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Ensayo película “Bright”, David Ayer (2017) Netflix

Datos del estudiante


Nombre: María del Carmen Villalvazo Hernández

Matrícula: 22005318

Nombre del asesor: Xóchitl Azucena Rivera Alatorre

Nombre del Módulo: Expresión escrita

Fecha de elaboración: 19 de Octubre de 2022

Introducción
En este ensayo se analizará la película “Bright” y el mensaje sobre racismo y clasismo que lleva consigo. Se
hará una breve descripción sobre la película, la trama principal, para después realizar el análisis del discurso
sobre racismo y clasismo que se logra ver en el guion, y, por último, hacer un hincapié en el respeto a los
Derechos Humanos y el acceso a ellos.

“Bright”, una mirada al clasismo y racismo invisible y normalizado en el


mundo.
Desde tiempos antiguos, el racismo y el clasismo han sido las formas en la que se segrega a cierto sector
de la población, dejándolos vulnerables y sin goce de sus Derechos más fundamentales. Para comenzar, se
va abordar en primera instancia ¿a qué nos referimos cuando se habla de racismo y clasismo? Para Edith
Macías (2020), coordinadora del Centro Profesional Indígena, Asesoría Defensa y Traducción que opera en
Oaxaca, el racismo “(…) es una estructura que va jerarquizando a las personas por su color de piel, que
vale más que otras, y se da mayor valor a las personas blancas. En el sistema patriarcal, los hombres son
los de mayor valor, los heterosexuales. Y sólo los adultos pueden tener opiniones”. Por otro lado, el
clasismo, según María Moliner (1998), se define como “defensa de la división de la sociedad en clases.
Particularmente, actitud de desprecio hacia los individuos de clases sociales inferiores”. Tenoch Huerta, que
es un actor y periodista, actor y activista, menciona que clasismo y racismo son dos prácticas que van de la
mano y que son prácticas muy arraigadas en México, y, como prueba de esto, lo vemos reflejado en las
actividades profesionales y en la integración en la Cámara de Diputados, ya que, a pesar de que en México
cerca del 80% por ciento de los mexicanos son morenos, no se ve un porcentaje considerable en el sector
político ni en el profesional, ya que, la mayoría de las empresas contratan a personas que tengan “buena
presentación” y eso va encaminado a lucir como una persona blanca, de clase media alta, mestiza y/o con
rasgos occidentales, haciendo a un lado a las personas que tengan rasgos indígenas o luzcan un color de
piel más oscuro.

En la película, si bien toman personajes míticos y una trama de fantasía en la que una elfa, un humano y un
orco están en medio de una profecía y deben salvar al mundo y evitar que traigan de la muerte al “Señor
Oscuro” y acabe con lo que hasta ahora conocen, también ponen claramente la diferenciación entre “razas”
y los tratos que se dan a cada uno, y como el clasismo y racismo van de la mano. En primera instancia, a los
orcos se les trata como en Estados Unidos se les trata a los afrodescendientes, esto es, como criminales,
negándoles el derecho al libre tránsito, ya que es costumbre que la policía en ese país pare a las personas
negras y se les acuse como culpables de delitos que ni siquiera han cometido, también negándoles el

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derecho a una vida digna, ya que las personas afroamericanas y latinas sobre todo, sufren desigualdad
social y también son víctimas de crímenes de odio por parte de personas estadounidenses blancas.
Mientras tanto, en México el clasismo y el racismo van de la mano, ya que se tratan de forma desigual a las
personas afrodescendientes en nuestro país y a la población indígena, privándoles sus derechos por medio
de las biopolíticas del Estado.
El ver de una forma mítica la representación del racismo y del clasismo, hace posible evidenciar de forma
clara y gráfica las diferencias que se hacen entre un sector de la población y otro, dejando claro la brecha de
desigualdad que existe entre cada una, así como los derechos limitados de ciertos grupos de atención
prioritaria (los indígenas en México y la población afrodescendiente en Norteamérica, por poner un ejemplo).
En la película se puede observar cómo los elfos son los que “controlan el mundo”, teniendo, por ende,
ciertos privilegios por sobre las otras “razas”; por su parte, el Museo de la memoria y la tolerancia menciona
(2022): “El racismo ha sido utilizado para la dominación política y social, argumentando la superioridad de
algunas “razas” para dominar a otras y justificar privilegios sobre el otro grupo”; siguiendo con la idea
anterior, podemos poner como ejemplo el nazismo en Alemania y el Apartheid en Sudáfrica, en donde la
supremacía blanca o la llamada “raza aria” en Alemania, cometieron genocidios bajo la premisa de que su
raza era superior a la “negra” o la “judía”.

Conclusión
Debemos hacer conciencia en la sociedad y nuestro círculo cercano sobre el respeto a todas las personas,
sin importar su ideología, su preferencia sexual, su color de piel o sus creencias, ya que, por el solo hecho
de ser humano, todos y todas merecemos respeto, seguridad igualdad y las mismas oportunidades para
cumplir con nuestras metas.

La educación a la sociedad para hacer de ésta un lugar seguro para cualquier ser humano debe ser
fundamental, se debe trabajar en el respeto a las personas, sin importar sus rasgos físicos, religiosos o las
preferencias que tenga, todos merecemos acceso a los mismos derechos.

Bibliografía
Congreso del Estado de Sinaloa, Racismo y clasismo, problemas vigentes en México, denuncian activistas,
Junio 26 de 2020. Recuperado el 16 de octubre de 2022 en:
https://www.congresosinaloa.gob.mx/comunicados/racismo-y-clasismo-problemas-vigentes-en-mexico-
denuncian-activistas/

Moliner, María (1998). Diccionario de uso del español. Recuperado de:


https://webs.ucm.es/info/especulo/cajetin/racismo.html

Museo Memoria y Tolerancia, Racismo y claismo, recuperado el 19 de octubre de 2022 en:


https://www.myt.org.mx/tolerancia_url/racismo-clasismo

https://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=noticias&id=1814&id_opcion=&op=447

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