Plan operativo

Dirección General de la institución

Objetivos específicos
- Organizar las actividades dentro de la institución
- Capacitar docentes de manera continua para alcanzar la calidad educativa
propuesta por la escuela como fin primario de servicio.
- Alcanzar la confianza y lealtad de padres, alumnos y miembros de la comunidad
educativa en cuanto a la calidad educativa de la institución.
- Lograr la sólida formación integral centrada en el bilingüismo español-inglés y el
desarrollo de la inteligencia emocional.
- Adaptar la educación y la comunicación de la escuela a los grandes cambios
tecnológicos y generacionales que implicar readaptarse.
- Garantizar el buen clima y la comunicación de todos los miembros de la
comunidad educativa.
Pronóstico
El crecimiento de matrícula de la escuela muestra como en los últimos años la enseñanza
de la escuela agrego valor a la institución sobresaliendo de otras escuelas de la zona. La
alta capacitación del personal docente y la apertura de 2 secciones por cada sala, grado,
año (esperable para el 2024) permite continuar alentando el crecimiento de la escuela.
Políticas
Las estrategias abordadas para el aprendizaje del bilingüismo están muy vinculadas con la
idea de satisfacer las necesidades de la comunidad local, concretan la obtención de
mayores niveles de bienestar social promoviendo la enseñanza de la inteligencia
emocional, los vínculos con otras personas de otras instituciones y de otras culturas. La
enseñanza está muy orientada a promover la flexibilidad en el pensamiento, la creatividad
y la confianza de los alumnos y miembros de la comunidad educativa. Así como también
las grandes inversiones por parte de la escuela para garantizar espacios seguros y el
cumplimiento de las normas de convivencia y reglamentos de conducta.
Este tipo de estrategias son las que incentivan el aumento del número de matrícula en la
escuela.
Programas
Capacitación docente. Salón propio de capacitación docente
Talleres para docentes y directivos en el colegio.
Talleres para padres que acompañan el proceso de aprendizaje junto con la escuela.
Programas de pasantes extranjeros a fin de enseñar la diversidad por medio de los
vínculos sociales con otras culturas y al mismo tiempo construir una identidad.
Vistitas a otros colegios del mundo del Programa del Diploma del Bachillerato
Internacional.
Viajes educativos al exterior.
Proyectos institucionales anuales a fin de promover el análisis y la comprensión de los
problemas y las potencialidades ambientales locales, regionales y nacionales.
Acuerdos vigentes o en proceso de formalización con otras universidades como la
Torcuato di Tella, de San Andrés, de Palermo, del Salvador y Austral.