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Universidad Nacional Autonoma de Mexico

Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia

Materia: Historia de la Enfermería en México

Profesor: Ana Luisa Acosta

Alumna: Cindy Nallely Escutia Guzmàn

Grupo: 1205
"Beneficios de la historia de la enfermería para la práctica actual"

La historia de la enfermería es beneficiosa porque nos permite saber cómo han


evolucionado los cuidados a través del tiempo, saber cuáles se siguen empleando y
de qué forma se han ido perfeccionando, también nos permite conocer y reflexionar
sobre la trayectoria de la formación de enfermería.

A través de la historia podemos entender la situación actual en la que se encuentra


la profesión en cuanto a la construcción de su cuerpo de conocimientos. Conocer la
historia nos ayuda a mejorar la práctica y a sustentarla, modificar actuaciones
ineficaces o disfuncionales de nuestra profesión, pues como dice la frase quien no
conoce su historia está condenado a repetirla.

En la prehistoria el aprendizaje era mediante la observación y experiencia


(aumentaron sus conocimientos en la ganadería, agricultura, alimentación, plantas y
sus propiedades aplicadas a las curas, como bálsamos o infusiones), de esta
manera ayudó a la conservación de la especie y mejoró su calidad de vida.
Actualmente ya no es suficiente el conocimiento empírico, este se necesita
complementar con el conocimiento científico, y práctico, situación que la historia nos
ha confirmado, pues la enfermería pasó de ser una actividad no remunerada y poco
valorada a una profesión.

Las actividades y prácticas de cuidados que realizaban las mujeres, como atender
los partos, cuidar a los niños, los enfermos, ancianos y moribundos, han sido de
utilidad incluso actualmente, porque se han perfeccionado las técnicas de cuidado,
justificándose con evidencia científica.

El ser humano comenzó a tener ideas a través de la observación de su entorno


para los tratamientos de sus propias enfermedades y lesiones, para encontrar
explicación a otras enfermedades atribuyeron su origen al mundo espiritual; la
enfermedad la consideraban un castigo divino que se presentaba en forma de
epidemia o catástrofe natural.

Posteriormente apareció la figura del brujo, mago o curandero que tenía relación
con el mundo espiritual, los tratamientos empezaron a ser más amplios y complejos,
estos curanderos implementaron a sus remedios plantas, como infusiones,
minerales molidos y animales, aprendieron a reducir fracturas y cerrar heridas y
aprendieron el beneficio de los masajes.

Antes de la llegada de los españoles, en prácticamente todas las culturas antiguas,


la atención de las necesidades de salud en el mundo nahua recayó sobre todo en el
ámbito familiar y se sustentaba en conocimientos básicos vinculados con el uso de
hierbas, raíces y minerales medicinales, que podían adquirirse sin ningún problema
en los mercados.
Las mujeres participaban en la atención de los partos y los conocimientos se
transmitían de padres a hijos.

Aún se conservan costumbres y creencias relacionadas con el cuidado que nos


benefician como el uso de plantas medicinales, los temazcales, la medicina
alternativa, etc.
El parto no era considerado un evento patológico y se relegaba a un plano "natural"
y de mujeres, sin embargo es la base histórica de lo que hoy es la Obstetricia, pues
esa carrera se especializa en la atención de las mujeres durante el embarazo y el
parto, y en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades de los órganos
reproductivos femeninos, tal y como lo hacían las parteras que se encargaban de
asistir y ayudar a parir a las parturientas.

Es interesante ver como la ciudad de Teotihuacan tenía sus calles limpias y acceso
a agua potable y como tenían procedimientos para la disposición de la basura y de
cómo estas condiciones de vida hicieron poco frecuentes las epidemias.
Con la llegada de los conquistadores todo eso cambió pues desmantelaron el
sistema de salud pública, con lo que hicieron más comunes las enfermedades y
como importaron los conquistadores enfermedades con la que nunca habíamos
tenido contacto como el sarampión, la viruela y la peste negra.

Con todo esta problemática se estableció el Real Tribunal del Protomedicato,


formado por un grupo de médicos (exclusivamente hombres), autorizados por los
conquistadores, se requería, tener limpia la sangre y no ser descendiente de
esclavos y poseer libros de medicina.
Diversas órdenes religiosas prestaron atención a los enfermos, había enfermeras
que hicieron las primeras curaciones en hospitales y cárceles, y ganaban 50 pesos
anuales, ya que se consideraba humilde su ocupación y no se les exigía examen
previo para ejercer, como en el caso de los médicos.
A las mujeres se les permitía ejercer como parteras, les era permitido únicamente
intervenir en el parto fisiológico,

Para tratar padecimientos como la viruela y el sarampión tuvo que formarse en la


Nueva España hospitales de tipo europeo como el Hospital de la Purísima
Concepción y Jesús Nazareno, fundado por el propio Hernán Cortés en 1524 para
tratar la problemática y las enfermedades que habitaban en ese entonces en la
tenochtitlan.

Con la llegada de nuevas enfermedades, la necesidad del tratarlas a través de


herbolaria; con las guerras, los modos de producción, las formas de organización
social, las relaciones de poder, las creencias religiosas, la cultura, la economía, los
avances en la curación y con el aporte de Florence Nithingale al mundo con su
teoría del entorno y demostrando la importancia de la higiene dentro de las
instituciones sanitaria. Estos acontecimientos dieron origen a la apertura de
escuelas y hospitales dando entrada a la enfermería contemporánea.

Florence Nightingale se preocupó que la persona alcanzara un desarrollo integral y


multidimensional, creando condiciones de vida de calidad y bienestar.
Donde la confianza y el respeto se encuentra presentes en la relación
enfermera-paciente.
Indicaba que, las enfermeras a través de la práctica, alcanzaban la destreza
necesaria para realizar los cuidados enfermeros con calidad.
Florence Nightingale fundó en Londres una escuela de enfermería femenina dentro
del Hospital St. Thomas aplicando los principios de las ciencias sociales y
humanas; utilizando el arte del cuidado en las actuaciones, sin distinción de credo,
condición social o cultural.

En México se dio la necesidad de construir escuelas y hospitales, la escuela de


enfermería en el ejército en 1910 reglamentó por primera vez la carrera de
enfermeras, creada por el Coronel Médico Cirujano Fernando López, Director del
Hospital Militar de Instrucción desde el año 1894, donde durante la revolución
mexicana desempeñaron sus labores durante muchos años, hasta que en 1938
como consecuencia de las disposiciones del entonces departamento de Salubridad
Pública, se exigió que el personal de enfermería comprobara y legalizara sus
conocimientos con estudios reconocidos, para poder ejercer con seguridad y
eficiencia sus labores y no exponer la salud de los militares encamados

Destacándose en esta época personajes importantes como mamà cuca que


consagró al cuidado de los heridos en las diversas contiendas y adiestró a un grupo
de mujeres revolucionarias como cuadrilla de primeros auxilios.
Después del triunfo de la Revolución, a la edad de 57 años ingresó al curso de
enfermeras que impartía el médico cirujano Donato Moreno Muro, en donde Refugio
obtuvo las más altas calificaciones y logró obtener su grado de enfermera a la edad
de 59 años, así como inscribir su título en el registro público de profesiones (1940).

También en esta misma época durante la revolución podemos encontrar a las


Adelitas o también llamadas las soldaderas cuidaban y proveían de alimento a sus
esposos los “Juanes”, siendo ayudantes, enfermeras y cocineras.

Desde la idea en 1888 del doctor Eduardo Liceaga de formar a hombres y mujeres
en un curso de cuidados paliativos se creó el Hospital General de México en 1905,
símbolo de la modernidad hacia el final del régimen Porfirista.
En esos años, los avances de la medicina y la tecnología hacían cambiar día con
día tanto la práctica de esta profesión como los requerimientos para atender a los
enfermos, por lo que el doctor Liceaga, quien ya tenía una amistad con el presidente
Porfirio Díaz, logró su propósito y pudo obtener su anuencia para la construcción del
hospital.
Esto marcó avances de la medicina y la tecnología, proporcionando actividades de
investigación, enseñanza y servicios de salud con gran calidad para los enfermos y
abriendo posteriormente pasó a atención médica especializada y la
profesionalización como lo es hoy enfermería.
Iniciando una etapa extraordinaria en el desarrollo de la medicina mexicana de
formalización de los programas educativos.

Siendo antecedente de lo que hoy es la Escuela Nacional de Enfermería y


Obstetricia; a partir de esa fecha, las enfermeras llegaron a los servicios con
calificaciones en aspectos técnicos y humanos, a la altura de lo que se requería.
Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO) 1907.
Visto desde el campo de trabajo, el desarrollo de la profesión se dio en tres
vertientes: partera, enfermera sanitaria y enfermera hospitalaria o asistencial;
teniendo como requisito para su ingreso los estudios de primaria superior.
Posteriormente se les exigió a las aspirantes la presentación de su comprobante de
estudios secundarios, modificando el plan de estudios a las nuevas necesidades de
las especialidades, y a la carrera de Partera se le agregó la asignatura de
Puericultura.
En 1968 se aprobó en sesión del Consejo Universitario, la solicitud presentada por
el H. Consejo Técnico y por la sociedad de alumnos de la misma escuela de:
"Considerar a las egresadas de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
como "universitarias" ya que el requisito para ingresar a la escuela sería la
Preparatoria.
Posteriormente el Consejo Universitario aprobó el Curso Especial Transitorio para
obtener el grado de Licenciado, con el fin de regularizar a las egresadas de nivel
técnico y el servicio social para ambas carreras. Fortaleciendo la carrera académica
y la consolidación de la Investigación Institucional, el desarrollo de la formación de
los recursos humanos acorde a las necesidades del país.

Actualmente la UNAM aprobó la creación del Programa de Doctorado en


Enfermería.
Con el objetivo de formar investigadoras e investigadores del más alto nivel, que
desarrollen estudios originales con amplio dominio teórico-conceptual y rigor
metodológico para impulsar el avance del conocimiento en Enfermería.
Conclusión:
Considero que la enfermería es una disciplina que está en constante evolución,
tanto en su desarrollo como ciencia, como en su práctica profesional.
La esencia de enfermería y la necesidad de aumentar el conocimiento para
sustentar la práctica, así entonces comienzan a elaborarse la formación formal por
medio de teorías y modelos conceptuales con el fin de guiar el pensamiento crítico
que se requiere para la práctica profesional.

El cuidado de la salud y las enfermedades han evolucionado a través del tiempo y


otras han permanecido o perfeccionándose, como los remedios con el uso de
hierbas que desde generación en generación han sido transmitidos estos
conocimientos.
Sin duda el cuidado del humano siempre ha existido como modo de supervivencia;
por el crecimiento de las enfermedades, por caridad, etc, llegando hasta la creación
de hospitales y al reconocimiento del cuidado como profesión. Promoviendo la
formación reglada de enfermeras en diferentes niveles sociosanitarios, para que la
vocación las llevara al lugar donde mejor pudieran aplicar sus conocimientos de
enfermería desde una base científica

A la enfermería se le ha denominado la más antigua de las artes y la más joven de


las profesiones. Ha atravesado numerosas etapas y ha formado parte de los
movimientos sociales.

La enfermería está denomina como arte y ciencia por aplicar conocimientos de las
artes, las humanidades, las ciencias sociales y conductuales en la asistencia
humana; así como establecer acciones cuidativas basadas en la sensibilidad, en el
conocimiento, en la actitud amorosa y responsable para entender al otro en una
auténtica relación de alteridad.

A través de la historia nos permite conocer el avance y el recorrido que hemos


tenido que pasar para ser una profesión disciplinaria, viendo como la práctica estaba
basada en saberes empíricos y como pasó a ser una formación formal, debido a que
a que posee un cuerpo de conocimientos propios que evolucionan de manera
independiente, así mismo tiene una forma individual de interpretar los fenómenos de
su competencia y consta de sustentos científicos propios y otras disciplinas.

Es necesario estudiar y comprender los acontecimientos del hombre y la evolución


de enfermería, para poder situarnos a la realidad que nos comprende y saber el
origen de conceptos, hechos y cosas relativos al cuidado.
Y con ello adquirir conocimientos y así comprender las funciones vitales que
requiere el profesional de enfermería, así como aplicar un adecuado cuidado a
través de la práctica y praxis implementado los valores y herramientas como lo es la
autonomía y el liderazgo que se requiere para dar una asistencia
La Enfermería es una disciplina consolidada porque hoy día es aceptada como una
rama del saber humano con objeto y método de estudio propios.
Ha mostrado sobradamente su capacidad de renovarse y redefinirse continuamente
en función de las necesidades emergentes de la ciudadanía y de los avances del
conocimiento científico.

La enfermería a través del tiempo ha evolucionado al margen del contexto histórico


por el que ha transitado, predominando el cuidado de una persona a otra,
convirtiéndose en una práctica social, que en la actualidad se conceptualiza como
una disciplina profesional, en busca de su propia identidad.

Puedo decir que estoy orgullosa de todo el camino que hemos recorrido para que
enfermería sea reconocida hoy día como una profesión disciplinaria propia; la
enfermería se dedica al cuidado y atención de enfermos y heridos, así como a otras
tareas de asistencia sanitarias, clínicas y a la promoción y prevención de la salud;
aplicando valores humanísticos, la moral y la ética que nos hace actuar con
conocimiento científico y siempre en realizar la práctica en base a las mejores
decisiones tendientes a resolver problemas de salud con el afán de siempre hacer el
bien para la persona a nuestro cuidado.

La enfermería desempeña un papel importante en la atención centrada en la


persona. Proporcionan una amplia gama de servicios de salud en todos los niveles
del sistema de salud.

Referencias bibliográficas:
Arguello Hilda, Mateo A. (2014). Parteras tradicionales y parto medicalizado, ¿un
conflicto del pasado? Evolución del discurso de los organismos internacionales en
los últimos veinte años. LiminaR, 12(2), 13-29. Recuperado en 12 de abril de 2022,
Disponible en:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-80272014000200
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Compton C. (2018). Historia de la Enfermería en México. Recuperado el 12 de abril


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https://classroom.google.com/u/0/c/NDU3NTYzODIzMTYy?hl=es

Hernandez F, Gallego R, Alcaraz S, González J. (1997). La enfermería en la


Historia. Un análisis desde la perspectiva profesional. Cultura de los cuidados, 1 (2).
Recuperado el 10 de abril de 2022, Disponible en:
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