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Universidad de Guayaquil

Facultad de Comunicación Social

Asignatura:

Semiótica

Docente:

Rodríguez Moreno José.

Alumno:

Alvarado Chávez Ken.

Paralelo:

3-9

Año:

2022-2023
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Las tres clases de la semiótica

Estas tres clases de semiótica ayudan a fundamentar de una manera teórica los signos, es

decir lo verbal y no verbal, a la vez de su funcionamiento dentro de la sociedad y como esta

responde a los estímulos de los mismos.

La semiótica teórica.

Su base fundamental son los conceptos básicos que están regidos por el signo y el

sistema, ambos están interrelacionados. Como tal, la conceptualización del signo es muy extensa,

pero dentro del ámbito comunicacional se cita que el signo es el encargado de modificar la

acción de comunicar, es decir la relación entre el signo y el efecto que produce (Serrano, 1981).

De este modo se entiende que altera el comportamiento o la respuesta del receptor al

producirse un signo en la comunicación, Por consecuencia la semiótica teórica se delimita y se

define por ella misma, crea diferentes situaciones en la cual podamos contestar esas interrogantes

bajo un punto de vista o una postura en la que se defina y clasifique una correcta descripción.

Un ejemplo muy notorio de la semiótica teórica es una entrevista hacia el presidente del

país. El entrevistador hace una pregunta al presidente acerca de la economía del país, pero el
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mandatario al responder hace gestos en su rostro de nerviosismo, por lo tanto, transmitirá

inseguridad y modificará el mensaje, haciéndole entender al comunicador que el presidente no

está seguro de su respuesta, de esta manera se altera el comportamiento de la comunicación.

Otro ejemplo sería en el noticiero, cuando el comunicador transmite una noticia

controversial o de un hecho devastador, el refleja en su rostro y tono de voz una lingüística y

gesticulación de preocupación, esto será codificado por la audiencia y se modificará el mensaje.

La semiótica descriptiva.

En un concepto general, se menciona que su finalidad es clasificar y describir los

sistemas comunicativos, es decir fundamentalmente la taxonomía; por lo tanto, ordena y

segmenta, esto da como resultado la descripción de frases, actos lingüísticos, sonidos e imágenes

(Serrano, 1981).
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Teniendo en cuenta aquello podemos describir una frase mediante el análisis lingüístico

de las unidades, categorías y funciones, es decir si captamos una imagen o un signo, ya tenemos

una idea general del orden de las secuencias, se forma un esquema en nuestra psiquis y se

establece como jerarquías. Por ejemplo: si observamos una pintura o escultura en un museo lo

describiremos como arte y ese sería el signo.

En el ámbito comunicacional es un poco más complejo y extenso, pero su descripción se

rige por una enumeración o persuasión en la comunicación mediante los signos gestuales y suele

describirse como etapas.

por ejemplo:

Un chico le atrae una chica y para querer captar su atención y establecer una

conversación con ella, se establece los pasos, 1. El chico hará contacto visual 2. Sonreirá 3. Se

acercará a la chica 4. por último, la saludará y posteriormente se acercará a hablarle. Es verdad

que puede variar la situación y los pasos, pero la chica entenderá la situación desde que el

hombre comienza a transmitir las señales gestuales y ella codifica que esa persona quiere tener

un acto comunicativo
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Como ejemplo sería la aparición de flash informativo en la televisión, las personas captan

el signo que les aparece en pantalla y esquematizan que es una noticia de última hora.

La semiótica aplicada.

Es interdisciplinar, abarca muchos conceptos y teorías de varias disciplinas, pero también

está muy interrelacionada con la semiótica teórica y descriptiva, sin embargo, esta clase está más

relacionada con los fenómenos cotidianos, desde una conversación eventual, hasta una entrevista

de trabajo (Serrano, 1981).

En cualquiera de estos escenarios existe un sistema de signos configurados y tienen un

orden social. A la vez que también hay un dominio cultural en cada una de estas acciones dentro

de la comunicación humana, por lo tanto, se puede comparar el lenguaje ordinario a los

diferentes sistemas de signos.

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En este ejemplo se conceptualiza que habrá un evento en un determinado lugar andino,

por lo tanto, este signo tiene un orden social y cultural, es decir predominará la asistencia de un

grupo social y cultural determinado.

En este ejemplo se observa una entrevista eventual de algún tema determinado, aquí el

entrevistador tiene establecido un orden social determinado, ya que se percató que el signo es

una persona cotidiana, por lo tanto, usará lenguaje ordinario y modificará la entrevista a un

diálogo o conversación más cotidiana.

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Citas bibliográficas:

• Serrano, S. (1981). introducción a la teoría de los signos. Google Libros. Recuperado 26

de junio de 2022, de

https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=4pep7WpezdoC&oi=fnd&pg=PA7&dq=la

s+tres+clases+de+la+semi%C3%B3tica+&ots=gfMRRopgUz&sig=iEsltoJ-qF-

eDttVvdF3a6tb3EE#v=onepage&q&f=false

• Serrano, S. (2001). La Semiótica: Una introducción a la teoría de Los Signos.

Montesinos.