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Primer Grado

RA
CUADERNO DE
ST TRABAJO

APRENDO
EN CASA
UE
M
COMPRENSIÓN
LECTORA

RA
ST
UE
M

Ediciones Azteca 1
M
UE
ST
RA

2
M
UE
ST
RA

3
M
UE
ST
RA

4
M
UE
ST
RA

5
M
UE
ST
RA

6
M
UE
ST
RA

7
M
UE
ST
RA

8
M
UE
ST
RA

9
M
UE
ST
RA

10
M
UE
ST
RA

11
M
UE
ST
RA

12
M
UE
ST
RA

13
M
UE
ST
RA

14
Ubica opción correcta Revisa tus resultados
6 5-4 3-2 1-0
a

b
Revisa muy bien cada
pregunta y selecciona la
c

respuesta correcta.

1. ¿Qué emplea la literatura 4. ¿Cuál es la finalidad que


para expresarse? tienen la literatura?

RA
a) Sonidos. a) Provocar problemas.
b) Colores. b) Evitar contagios.
c) Formas. c) Olvidar contenidos.
d) Palabras escritas. d) Provocar sensaciones y
emociones.
ST
2. ¿Qué has trabajado en
todas las lecturas anteriores? 5. ¿Qué te provoca escuchar
a) Habilidad para bailar. una historia de terror?
b) Habilidad para leer. a) Estremecerte.
c) Habilidad para tejer. b) Sueño.
UE

d) Habilidad para comer. c) Aburrimiento.


d) Somnolencia.
3. ¿Qué has aprendido
aparte de ver letras y saber 6. ¿Cómo se les llaman a las
lo que dicen? emociones que transmiten
M

a) Entender información. las historias narradas?


b) Comprender mi vida. a) Miedo.
c) Pensar en el futuro. b) Arte literario.
d) Acordarme de mi casa. c) Angustia.
d) Felicidad.

73 15
Escucha, cuenta y pinta
Practica las tres artes que viste. Pon música
clásica mientras escribes un cuento y al final haz
una pintura que represente tu historia.

RA
ST
UE
M

74 16
RA
ST
UE

1
M

Consuelo Livier Haro Reyes

p3
Letras y palabras
Español
El abecedario o alfabeto es el conjunto de letras que conforman nuestro idioma. Con
estas letras puedes formar palabras para expresar lo que tú quieras, tanto de forma oral
como escrita.

Colorea las letras y encuentra la palabra que contiene la letra que


pintaste

RA
jabón
dados

Bb cama Jj insecto

Cc Kk
ST abeja
leer

Dd barco
koala
UE

gáfas
oro

hoja Nn
M

nido

fruta Nn manzana

elefante Oo araña
18
Números del 1 al 10
Matemáticas
Une los números del centro con el recuadro que contiene la canti-
dad correcta.

1
2

RA
3
4
ST
5
6
UE

7
8
M

9
10
19
Tripas de gato
Español
Une con líneas las letras con la palabra que la contiene.

queso

RA
vaca
zapato

Rr
ST
Zz
sillón
reina

xilófono
UE

uvas

Nn tambor
yogurt
M

nido

llave
perro

20
Sigue los números
Matemáticas

Une con tu lápiz los números en orden ascendente para completar


el dibujo. Colorea.

RA
5
7
4

3
ST 8

1
UE

10
M

1 2
8
7
3 6
4 5 9 10

21
Crucigrama
Español
Resuelve el crucigrama.

RA
p

e t
ST l

s s
UE

b
M

22
Sumas
Matemáticas
Suma los objetos y escribe el resultado.

RA
ST
UE
M

23
Partes del cuerpo
Conocimineto
del medio
Colorea y escribe las partes del cuerpo.

cabeza pierna mano pie

RA
ST
UE
M

24
Nombres
Español
Encuentra en la sopa de letras los nombres

P S F V K A R I N A MARÍA
A J M H B X J U A N DANIEL
MATEO
B M A T E O M P B T
CARLOS
L B R Q Z X H A C O
KARINA

RA
O F I H S K G O A N PAOLA
W D A N I E L L R I ANTONIO
JUAN
F M V L W F Ñ A L O
SANTIAGO
Z S A N T I A G O Z
MICHELLE
G
ST
X B S G Q J X S H PABLO
K V M I C H E L L E NATALIA
N A T A L I A Z F G

Colorea y escribe tu nombre sobre la línea


UE
M

25
Sumas y restas
Matemáticas
Suma, resta y colorea de acuerdo al resultado.

RA
8-3
ST
UE
M

1 2 3 4 5 6 7 8

26
Lo que nos rodea
Español

Los seres humanos contamos con cinco sentidos que son: la vista, el oído, el olfato, el
tacto y el gusto. Nos sirven para percibir el mundo que nos rodea.

Colorea y completa las palabras para nombrar lo que nos rodea.

S_ _

RA
n_ b _ s

ST n_ ñ _

n_ ñ _
UE
M

e_tre __a
c_b _t_
a_e _a
27
Problemitas
Matemáticas
Observa los signos y resuelve las sumas y las restas.

7 5 6 3
+ 1 - 2 + 2 - 1

Resuelve los problemas.

RA
$8 $3 $1 $5
ST
María compró un gorro y un globo.
¿Cuánto pagó?
UE

+ =

Julio tiene 10 pesos y quiere


un y una ¿Le alcanza?
M

+ =

Lilí compró un
Si pagó con una moneda de
¿Cuánto le sobró? - =

28
Hábitos de higiene
Conocimineto
Colorea y dibuja lo que se requiere para asearnos. del medio

RA
ST
UE
M

jabón champú pasta cepillo


29
Un cuento divertido
Español
Colorea, pinta el camino que lleva al astronauta a su nave e inventa
lo que sigue en el cuento.

RA
ST
UE
M

El pequeño astronauta
Diego quiere ir al espacio en un cohete para
pintar una estrella, tocar la Luna y jugar con
el Sol.
30
La ranita saltarina
Matemáticas
Resuelve las operaciones con ayuda de la rana saltarina. Cuenta
los saltos y escribe el número al que llega.

4+5=

RA
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3+4=
ST
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6+2=
UE

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
M

2+3=

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

31
Palabras cortas y largas
Español
Observa los dibujos y resuelve el crucigrama.

c e h

RA
l

ST l f

z h r
UE

a o

m e

r
M

m n

32
1
- = x =
=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ +-/x= -/x=+ -
+ x
/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ =+-/x x=+-/ /
- x
= / + x = + + / x -/ x / -
-/x x=+- =
-/x x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ x=+-/ /x=+- -/x=+ =
= +
- / = + / - / / - +
=+ /x +- /x= -/x /x=+ x= +- + -
/x= x =+ +-/x= =+-/x x=+-/ =+
+ = x
/ x =+- +-/x= x=+- -/x=+ + - = +-/ +-/x= + - /
+- -/x= = +-/ /x=+ + - /x= =+-/ x
- / x= + - /x= x=+- +-/x= =+-/x x=+- =+-/x =
/
+ / x - = x + = / = x -/ x x
/x= /x=+- -/x=+ =+-/x x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- =+-/x x=+-/ -/x=+ x=+-/ x=+-/ -
+ x - / = x - x / + - / / +
=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ -/x=+ x=+-/ /x=+- -/x= -/x=+ /x=+- +-/x= x=
= / + x / + / - + + - = /
-/x /x=+- -/x= x=+-/ /x=+- +-/x= /x=+- -/x=+ +-/x= / x= - / x=+ =+-/x /x=+- +
- + / - = - + = - + x - =
x=+ =+-/x -/x=+
= -
- / x=+ =+-/x -/x=+ +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x /x

OLIMPIADA
x + /x= x=+-/
+ x + = /x + = -/ + /x -
+-/ +-/x= + - - /x= =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ /
= -/ + x - x= /x + = - + -
/ x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/ /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= -/x=+ +
/ x + x= Nombre- / del Alumno+ -/ x - = /x + = + =
=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ +-/x= -/x=+ - / x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x +-/x= =+-/x x
+-/ -/x=+
x= -/
- / x=+ =+-/x -/x=+
=
- / x=+ =+-/x /x=+- +-/x =
= + -/ x
+ - /x =+-/x x=+-/
=
=+ /x + =+ -/x +- /x= -/x = -/x +-/ =+
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x -/x=+ +-/x= =+-/x +
/x /x=
MATEMÁTICA-/x /x=+
+- = - + x + = x /x=
=+- +-/x= x=+- -/x=+ - = + -/x -/x=+
+ - / x = x = + - / + - / x = = + - / x x = + - / +=- + / x- =
/ = + x + = / = x -/ x x=
/x= x=+- -/x=+ =+-/x x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- =+-/x x=+-/ -/x=+ x=+-/ x=+-/
-/ =+ /x -/ x= /x +- /x -/ + +-/ =+-/ -/x=+
x=+ =+-/x /x=+- -/x=+ x=+-/ /x=+- +-/x= /x=+- -/x=+ +-/x= / x= x
- / x + - x =+ =+-/ = + - / x = + - x = + / x = = + -
x = +-/ -/x=+ +-/x
= / - = - =
-/x x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ -/x=+ =+-/x -/x=

RA
+
+ -/x x=+- +-/x = + -/x /x=+ +
/x = - / x= /x + - /x = -/ + /x -/ =+ /x +
x=+ x=+-/ /x=+- +-/x= =+ - -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/

=
- /
=+ / +- x= -/x /x=+ x= +- + x
/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ =+-/
- = x
/ x =+- +-/x= x=+-/ -/x=+ + - = +-/ +-/x= + - /
-
- / x= + -/ x =+ - /x= =+-/ x
- / x= + - /x= x=+- -/x=+ =+-/ / x
x = +- =+-/x =+
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/
= / + x
/ x= +
- /x= x=+- -/x=+ =+-/ / x
= +- /
+ -/x =+-/x /

+
- + x = x
+-/ -/x=+
x -
+ - /x= =+-/ x
- / x=+ +-/x= x=+- -/x=+ =+-/ / x
x = +- /
- / x x = +-/ /x=+-
+ x= -/x =+ x= +-/ =+ -/x +- / +
x= x=+-/ /x=+- -/x=
/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ +
+ - / = + - / x + - / x = - / x = + x = - / x = +-/ /x=+- +-/x= -/x=
= /x + x= -/ + /x - / = + -/ + - = +
=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x -/x=+ +-/x= =+-/x +-/x= +-/x=

-
/ x - x
- = / + -/x
= +
+-/
x + = +-/ x= x=
-/x =+- /x=
x=+ =+-/x /x=+- -/x=+ x=+-/ /x=+- +-/x= /x=+- -/x=+ +-/x= /x=+
ST
x=+ /x= /x= -/x -/ = +-/ -/x=+

X
-/ x +
x - =+ -/ +- x= x=+- =+ +-/x= x=+- -/x=+ /x= =+-/
+-/ -/x=+ +-/x -/x=+ x = + - / / x / + -
/x= =+-/x -/x=
+ x = + +-/ -/x= -/ =+- +-/x= x=+- -/x=+ -

-
x = - / x = / x = + = + - / x / = + /x +
-/ x=+ =+-/ /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-
- / x -
=+ x
+-/ -/x=+
- = + =
- / x x = + - / - / x = = + - / xx - / x = + + - / x = x = + - / - / x = + = + - / x x = + - / =++ -
+ x - = x
x = = + / +
+-/ -/x=+ +-/ -/x=+
x - = x
-/x x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- +-/x= x=+-/ -/x=+
+ = / + x -/
= +-/ /x=
x
+ / x = = + / - / -
x= = +- -/x=+ + -/x x=+- +-/x= =+-/x /x=+ +-/x= x=+- -/x=+ + -/x -/x=+ /
/ x + x =
=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ -/x=+ =+-/x -/x=+
- / = x - = - /
x = + - / x =
x = + / x =+-
/ + / -
UE

=
-/x /x=+- -/x=
/ + - /x = + -/ / x =+ +-/x x = + / x =+- +-/x= /x=+- -/x=+ +-/x=
+ - / - = - + =
= + -
/ x =+ + - /x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x -/x=+ +-/x= =+-/x +-/x=
x - = /x + = - + x + = /x =
- / x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- +-/ x =+-/x
+ x x + / = x
+-/ =+- -/x
= +-/ /x= -/x
=
=+- -/x
=
+-/
x =+- -/x +-/ x=
/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x -/x=+ +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/
/x + x= +- + x x + = /
/ x = x = + - / - / x = + = + - / x Calificación:
= +
=+- +-/x= x=+-/ -/ x= + - x = +-/ +-/x=
= + -/x /x=+- -/x= x
= + = / + x -/ = x - = + -/
-/x x=+-/ -/x= =+-/x /x=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ -/x=+ =+-/x -/x=+
- / = + /x + - = -/ + / x - / = + /x + =+
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x +
+-/ -/x=+
x -
- /x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x = =
M

= + /x + = - + x - = /x + x
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= x=+-/ -
x - x
- / Nombre + / x /
- / x x =del + - /Alumno:
x= = - + -/ - = - +
+-/ -/x=+ +-/ -/x=+
= x
/ x=+ =+-/x -/x=+
=
/ x=+ =+-/x -/x=+ +-/x=
+ x = + - -
x= = +-/ -/x=+ +
=
-/x x=+-/ -/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/
+ + x
- / x= +
+ - /x= =+-/x
x = + x
+-/ -/x=+ + - / x x = + - /Escuela: - / x= =+-/x -/x=+ - / x= = + -/ - / x=+ +-/x= x=+-/ +-/ x
= / + + x + = /
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ +-/x= =+-/x /x=+- +-/x= =+-/
x - = / x + = - / = x - = x
+-/ -/x=+ + - / x x = + -Nombre + - / x =del = + -/x /x=+
Profesor: + -/x x=+-/ -/x=+ =+-/x x=+-/ -/x=
= / - x / +
x=+ =+-/x /x=+- +-/ x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/ /x=+- +-/x= =+-
/ x - = / x + = - / + / x - = / x
+- -/x=+ + - / x x = +Grado -
- /yx =Grupo: = + -/x /x=+ - / x = / x = +Firma -
/ x = +padre
de + -o/ xtutor: x = +- +-/
= / + - + - = /
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+
/ x - = / x + = - + x - = x
+- -/x=+ + -/x x=+- - /x= =+-/ x
- / x=+ +-/x= x=+- -/x=+ =+-/ / x
x = +-/ -/
= / + / +
x=+ =+-/x /x=+- +-/x= =+-/x -/x=+ +-/x= x=+-/ -/x=+ =+-/x /x=+- +-/x= x
x - = x + = / + x - /
+-/ -/x=+
= + -/x x=+-/ - /x= =+-/x /x=+- +-/x= x=+-/ -/x=+ +
=
- / x - 33 / x =+-
+ / + x - / = +
x= = + -/x x=+- - /x= =+-/ -/x=+ +-/x= /x=+- -/x=+ =+-/x -/x=+ +-/x=
x / + x x= =+-/x
+-/ /x=+
- x= =+-/ =+ +-/x= x=+- -/x=+ /x /x=+
+-/ x -/x / =+- - +-/
LEE CON ATENCION LAS PREGUNTAS. DE LAS 4 RESPUESTAS ELIGE UNA SUBRAYANDOLA Y EN LA
PAGINA 16 COLOREA LA LETRA QUE CORRESPONDA. a b c d

1. Si tenemos 8 niños y 3 bancos, ¿cuántos bancos faltan para tener un banco para
cada niño?
a) 1
b) 2
c) 5
d) 4

RA
2. Ramiro y Roberto juegan a las canicas:
¿Cuántas canicas tiene Ramiro más que Roberto?
a) 3
b) 5
c) 4
d) 2 Canicas de Canicas de
Ramiro Roberto
ST
3. Escoge el número que corresponde a la siguiente colección:

a) 5
b) 4
c) 6
UE
d) 9
OLIMPIADA MATEMÁTICA

4. De la siguiente serie de colecciones, escoge la que contiene 7 elementos:


M

a) Frijoles
b) Chícharos
c) Flores
d) Hojas

34
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2
5. De las siguientes colecciones, ¿cuál tiene más objetos?
Nubes Botones Triángulos Círculos

a) Triángulos
b) Nubes
c) Botones
d) Círculos

6. De las siguientes fichas de dominó, ¿Cuál tiene más puntos?

RA
a) 1
b) 3
c) 2
d) 4

1 2 ST 3 4

7. Cuenta los huevos qué puso la gallina en una semana. Si pone uno más,
¿cuántos huevos tendrá?
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
UE

OLIMPIADA MATEMÁTICA
8. La gallina Papanatas puso 4 huevos ¿a qué colección corresponde el número de
huevos que puso?
M

a) 1 1 2 3 4
b) 2
c) 3
d) 4

35
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3
9. En la siguiente serie, el número que falta es:
a) Cuatro
b) Seis
c) Siete
d) Diez

10. En la canción de “Los Diez Perritos” dice:


a) Uno
b) Dos “DE LOS CUATRO QUE QUEDABAN,
c) Tres UNO SE LO LLEVÓ ANDRÉS,
d) Cuatro YA NOMÁS ME QUEDAN…”

RA
11. De los días de la semana ¿Cuáles completan la siguiente serie?
a) Lunes y martes
b) Martes y jueves
c) Miércoles y viernes
d) Sábado y domingo ST
12. ¿Qué días de la semana nunca asistes a la escuela?

a) Lunes y martes
b) Martes y jueves
c) Miércoles y viernes
d) Sábado y domingo
UE

13. De los meses que a continuación se mencionan, ¿cuáles son los que siguen en
OLIMPIADA MATEMÁTICA

el calendario?
a) Enero, Febrero
b) Junio, Julio
c) Febrero, Marzo
d) Agosto, Septiembre
M

14. Después del número 19 el qué sigue es:


a) 17
b) 18
c) 20
d) 21

364
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15. El número Veintitrés se escribe:
a) b) c) d)

16. El siguiente número es:


a) Once
b) Doce

RA
c) Veintiúno
d) Veinte

17. De la siguiente serie numérica, la fila que sigue en la sucesión es:

a) 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29


b)
c)
ST
40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49
50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59
d) 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99
UE

18. De la canción “Los Pececitos”:


5 Pececitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y a uno se comió.

OLIMPIADA MATEMÁTICA
4 Pececitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y a uno se comió.
? Pececitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y a uno se comió.
2 Pececitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y a uno se comió.
M

? Pececitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y a uno se comió.


0 Pecitos nadaban y nadaban, vino un tiburón y de hambre se murió.
Los números que faltan son:
a) 5, 4
b) 4, 3
c) 3, 1
d) 2, 1

37
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5
19. ¿Cuántas flores debemos dibujar para tener igual cantidad qué mariposas?
a) 9
b) 3
c) 6
d) 5

20. ¿De qué color debe ser la pelota para continuar la serie?
a) Roja y azul
b) Roja y amarillo

RA
c) Amarilla
d) Azul

21. En la siguiente figura:


¿De qué color debes pintar el triángulo que está en blanco para continuar la serie?
a)
b)
Rojo
Verde
ST
c) Blanco
d) Azul

22. De las cuadriculas de abajo selecciona la que corresponde al modelo.


UE
OLIMPIADA MATEMÁTICA

a) b) c) d)
M

23. Tengo una canasta llenita de flores para regalársela a Doña Dolores. ¿Cuántas
flores tengo en la canasta?

a) Una octava
b) Una decena
c) Una docena
d) Media docena

386
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24. ¿Cuál es la cantidad exacta de globos?
a) 3 rojos, 3 azules y 2 amarillos
b) 3 rojos, 2 azules y 3 amarillos
c) 2 rojos, 2 azules y 3 amarillos
d) 3 rojos, 3 azules y 1 amarillo

25. Raulito, Sofi y Miguelito juegan a las canicas. Cuando empezaron a jugar cada
uno tenía 15 canicas.
Miguelito ganó 5 canicas a Raulito, pero perdió 9 canicas con Sofi. ¿Cuántas
canicas le quedaron a Miguelito?
a) 15 canicas
b) 20 canicas
c) 11 canicas

RA
d) 19 canicas

26. En un zoológico hay 14 changuitos. Cada uno debe tener una pelota para jugar.
Si solo tenemos 6 pelotas, ¿Cuántos changuitos se quedan sin pelota?
a) 7
b) 8
c)
d)
9
6
ST
27. De los siguientes carritos ¿Cuál va en el 6º. Lugar?
UE

OLIMPIADA MATEMÁTICA
a) Amarillo
b) Azul
c) Verde
d) Morado
M

28. El siguiente número ordinal:


Se nombra:
a) Tres
b)
c)
d)
Treinta
Tercero
Numeral 3º
739
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29. Del dinero qué le dan para gastar, Rosita puso monedas en su alcancía por una
semana.

¿Cuánto dinero ahorró?


a) $20
b) $27
c) $25
d) $30

RA
30. En la juguetería hay los siguientes juguetes con sus precios. Si tienes $100.00 y
compras la pelota.
¿Cuánto te falta para comprar el robot?
$15.00 $65.00

a) $60.00
b) $20.00
c) $80.00
d) $40.00
$40.00
ST $80.00

$45.00
UE

31. Pepe fue a la tienda a comprar un kilo de azúcar. Su mamá le dio $15.00 y el
azúcar cuesta $22.00 ¿Cuánto le falta para completar el costo del azúcar?
OLIMPIADA MATEMÁTICA

a) $12.00
b) $ 7.00
c) $22.00
d) $10.00
M

32. Una persona que estaba en la tienda compró medio kilo de salchicha que le
costó $25.00 y una tablilla de chocolate que costó $20.00 Si llevaba $100.00 ¿Cuál
fue el cambio que le dieron?

a) $35.00
b) $45.00
c) $55.00
d) $50.00

408
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33. La siguiente cantidad se lee:

+7
a) Menos 7
b) Mayor que 7
c) Más 7
d) Siete

34. El signo que indica sustracción es:

a) b) c) d)

RA
35. Selecciona la opción que indica la resolución del siguiente problema:
“Pepe tenía 17 ovejas y el coyote le comió 5 ¿Cuántas ovejas le quedaron?
a) 17 + 5
b) 17 x 5
c) 17 – 5
d) 17 = 5
ST
36. ¿Cuántos objetos tiene el siguiente recuadro?
a) 25
UE

b) 30
c) 32

OLIMPIADA MATEMÁTICA
d) 40

37. ¿Cuántas peras quedarán si quitamos 9 peras a la siguiente colección?


M

a) 30
b) 31
c) 40
d) 29

41
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9
38. ¿Qué número sigue después del 59?
a) 40
b) 50
c) 60
d) 70

39. ¿Qué lugar ocupa la mariposa en la siguiente fila de animales?

a) Primero

RA
b) Tercero
c) Sexto
d) Octavo

40. Si aumentas 3 números más a la siguiente serie ¿A qué número llegas?

23 26 29 32 35 38
ST
a) 39
b) 40
c) 41
d) 44
UE

41. Si quitas 4 números a la siguiente serie ¿A qué número llegas?


OLIMPIADA MATEMÁTICA

36 32 28 24 20 16
a) 40
b) 12
c) 8
M

d) 4

42. Completa los números que faltan en los siguientes dados:


a) 3, 5, 4 y 1
b) 3, 5, 4 y 2
c) 4, 5, 4 y 2
d) 3, 2, 1 y 5

4210
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43. ¿Cuántos años cumple la niña de la imagen?
a) 8
b) 9
c) 7
d) 10

44. Selecciona el número que debe ir en el cuadrito que está vacío


a) 8
b) 4

RA
c) 3
d) 5

45. Selecciona el número que debe ir en el cuadrito que está vacío


a) 5
b)
c)
6
7
ST
d) 8

46. Ayuda a Celia a ordenar de mayor a menor las siguientes tarjetas:


a) 600 300 400 300 20
UE

b) 400 600 300 20 200


c) 600 400 300 63 20

OLIMPIADA MATEMÁTICA
d) 600 400 300 20 63

47. Completa la siguiente serie numérica:


M

a) 71 72 73 74 75 76 77 78 79
b) 80 90 100 110 120 130 140 150
c) 71 75 80 86 87 91 92 93 98 100
d) 91 92 94 95 96 97 99 100

43
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11
48. Ana cumplió años. Su pastel tiene 8 velitas rojas, 3 azules y 9 verdes ¿Cuántos
años cumplió Ana?

a) 11
b) 12
c) 17
d) 20

49. De la siguiente serie descendente ¿Qué números corresponden a los caramelos


que no tienen número?

RA
20 19 17 16 14 12 11
a) 19, 18, 17
b) 16, 15, 14
c) 18, 15, 13
d) 14, 12, 11
ST
50. En una granja el granjero tiene vacas, puercos y caballos. Si en total tiene 60
animales de los cuales 20 son vacas y 30 son caballos ¿Cuántos puercos tiene?
a) 50 Puercos
b) 30 Puercos
c) 10 Puercos
d) 40 Puercos
UE
OLIMPIADA MATEMÁTICA

51. Resuelve la siguiente suma:


a) 16
b) 20
M

c) 25
d) 24

52. Adivina adivinanza:

“Estoy entre el 31 y el 36,


a) 31 Una de mis cifras es 4”
b) 36
c) 34
d) 35
44
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12
53. El 29 está entre nosotros dos:
a) 30, 31
b) 28, 30
c) 28, 29
d) 29, 30

54. Pedro tiene 14 dulces y Rosa tiene la mitad de dulces que Pedro ¿Cuántos
dulces tiene Rosa?
a) 14
b) 8
c) 7
d) 21

RA
55. Rosa quiere comprar una muñeca. Sólo tiene $32.00 y la muñeca cuesta el
doble. ¿Cuánto cuesta la muñeca?
a) 32
b) 64
c) 36
d) 34
ST
56. En una paletería el lunes vendieron 48 paletas ¿Cuántas venderían el domingo si
la venta fue el doble del lunes?
UE

a) 56
b) 96

OLIMPIADA MATEMÁTICA
c) 46
d) 76
M

57. Anita fue al banco a depositar el dinero de la venta de un día en su tienda


¿Cuánto depositó Anita?
a) $30.00
b) $25.00
c) $47.00 10
5
d) $37.00 2
5 2
1
2 10
10

45
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13
58. Si las fichas rojas valen 1 y las azules 10 ¿Cuánto tenemos en el siguiente
fichero?
a) 54
b) 45
c) 34
d) 43

59. Los números que completan la operación son:

a) 80 + 4
b) 80 + 6
c) 8+6

RA
d) 6+8

60. Juan y Rosalío juegan a tronar globos, Juan tronó 32 globos y Rosalío tronó 23
¿Cuántos globos más tronó Juan qué Rosalío?

a) 32 + 23
b) 32 – 23
c)
d)
31
10
ST
UE
OLIMPIADA MATEMÁTICA

61. Selecciona los números que completan la siguiente tabla

a) 13, 15, 38, 41


b) 5, 4, 19, 34
c) 8, 4, 34, 38
M

d) 41, 42, 34, 13

4614
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62. El número que falta para obtener el resultado de la siguiente sustracción es:

a) 20
b) 18
c) 22
d) 38

63. Juanita tiene el doble de la edad de Rocío. Si Rocío tiene 7 años ¿Cuántos años
tiene Juanita?
a) 9 años
b) 3 y medio años
c) 3 años

RA
d) 14 años

64. Rosa quiere comprar una cuerda y una muñeca. La muñeca cuesta el doble
ST
que la cuerda. ¿Si la muñeca cuesta $60.00 ¿Cuánto cuesta la cuerda?

a) $20.00
b) $40.00
c) $30.00
d) $50. 00
UE

65. Jacinto tiene 46 canicas y Paquito tiene la mitad de las canicas que tiene OLIMPIADA MATEMÁTICA
Jacinto ¿Cuántas canicas tiene Paquito?
M

a) 24
b) 23
c) 45
d) 40

47
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15
Hoja de Respuestas
Nombre del Alumno:
Grado y Grupo:
INSTRUCCIONES: Con lápiz, rellena el óvalo de la opción que elegiste como respuesta.

OLIMPIADA MATEMÁTICA
1. a b c d 14. a b c d 27. a b c d 40. a b c d 53. a b c d

RA
2. a b c d 15. a b c d 28. a b c d 41. a b c d 54. a b c d

3. a b c d 16. a b c d 29. a b c d 42. a b c d 55. a b c d

4. a b c d 17. a b c d 30. a b c d 43. a b c d 56. a b c d

5. a b c d 18. a b c d 31. a b c d 44 a b c d 57. a b c d

6. a b c d 19. a
ST
b c d 32. a b c d 45. a b c d 58. a b c d

7. a b c d 20. a b c d 33. a b c d 46. a b c d 59. a b c d

8. a b c d 21. a b c d 34. a b c d 47. a b c d 60. a b c d


UE

9. a b c d 22. a b c d 35. a b c d 48. a b c d 61. a b c d

10. a b c d 23. a b c d 36. a b c d 49. a b c d 62. a b c d

11. a b c d 24. a b c d 37. a b c d 50. a b c d 63. a b c d

12. a b c d 25. a b c d 38. a b c d 51. a b c d 64. a b c d


M

13. a b c d 26. a b c d 39. a b c d 52. a b c d 65. a b c d

48
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16
Colorea el dibujo y escribe tu nombre.

RA
ST
UE
M

Nombre:

Consuelo Livier Haro Reyes

p3
Un cuento divertido

Lee el cuento, luego escribe sobre la línea


un título y colorea. Español

La tortuga Tuga siempre terminaba la tarea al último.

RA
Todos los animales jugaban al terminar su tarea.
Tuga la tortuga lloraba porque quería jugar.
–¡No llores, quiero ser tu amiga! –le dijo Miga la
hormiga.
ST
El conejo Nejo, le ayudó a barrer las hojas.
La ardilla Dilla, quitó las piedritas del camino.

El pájaro Jaro, limpió el


UE

agua del pozo.


Al ver que todos los
animales ayudaron, Tuga
M

se puso feliz.
Por fin, la tortuga terminó
su tarea y salió a jugar.

50
De 10 en 10
Rodea con un color los objetos
de 10 en 10. Matemáticas

RA
ST
UE
M

51
Crucigrama de animales

Resuelve el crucigrama.
Español

RA
o a

e
h r
ST
l
l
UE

Pinta el recuadro de la palabra que empieza igual que la prime-


ra palabra.
M

tortuga torta gato tomate

hormiga mago horno hojas

52
Decenas y unidades

Cuenta cuántas decenas de chicles y


Matemáticas
cuántos chicles sueltos hay.

Decenas Unidades
Bolsas de chicles Chicles sueltos

RA
Decenas Unidades
Bolsas de chicles Chicles sueltos
ST
Decenas Unidades
UE

Bolsas de chicles Chicles sueltos


M

Decenas Unidades
Bolsas de chicles Chicles sueltos

53
¿Cómo termina?

Une con líneas a los animales con las


palabras que terminan igual.
Español

RA
araña rosa

ardilla lápiz
ST
lombriz suma
UE

mariposa montaña
M

puma sirena

ballena silla

54
Sumas

Suma los objetos y escribe el resultado. Matemáticas

RA
ST
UE
M

55
5 5
Alimentos saludables

Encuentra los alimentos saludables en


la sopa de letras y los que vayas encontrando Conocimiento del
medio
los vas coloreando.

RA
ST
UE

h w p e s c a d o r y t

u m a n t e q u i l l a
M

e r s w f r u t a s k w

v y t p v e r d u r a s

o p a n c a r n e w t r

q u e s o l e c h e w f

56
Adivina, adivinador

Escribe en la cuadrícula la respuesta


Español
a las adivinanzas.

Empiezo con ra y
termino con na,

RA
¿Quién soy?

Termino con sa y
ST empiezo con fre,
¿Quién soy?
UE

Empiezo con glo y


termino con bo,
¿Quién soy?
M

Termino con to
empiezo con mos,
en medio tengo qui,
¿Quién soy?

57
¿Cuál sigue?

Colorea los globos del color que sigue.


Matemáticas

RA
Rodea la figurita que completa las filas.

ST
UE
M

Escribe los números que completan la serie.

33
36 40
58
Veo, veo

Colorea los juguetes y completa las Español


palabras para nombrarlos.

J g s

RA
m ñ a

s
ST
o t
v n
UE

b c c a
M

h c p e

t n
r m

59
Problemitas

Observa los signos y resuelve las sumas


Matemáticas
y las restas.

1 0 1 5 3 0 4 0
+ 1 0 - 1 0 + 1 0 - 1 0

RA
Resuelve los problemas.

ST
$ 10 $ 20 $ 10 $ 15
Ulises compró un vaso de agua de fresa y una torta.
¿Cuánto pagó? + =
UE

Tere tiene 20 pesos y quiere


un yogurt y fruta ¿Le alcanza?______
¿Cuánto le falta?_______ + =
M

Carlos compró un vaso con agua de fresa, una torta y un


yogurt. + + =
Si pagó con un billete de 50 pesos,
¿Cuánto le sobró? - =
60
Hábitos saludables

Conocimiento del
Colorea los cinco hábitos saludables que medio
debes practicar.

RA
Comer saludable Aseo diario
ST
UE

Deporte Hacer tarea


M

Dormir bien
61
¿Qué sucedió?

Colorea, pinta el camino que lleva a


Español
Caperucita a la casa de la abuelita y escribe lo
que sucedió en el cuento.

RA
ST
UE

Caperucita roja
Caperucita quiere ir
.
M

Luego, el lobo
.
Al final, Caperucita y su abuelita
.
62
¿Cuánto le falta?

Resuelve las operaciones con ayuda de Matemáticas


la rana saltarina. Cuenta cuántos saltos le faltan
a la ranita para llegar al número indicado.

3 + = 10

RA
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 + = 10
ST
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UE

2 + = 10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
M

4 + = 10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

63
¿Qué dice la noticia?

Ordena los títulos de las noticias y escríbelas Español


correctamente.

RA
gato. a Los un salvan niños

ST
cuidan sus a Las bebés. ballenas
UE

policía a El un atrapa ladrón.


M

niña. a Los una rescatan bomberos

64
VERANO
PRODUCTIVO

1 er

RA
GRADO
Repaso de lo que aprendí

ST
UE
M

Ediciones Azteca
65
ESPAÑOL

Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas.

LA VAQUITA MARINA

A la vaquita marina también se le conoce con el nombre de cochito, es una


especie de cetáceo que, lamentablemente, está en peligro de extinción.

Las vaquitas son depredadores de peces, como las corvinas y truchas, y de


calamares.

RA
Se cree que las vaquitas viven aproximadamente 20 años. Su período de gestación
es de 10 a 11 meses, teniendo sólo una cría.

Viven en lagos poco profundos a lo largo de la costa y sólo la podemos encontrar


en el Golfo de California o Mar de Cortés en México.

1. De acuerdo con la lectura, ¿qué imagen muestra a la vaquita marina?


ST
a) b) c)
UE

2. ¿De qué otra manera se le puede llamar a la vaquita marina?

a) corvina b) Mar de Cortés c) cochito

3. La vaquita marina come estos animales, excepto uno, ¿cuál es?


M

a) corvina b) cebra c) trucha

4. ¿Cuántos años, aproximadamente, viven las vaquitas marinas?

a) 10 años b) 11 años c) 20 años

66 1er grado
MATEMÁTICAS
Observa los precios de los productos y realiza lo que se te pide.

17 pesos

café 38 pesos

65 pesos

RA
Tacha las monedas que necesitas para pagar cada producto.

ST
café
UE

¿Cuánto se debe pagar en cada par de productos?


M

café café

_____________ pesos _____________ pesos

67
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
En el siguiente recuadro dibuja el lugar donde vives.

El lugar donde vivo es ________________________________________________

RA
ST
Realiza lo que se te pide en cada recuadro.

Escribe 3 elementos naturales que Escribe 3 elementos sociales que


hay donde vives. hay donde vives.
UE
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________

Escribe el nombre de un animal doméstico y dibujálo,


M

68 1er grado
ESPAÑOL
Une cada fruta con el nombre que le corresponde.

manguera

plata

unas

RA
frenos

mango

ST fresa

uvas

plátano

zanahoria
UE

sandía

En el siguiente recuadro escribe el nombre de otras tres frutas y dibújalas.


M

69
MATEMÁTICAS
Completa las siguientes series numéricas.

31 39
32 34

58

RA
59 63
65

71 67
62
70
ST
45 49 57 61
UE

47

61
64 70
M

82

11 71
21 101

70 1er grado
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Colorea los alimentos nutritivos.

RA
ST
Relaciona cada grupo de alimentos con su correcta imagen.
UE

Verduras y frutas Leguminosas y alimentos Cereales


de origen animal
M

71
ESPAÑOL

Lee las adivinanzas y relaciona la imagen con la respuesta correcta y escríbela.

RA
Ando mejor que un Somos más de una y
reloj; siempre me Es redonda como un salimos con la luna; si
levantó temprano y en queso y nadie puede te pones a contarnos
la noche me voy. darle un beso. te dejarás más de una.

____________________
ST ____________________ ____________________

Escribe las palabras que se indican.


UE

• Empieza con za, sigue con pa y termina con to.

• Empieza con pe, sigue con lo y termina con ta.


M

• Una palabra que inicie con des

• Una palabra que termine con en

72 1er grado
MATEMÁTICAS

Colorea la cantidad anotada y encuentra cuánto falta para tener 100.

RA
35 + _________= 100 75 + _________= 100
ST
Calcula lo que le falta a cada número para llegar a 100.

30 ___________ 15 ___________ 65 ___________


10 ___________ 60 ___________ 20 ___________
UE

25 ___________ 95 ___________ 75 ___________


80 ___________ 40 ___________ 35 ___________

Resuelve las siguientes operaciones


M

34 - 4 = _______ 37 - 10 = ________ 30 - _______ = 23


69 - 9 = _______ 48 - 10 = ________ 50 - _______ = 45
45 - 5 = _______ 29 - 10 = ________ 70 - _______ = 61
92 - 2 = _______ 86 - 10 = ________ 40 - _______ = 37

73
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

En el círculo de cada imagen coloca una palomita si es una acción que ayuda al
cuidado del medio ambiente y una tacha si no lo es.

RA
ST
UE

Escribe 3 acciones que puedes hacer tú para cuidar el medio ambiente.


M

1. __________________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________

74 1er grado
ESPAÑOL

Colorea los recuadros que mejor describan al bebé.

Complexión delgada regular robusta

Color de rubio negro café


cabello

Color de

RA
ojos azules cafés verdes

Color de blanca morena morena


piel clara

Escribe y dibuja cómo eras de bebé.


ST
____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________
UE

____________________________________________

____________________________________________

Escribe y dibuja cómo eres ahora.


M

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

75
MATEMÁTICAS

Colorea el siguiente diseño con los colores de cada figura geométrica.

RA
ST
UE

Escribe cuántas figuras de cada tipo coloreaste.


M

76 1er grado
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Escribe dos reglas o acuerdos importantes a seguir en cada lugar.

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

RA
____________________________________________

____________________________________________

En tu casa
ST ____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________
UE

____________________________________________
En la escuela

____________________________________________
M

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________
En la calle

77
ESPAÑOL

Resuelve el siguiente crucigrama. Fíjate en la imagen para saber que palabra


debe ir y escribe cada letra en un cuadrito.

RA
ST
UE
M

78 1er grado
MATEMÁTICAS

Dibuja lo que se te pide.

Un lápiz más largo

Un lápiz más corto

RA
Tacha el recipiente que le cabe menos y encierra al que le cabe más.
ST
UE

Observa las siguientes balanzas y ordena de mayor a menor peso las frutas.
M

79
CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Tacha el objeto según lo que se te indica.

El más pesado

RA
El más áspero
ST
El más flexible
UE

El fabricado con
plástico
M

El fabricado con vidrio

80 1er grado

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