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GRUPO NO.
PARTICIPANTES
(Apellidos y nombres)
PARTICIPANTES
(Apellidos y nombres)
DOC. DE
CEAD
IDENTIDAD
1049582730 ccav
ES DEL EQUIPO
INSTRUCCIONES DEL SIMULADOR
1
Situación Financiera) primero la invitación es a que revise cada
uno de estos estados financieros, para que se realimente
determine los aciertos y desaciertos que tuvo en el trabajo y
segundo le sirve como insumo para desarrollar esta actividad
final.
2
El trabajo a desarrollar en este momento de evaluación final se
debe realizar en las hojas de RAZONES FINANCIERAS,
INFORME DE PARTICIPACIÓN, CONCLUSIONES.
.El objetivo de este trabajo es que usted identifique las
diferentes fórmulas denominadas razones financieras para
realizar el análisis financiero. El pilar fundamental del análisis
financiero está contemplado en la información que
proporcionan los estados financieros de la empresa, teniendo
en cuenta las características de los usuarios a quienes van
dirigidos y los objetivos específicos que los originan, entre los
más conocidos y usados son el Estado de Situación Financiera
y el Estado de Resultados Integral (también llamado de
Pérdidas y Ganancias), que son preparados, casi siempre, al
final del periodo de operaciones por los administradores y en
5
cada estudiante en el campo denominado ZONA DE
INTERPRETACIÓN INDICADORES DE LAS RAZONES
FINANCIERAS debe registrar su interpretación de todos los
indicadores hallados.
REPRODUCIRLO
E APOYO
ESTADO DE RESULTADO INTEGRAL
SOCIEDAD COMERCIAL PC LTDA
Del 02 de Enero de 2018 al 30 de Junio del 2018
$ 10,000,000.00
$ 2,912,500.00
$ 7,087,500.00
$ 5,647,000.00
$ 1,960,000.00
$ 400,000.00
$ 550,000.00
$ 343,000.00
$ 1,194,000.00
$ 1,200,000.00
$ 350,000.00
$ 350,000.00
$ 1,090,500.00
$ 164,000 9,034,000
$ 8,870,000
-
$ -
250,000
$ 250,000
4,667,332
$ 4,667,332
$ 13,951,332
$ 22,000,000
$ 8,000,000
$ 4,000,000
$ 4,000,000
$ 6,000,000
$ 22,000,000
$ 35,951,332
80390-T
COMERCIAL PC LTDA
SITUACIÓN FINANCIERA
e 2018 al 30 de Junio del 2018
PASIVO
PASIVO CORRIENTE
Cuentas Comerciales por Pagar y Otras Cuentas por Pagar
Proveedores
Costos y gastos por pagar
Retenión en la fuente
Retenciones y aporte de nómina
Acreedores varios
Impuesto a las ventas
TOTAL PASIVO CORRIENTE
PASIVO NO CORRIENTE
TOTAL PASIVO NO CORRIENTE
TOTAL PASIVO
PATRIMONIO NETO
Aportes sociales
Ganancia (Pérdida) del Periodo
TOTAL PATRIMONIO
TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO
0
$ 10,860,832
$ 24,000,000
$ 1,090,500
$ 25,090,500
$ 35,951,332
la empresa
ZONA DE CÁLCULO RAZONES FINANCIERAS, SE SUGIERE NO MODIFICAR CELDA
RAZONES
FÓRMULA ZONA DE CÁLCULO
FINANCIERAS
INDICADORES DE LIQUIDEZ
RAZÓN DE LIQUIDEZ
PRUEBA ÁCIDA
RAZÓN DE EFECTIVO
10,860,832.00
INDICADORES DE ACTIVIDAD
ROTACIÓN DE
INVENTARIOS
INVENTARIOS $4,667,332
PERÍODO DE COBRO
VENTAS NETAS
VENTAS
ROTACIÓN DE ACTIVOS
TOTALES
TOTAL ACTIVOS
INDICADORES DE ENDEUDAMIENTO
PASIVO TOTAL $35,951,332
COBERTURA DE
INTERESES
INDICADORES DE RENTABILIDAD
MARGEN DE UTILIDAD
VENTAS
RENDIMIENTO SOBRE
ACTIVOS
RENDIMIENTO SOBRE
CAPITAL
RENDIMIENTO SOBRE
CAPITAL
CAPITAL SOCIAL
RENDIMIENTO SOBRE EL
PATRIMONIO
CAPITAL CONTABLE
RE NO MODIFICAR CELDAS. ZONA
RESULTADOS RAZONES NOMBRE ESTUDIANTE:
E CÁLCULO
FINANCIERAS bleidys ruiz barragan
(INDICADOR En los siguientes espacios el estudiante debe
(INDICADOR)
)DESEADO interpretar el resultado de cada uno de los
RESULTADO
DE LA
EMPRESA indicadores.
EMPRESA
La razón de liquidez de la empresa XYZ Ltda.,
resulta 0,53
la liquides no se sasiface lo requerido ya que
de bajo de lo solicitado
a la empresa
(INDICADOR En los siguientes espacios el estudiante debe
(INDICADOR)
)DESEADO interpretar el resultado de cada uno de los
RESULTADO
DE LA
EMPRESA
EMPRESA indicadores.
la rotacion de inventario nos muestra las veces
requerido .
1.3
1.5
1.4
0.39 1.3
necesitado
(INDICADOR En los siguientes espacios el estudiante debe
(INDICADOR)
)DESEADO interpretar el resultado de cada uno de los
RESULTADO
DE LA
EMPRESA
EMPRESA indicadores.
1.2
1.4
1.4
1.5
RAZONES F
que es liquida
recursos en general
a corto plazo
En los siguientes espacios el estudiante debe En los siguientes espacios el estudiante debe
interpretar el resultado de cada uno de los interpretar el resultado de cada uno de los
indicadores. indicadores.
Esta cifra no positiva para la empresa ya que no
para la empresa
la cifras nos indica que no se esta cumpliendo
para la empresa
accionistas
RAZONES FINANCIERAS
En los siguientes espacios el estudiante debe En los siguientes espacios el estudiante debe
interpretar el resultado de cada uno de los interpretar el resultado de cada uno de los
indicadores. indicadores.
En los siguientes espacios el estudiante debe En los siguientes espacios el estudiante debe
interpretar el resultado de cada uno de los interpretar el resultado de cada uno de los
indicadores. indicadores.
En los siguientes espacios el estudiante debe En los siguientes espacios el estudiante debe
interpretar el resultado de cada uno de los interpretar el resultado de cada uno de los
indicadores. indicadores.
En los siguientes espacios el estudiante debe En los siguientes espacios el estudiante debe
interpretar el resultado de cada uno de los interpretar el resultado de cada uno de los
indicadores. indicadores.
ZONA DE ESTRATEGIAS PAR
NOMBRE ESTUDIANTE: NOMBRE ESTUDIANTE:
COEVALUACIÓN:
Estimados estudiantes: En la siguiente tabla cada uno valora la participación a a
e debe diligenciar la información solicitada, recuerde que cuando hablamos de participación y aport
ni los mensajes de motivación y/o que estan de acuerdo con los aportes de sus compañeros
Analista de Información SI
COEVALUACIÓN:
ora la participación a aportes significativos de cada uno de sus compañeros:
La participación y aporte de su
compañero es: Seleccione de la Observaciones y/o Recomendaciones
lista
la compañera es muy aplicada y
Excelente puntual con lo requerido
os de participación y aportes significativos no se tiene en
de sus compañeros
Valore sus
Número de
aportes para el
aportes Relación de
desarrollo de la
significativos: Fechas en las
activdad de 1 a
Seleccione de la que participó
5: Seleccione de
lista
la lista
30 5
CONCLU
Recomendaciones de la actividad
Una vez desarrollado los diferentes escenarios propuestos en este simulador, realic
nosotros es muy valioso contar con su aporte. Para un siguiente párrafo utlice la te
En el siguiente cuadro mencione una conclusión por cada participante del grupo,
ejercicio si es pérdida o utilidad y porqué. Para un siguiente párrafo utlice la tecla
en este simulador, realice recomendaciones que nos permita a la Red de Tutores mejorar este tipo de
uiente párrafo utlice la tecla Alt y enter.
ntos necesarios para la realizacion del mismo , con ayuda de mi tutor que ha oroentado de la me
participante del grupo, mencionando al final de la misma el nombre completo, recuerde que debe in
e párrafo utlice la tecla Alt y enter
utores mejorar este tipo de actividad, recuerde que para