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EPIDEMIOLOGIA Y MEDICNA LABORAL

(ESTUDIO DE CASO)

PRESENTADO POR:
CARMEN ELIANA DUARTE
BRAYAN FERNEY INNIS RESTREPO
SULLY JOSMAR DELGADO

DOCENTE
MARIA KARINA SALAZAR PALACIO

ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIALES ECCI


MODALIDAD – VIRTUAL
2022
2. Después de discutir en grupo el presente caso, tiene que tomar algunas decisiones. Si va
a recomendar cambios en la escuela, ¿cuáles serían?

Primeramente, implementar en la escuela un plan de acción de mejora que contemple las


siguientes acciones:
Realizar una limpieza de la infraestructura y superficies de la institución, mesas, sillas,
tableros, ventanas, tapetes, y demás equipamiento que estén contaminados con los
insecticidas y sean utilizados por personas.
Contratar personal especialista en diseñar e implementar un PMA (plan de manejo
ambiental) con el fin de realizar una evaluación ambiental para prevenir y mitigar los
efectos e impactos que se están generando, dando como prioridad manejo de residuos
sólidos y líquidos peligrosos y no peligrosos, control integral de plagas, manejo de
vertimientos de aguas residuales, de tal manera se establezcan condiciones y espacios
seguros que no pongan en riesgo la salud e integridad de la población docente y estudiantil.
Realizar monitoreo de las concentraciones de insecticidas después de la limpieza en la
institución, con el fin de identificar su permanencia. En caso de que persista la problemática
contratar personal cualificado en servicios especiales de descontaminación que garantice la
eliminación de las sustancias.
Por otra parte, contemplar mecanismos de ventilación que ayude a airear para generar la
expulsión de los gases de manera controlada donde, no afecte la comunidad aledaña, el
hábitat de flora y fauna.

3. ¿Pueden los cambios esperar hasta las vacaciones o cerraría la escuela inmediatamente?

Según el estado de la infraestructura de la escuela en el sistema de ventilación en


encontraron muchas deficiencias como alguna de las aulas sin aire fresco y con niveles de
dióxido de carbono muy altos; demostrando así que pueden existir acumuló de otras
partículas que si pueden ser dañinas para la salud.
Además, en las muestras de alfombra tomadas de dos aulas diferente se encontró clordano
al 16% en peso el cual es una sustancia química (El producto comercial tiene olor a Cloro y
se usa como insecticida, esta sustancia química figura en las listas de sustancias altamente
peligrosas para la salud ya que es un Carcinogénico), el clordano puede causar irritación
en los ojos ,la piel causar quemaduras y salpullido, la exposición a los vapores puede
irritar la nariz la bosa y la garganta, puede causar nauseas, vomito diarrea y dolor
abdominal; además también se encontraron partículas de diacinón el cual afecta
principalmente el sistema nervioso cualquiera que sea la ruta de exposición. Algunos
síntomas de intoxicación leve incluyen dolor de cabeza, mareo, debilidad, sensación de
ansiedad, constricción de las pupilas y visión borrosa, y la otra sustancia química
encontrada es dursban el cual es Peligros para la salud Nocivo por inhalación y por
ingestión. Irrita los ojos, la piel y las vías respiratorias.
Ya que los síntomas que presentan los estudiantes y maestros de esta escuela son los que
producen las sustancias químicas encontradas, nosotros como grupo consideramos que
la escuela debe cerrar de inmediato para no continuar causando más daño a la salud de sus
maestros y alumnos, contrataría autoridades ambientales que me digan cómo debo proceder
para eliminar el riesgo y haría las mejoras en infraestructura que eliminen el riesgo, como
mejorar el sistema de ventilación para que así se pueda dar inicia a la correcta adecuación
de sus instalaciones.

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