Métodos, toma de muestras y técnicas

analíticas
Esquema

Ideas clave

¿Cómo estudiar este tema?

Objetivos y conocimientos a adquirir
Introducción

+ Información

3
Lecciones magistrales
A fondo
Bibliografía

Test TEMA
 Criterios de selección de método de medición

Método establecido por la normativa

Esquema

TEMA 3 – Esquema
Método analítico del INSHT:
-Método recomendado
- Método aceptado

Norma UE

Normas internacionales

Métodos validados por organizaciones

oficiales, institucionales o entidades:
-Health and Safety Executive (HSE,
RU)
- National Institute for Occupational
Safety and Health (NIOSH, USA)
- Occupational Safety and Health
Administration (OSHA, USA)

Método desarrollado por el propio

laboratorio o adoptado de otras fuentes
bibliográficas

© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Higiene Industrial
 Higiene Industrial

Ideas clave

3.1. ¿Cómo estudiar este tema?

Para estudiar este tema lee el capítulo 3: Métodos, toma de muestras y

técnicas analíticas del manual de la asignatura.

Además deberás descargar y leer el documento “NTP 587: Evaluación de la

exposición a agentes químicos: condicionantes analíticos” que encontrarás en:
https://www.insst.es/documents/94886/327064/ntp_587.pdf/e2df5b05-44a7-
4057-93ed-592527cca524

Además, será necesario consultar la normativa aplicable que puedes encontrar:

http://www.aenor.es/aenor/normas/normas/fichanorma.asp?tipo=N&codigo=N00
08766&PDF

3.2. Objetivos y conocimientos a adquirir

Conocer el método analítico seguido para el análisis de una muestra.

Garantizar que dicho método analítico cumpla con los principios de validación y
estructura adecuada del mismo.
Conocer los criterios de selección y utilización del método analítico más adecuada
para la medición de cada contaminante.
Conocer los aparatos y equipos de medida más ampliamente aplicados, así como las
técnicas analíticas más adecuadas en cada caso.

TEMA 3 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

3.3. Introducción

La Higiene Industrial es la disciplina encarga de establecer y desarrollar métodos de

toma, muestra y análisis (MTA), de acuerdo con la normativa vigente, con el fin de
obtener mediciones cuyo objeto es la comparación con los valores límite de exposición
profesional.

En este tema se va a poner especial atención en estudiar los «métodos, toma de

muestras y técnicas analíticas» más adecuados para el control de la contaminación.

Se va a poner especial énfasis en conocer los criterios de selección de las diferentes

técnicas analíticas disponibles, en virtud de la naturaleza y características del
contaminante químico a analizar.

TEMA 3 – Ideas clave © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

+ Información

Lecciones magistrales

Métodos, toma de muestras y técnicas analíticas

En esta lección magistral de cómo realizar las mediciones, captaciones y evaluaciones

de los contaminantes químicos en un lugar de trabajo.

La lección magistral está disponible en el aula virtual

TEMA 3 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

A fondo

Técnicas cromatográficas

La cromatografía es una técnica o grupo de técnicas de análisis físico cuyo objetivo es la

separación de los componentes de la muestra. Está formado por:

Fase móvil: consiste en un fluido (gas, liquido o fluido supercrítico) que arrastra a
la muestra a través de una fase estacionaria.
Fase estacionaria: sólido o líquido fijado en un sólido. En esta fase los
componentes de la mezcla interaccionan.

En el vídeo siguiente se describen las técnicas de cromatografía en columna y en capa

fina.

El vídeo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web:

http://www.youtube.com/watch?v=Vo_-Zov2NEE

TEMA 3 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

Métodos de toma de muestra de contaminantes químicos en el aire

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. (2001). Métodos de toma de

muestra de contaminantes químicos en el aire. Madrid: Instituto Nacional de
Seguridad y Salud en el Trabajo.

Este manual tiene por objetivo primordial facilitar la labor de los

técnicos de campo en la evaluación de riesgos químicos en
diferentes puestos de trabajo. Está organizado en forma de
fichas en las que se incluye la técnica analítica utilizada
habitualmente, lo que no excluye la posibilidad de análisis por
otra técnica diferente para el compuesto o compuestos en
cuestión. Se indica asimismo la técnica analítica y se hace
referencia a determinados aspectos del método analítico a
emplear en cada caso.

El manual está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web:

https://www.insst.es/cq-contaminantes-quimicos-en-aire

NTP 587: Evaluación de la exposición a agentes químicos: condicionantes

analíticos

En la presente NTP se revisa el proceso de medición o toma de muestra de

contaminantes, especialmente los aspectos relacionados con la tecnología a emplear
(método analítico o lectura directa). Se exponen y revisan los condicionantes
tecnológicos de las mediciones directas y toma de muestras, especialmente por lo que
afecta a la elección del sistema de muestreo (activo, pasivo, personal o ambiental), y las
características de la exposición, de la metodología disponible y del tipo de valoración a
efectuar.

El documento está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web:

https://www.insst.es/documents/94886/327064/ntp_587.pdf/e2df5b05-44a7-4057-
93ed-592527cca524

TEMA 3 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

NTP 547: Evaluación de riesgos por agentes químicos. El método analítico:

aspectos básicos

Esta nota técnica de prevención tiene como objetivo principal proporcionar a los
técnicos de prevención la información básica que deben disponer para poder
interpretar adecuadamente los métodos analíticos destinados a la determinación de
contaminantes en aire y en otras matrices con fines de evaluación de riesgos por
exposición a agentes químicos, control ambiental y control biológico en los ambientes
laborales.

El documento está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web:

https://www.insst.es/documents/94886/327064/ntp_547.pdf/36457a8e-3242-4048-
9272-70713ef2f1e3

Bibliografía

Cortés Díaz, J.M. (2007). Técnicas de prevención de riesgos laborales. Seguridad e

Higiene del Trabajo (9ª ed.). Madrid: Editorial Tébar. Parcialmente disponible en:
http://books.google.es/books/about/T%C3%A9cnicas_de_prevenci%C3%B3n_de_rie
sgos_labo.html?hl=es&id=pjoYl7cYVVUC

Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. (2001). Métodos de toma de

muestra de contaminantes químicos en el aire. Madrid: Instituto Nacional de
Seguridad y Salud en el Trabajo. Disponible en:
https://www.insst.es/cq-contaminantes-quimicos-en-aire

NTP 547: Evaluación de riesgos por agentes químicos. El método analítico: aspectos
básicos. Disponible en:
https://www.insst.es/documents/94886/327064/ntp_547.pdf/36457a8e-3242-4048-
9272-70713ef2f1e3

NTP 587: Evaluación de la exposición a agentes químicos: condicionantes analíticos.

Disponible en:
https://www.insst.es/documents/94886/327064/ntp_587.pdf/e2df5b05-44a7-4057-
93ed-592527cca524

TEMA 3 – + Información © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

Test

1. ¿Cuál es el procedimiento correcto para el análisis de una muestra?

A. Toma de muestra/transporte y almacenamiento/proceso analítico.
B. Toma de muestra/proceso analítico/transporte y almacenamiento.
C. Proceso analítico /toma de muestra/transporte y almacenamiento.

2. Los instrumentos de medida que ofrecen resultados en tiempo real, se denominan:

A. Captadores de contaminantes.
B. Lectura directa.
C. Lectura indirecta.

3. ¿Cuál de los siguientes tipos no corresponde a los medidores de aerosoles?

A. Magnéticos.
B. Piezoeléctricos.
C. Ópticos.

4. ¿Cuál de los siguientes tipos no corresponde a los relativos a la medida de humos y

nieblas?
A. Aparatos de lectura directa.
B. Captadores.
C. Filtros.

5. ¿Cuál de las siguientes sustancias no se utiliza en los sistemas de filtración de

aerosoles y sólidos?
A. Fibra de vidrio.
B. Teflón.
C. Carbón inactivo.

6. La capacidad de un método analítico para poder registrar variaciones pequeñas de

concentración se conoce como:
A. Repetibilidad.
B. Sensibilidad.
C. Límite de detección.

TEMA 3 – Test © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

 Higiene Industrial

7. ¿A qué técnica analítica corresponde la siguiente definición: “es la técnica o grupo de

técnicas de análisis físico cuyo objetivo es la separación de los componentes de la
muestra”?
A. Cromatografía.
B. Electroquímica.
C. Espectroscopia.

8. ¿En la cromatografía de líquidos la fase móvil es?

A. Un líquido.
B. Un gas.
C. Partículas sólidas.

9. ¿Cuál de las siguientes opciones no se corresponde con un tipo de electrodo?

A. De membrana líquida.
B. De referencia.
C. De membrana gaseosa.

10. ¿Cuál de las siguientes frases hace referencia a la espectrofotometría de emisión

atómica?
A. Esta técnica se basa en el empleo de una radiación monocromática en la región
del ultravioleta-visible.
B. La fuente de activación o excitación empleada es plasma acoplado
inductivamente.
C. Se produce en una barra cerámica calentada mediante un elemento metálico.

TEMA 3 – Test © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)