprendizaje en contexto (Fuente fija).
3. El aprendizaje queda en función del alumno en cuestión de asistencia, contar con sus materiales y la
disposición de realizar su práctica.

Diagrama o circuito.
6.

Figura 1.- Diagrama realizado en Fritzing® de la fuente fija de 5V.

Figura 2.- Diagrama realizado en Fritzing® de la fuente fija de 12V.

2
 Evidencia de práctica.

Figura 3.- Construcción de Fuente Fija de 5 V y 12 V -1.

Figura 4.- Construcción de Fuente Fija de 5 V y 12 V -2.

Figura 5.- Construcción de Fuente Fija de 5 V y 12 V -3.

3
 Evaluación de conocimientos.

1.- ¿Para qué sirve un puente de diodos?

R= Sirven como como rectificadores porque cambian corriente alterna (CA) a corriente continua (CC) pulsante.
Si bien estos Permite que la corriente fluya en una dirección, pero no en la opuesta.

Hay que tener en cuenta que el 95 % de las corrientes linealizadas o transformadas son gracias al arreglo de
diodos y el otro 5% a la disminución de transformador.

2.- ¿Qué es un regulador voltaje fijo?

R= es un circuito que, sin importar lo que conectes a su salida, mantendrá un voltaje constante en sus
terminales.
Es decir, está diseñado para suministrar un voltaje estable según su nomenclatura, no importando la cantidad
de voltaje de entrada ya que su función principal es entregar el voltaje señalando en la nomenclatura.

3.- ¿Qué es una derivación central en un transformador eléctrico?

R= Una toma central es generalmente una conexión eléctrica soldada en el interior del transformador y en el
punto medio de un bobinado,
Es decir que, si mi transformador es de 24 VCA de salida, y dicho transformador tiene un cable de salida
intermedio entre la fase y el neutro, quiere decir que en ese cable existen 12 VCA, ya que es una derivación
del embobinado principal.

Conclusión personal.
Como conclusión podemos decir que para la elaboración de una fuente fija hay que conocer bien
cada componente, el saber leer el diagrama del circuito y de los componentes, ya que hay que tener
en cuenta que cualquier equivocación puede ocasionar que no nos funcione correctamente el
circuito y lleguemos a dañar algunos componentes que tengamos conectados.
Al mismo tiempo tener en cuenta que debemos de realizar la actividad con la mayor seguridad
posible, ya que trabajamos con un voltaje el cual puede ocasionarnos algún accidente.