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Actividad

Entregable

FÍSICA QUÍMICA

ESTUDIOS GENERALES
Semestre I

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ACTIVIDAD ENTREGABLE 01
ou urc
INDICACIONES SOBRE LA PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
o

Estimado aprendiz:
aC s
v i y re

. Se plantean dos situaciones reales, en las que deberá desarrollar su


talento, habilidad y destreza con mucha creatividad e innovación.

Se sugiere para la presentación de la actividad, seguir las siguientes


ed d

etapas:
ar stu

1.- PLANTEAMIENTO DEL 3.- PRESENTACION DE


sh is

PROBLEMA RESULTADOS
Th

En esta epata usted debe de leer e interpretar la En esta etapa el aprendiz enviará los
situación problemática planteada, puede recurrir a resultados de la “Actividad entregable”
la elaboración de gráficos o maquetas que le por la plataforma de Blackboard.
permitirá identificar los datos y variables del
problema con un pensamiento critico El resultado de la Actividad entregable
debe contener un anexo donde podrá
compartir mediante enlaces (links)
2.- RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA información adicional como: imágenes,
el vídeo explicativo de la solución de la
En esta etapa se enfrenta a la situación actividad de no más de 5 minutos (Del
problemática para resolverlo, utilizando los video se evaluará: la presentación
aprendizajes adquiridos, siguiendo una secuencia personal del aprendiz, la explicación de
lógica y ordenada en su desarrollo hasta hallar la la actividad y desarrollo, sustentación
Thisrespuesta,
study source wasque debe by
downloaded ser comprobada
100000828011845 fromde acuerdo aon 06-30-2021de
CourseHero.com sus respuestas,
14:59:22 GMT -05:00 conclusiones finales 1
las condiciones planteadas. y la despedida).
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Trabajo Final del Curso

ASPECTOS CONSIDERADOS EN LA CALIFICACION


1. Caratula: Datos completos del alumno / Logo de SENATI

2. No debe existir errores ortográficos.

3. Debe ser original, creativo en su estructura y contenido.

4. Los datos y las operaciones deben estar correctamente identificados y organizados, los que
deberán guardar una secuencialidad lógica, siendo esta clara y fácil de entender.

5. Debe expresar con amplitud y claridad los resultados obtenidos.

6. Debe seleccionar y aplicar las estrategias adecuadas para resolver el problema.

SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA:

m
er as
Estimado aprendiz, en este momento usted es parte del equipo de colaboradores de la Minera “Inti” S.A. es
una empresa peruana que ha mantenido su firme compromiso en el cuidado del medio ambiente, apoyo social a

co
eH w
las poblaciones cercanas y velar por la seguridad de sus colaboradores. De esta manera poder generar un
desarrollo sostenible que impacta de manera positiva al futuro de nuestro país.

o.
rs e
ou urc
o
aC s
v i y re
ed d
ar stu
sh is

Se le asigna tareas que debe resolver, sustentar sus resultados y obtener las conclusiones de las mismas.
Th

SITUACIÓN 01:

Se requiere extraer 900 litros de agua cada 3 minutos de un pozo de 150 m de profundidad y se le
asigna la siguiente tarea:

1. Calcular la potencia necesaria que debe tener el motor de la bomba de agua; para los cálculos
considere una situación ideal donde no hay perdida de energía del motor. Exprese la potencia en
“caballos de vapor” (CV) y en “caballos fuerza” (HP)

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Trabajo Final del Curso
2. Teniendo en cuenta que los motores indican cuál es su Potencia Nominal y en una situación real
los motores tienen Pérdida de Potencia, explique usted con ejemplos que significa “Eficiencia de
un motor”

DATOS:
Extraer 900 litros =kg
Cada 3min =t
150 metros de profundidad=d
P(potencia)= x
*Para hallarr la potencia utilizamos su formla:
P=W/t =m x g x d/ t
**Reemplazando
P= 900 kgx 9,8 m/s2 x150 x180 s

P =7350 watts

m
er as
Sabiendo que:

co
eH w
1 cv=735w

o.
1hp=745,7w
rs e
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***Reemplanzando:

Caballos de vapor
o
aC s

Cv=7350/735
v i y re

Cv=10

Caballos de fuerza
ed d

Hp= 7350/ 745,7


ar stu

Hp=9.85

SITUACIÓN 02:
sh is

En una prensa hidráulica un camión de la empresa que 1,8 tonelada de masa, está colocado sobre
Th

un pistón “B” de 1 m de radio y se solicita lo siguiente:

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Trabajo Final del Curso
1. Si el pistón “A” tiene un radio de 20 cm, ¿Qué fuerza mínima se le debe aplicar al pistón “A”
para levantar el camión? ¿Cuál es la presión ejercida en el pistón “A”? ¿Cuál es la presión
ejercida en el pistón “B”?

Solución:
HALLANDO PRESIÓN EN EL PISTON B
P1= F1/A
P1= (1800x10)/(3.14x12)
P1= 5,732.48 pascal

HALLANDO PRESIÓN EN EL PISTON A


P2= F2/(3.14x0.22)
P2= F2/0.1256

APLICANDO el principio de pascal igualamos las presiones

m
er as
P1=P2

co
4777.07=F2/0.1256

eH w
F2=4777.07(0.1256)

o.
F2=720 N rs e
ou urc
La presión en el punto A es igual a la presión en el punto B
o
aC s
v i y re

2. Si duplicamos la medida del radio del pistón “B”, ¿Cuál sería la fuerza mínima que se debe
aplicar al pistón “A” para levantar el camión? ¿Cuál es la presión ejercida en el pistón “A”?
¿Cuál es la presión ejercida en el pistón “B”?
ed d
ar stu

Solución:
HALLANDO PRESIÓN EN EL PISTON B
sh is

P1= F1/A
Th

P1= (1800x10)/(3.14x22)
P1= 1,433.12 pascal

HALLANDO PRESIÓN EN EL PISTON A


P2= F2/(3.14x0.22)
P2= F2/0.1256

APLICANDO el principio de pascal igualamos las presiones


P1=P2
1433.12=F2/0.1256
F2=1433.12(0.1256)
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Trabajo Final del Curso
F2=180 N
La presión en el punto A es igual a la presión en el punto B

3. ¿Las magnitudes “Presión”, “Fuerza” y “Área” cómo se comportan? (Directamente


Proporcionales, Inversamente Proporcionales)

Solución:
P = F/A
La presión es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional al
área.

m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
v i y re
ed d
ar stu
sh is
Th

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