Crear Sensación Creación de Sintiendo y

adaptaciones dinámismo conexiones observando

originales
Buscar
Descubrir posibilidades Buscando
por si mismo ocultas Implicación asociaciones
Aprendiendo por personales
Explorando Significado
ensayo y error
Aprender-haciendo Aprendizaje Imaginativo

DINÁMICOS TIPO 4 INNOVADORES TIPO 1

Percibe la información concretamente y la
procesa activamente. Integran la experiencia y la
aplicación. Son entusiastas acerca de nuevos
temas. Maravillosos cuando se requiere de
flexibilidad. Alcanzan conclusiones precisas sin
tener una justificación lógica. Son tomadores de
riesgos. Orientados a la persona.
Percibe la información concretamente y la
procesa reflectivamente. Integran la experiencia
consigo mismo. Trabajan por la armonía
Necesitan estar involucrados personalmente y
buscar un compromiso. Orientados a la persona.

Pregunta dominante: Pregunta dominante:

¿Si? ¿Por qué?

Tipo
Cuatro Tipouno
Tipo tres Tipo dos

Pregunta dominante: Pregunta dominante:

¿Cómo? ¿Qué?
Aprendizaje por sentido común Aprendizaje analítico

CON SENTIDO
TIPO 3 ANALÍTICOS TIPO 2
COMÚN
Perciben la información de manera abstracta y la Perciben la información de manera abstracta y la
procesan activamente. Integran la teoría y la procesan reflexivamente. Forman teorías y
práctica. Son pragmáticos. Creen que si algo conceptos. Valoran el pensamiento secuencial.
funciona, debes usarlo. valoran el pensamiento Les gustan las escuelas tradicionales. Prefieren
estratégico. Están orientados a la tarea. maximizar la certeza y no les agradan los juicios
subjetivos. Están orientados a la tarea.
Aplicación Pensando Escuchar y pensar
de ideas y haciendo acerca de la
Formular ideas información
Creando utilidad Útil-práctico
Buscar hechos
Aprendiendo lo que Pensando a
Construyendo Experimentando
piensan los expertos
través de ideas