CAPITULO III

HIPOTESIS

La anorexia es uno de los problemas alimenticios que pueden estar presentes en

adolescentes entre 13 a 17 años

Hi: Vi Problemas alimenticios y trastornos mentales

Vd/ Anorexia

Ho: La anorexia no es uno de los problemas alimenticios que pueden estar presentes
en adolescentes de 13 a 17 años

Ha: I/ Por estereotipos (estética)

Vd/ Anorexia

CUESTIONARIO

a) ¿Sabes que es la anorexia?

b) Si
c) No

¿Te preocupas por lo que consumes?

a) Si
b) No

¿Te sientes comod@ con tu cuerpo?

a) Si
 b) No

¿Cuántas veces comes al día?

a) 3
b) 4
c) 5

¿Te preocupan las calorías?

a) Si
b) No

¿Tienes algún estereotipo de belleza?

a) Si
b) Talvez
c) No

¿La anorexia se soluciona obligando a comer?

a) Posiblemente
b) Talvez
c) No

¿Tiendes a tener atracones de comida?

a) si
b) Algunas veces
c) No

¿Consumirías una barra nutritiva?

a) si
b) Talvez
c) Nunca
 Costo Cantidad Gastos por 5 barras
$100 100gr $500
Avena $40 100gr $200
Amaranto $30 100gr $150

Título del gráfico

70
60
50
40
30
20
10
0
01/05/2002 01/06/2002 01/07/2002 01/08/2002 01/09/2002

Alto Bajo Cerrar

CRONOGRAMA
FECHA ACTIVIDAD
13 /10 establecimos el producto y realizamos
una investigación sobre los productos
naturales con el que se va a elaborar
14/10 iniciamos estableciendo puntos par el
marco teórico
20/10 seguimos con las investigaciones para el
marco teorico, realizamos una hipotesis
para fijarnos una meta sobre que le
queremos dar a conocer a la población
21/10 acuerdo con nuestra meta fijada
decidimos ver videos e investigar más
para empaparnos más sobre el tema y
así tener más tacto con las personas con
este trastorno y entenderlas mejor
27/10 nos tomamos un descanso con las
investigaciones porque ningún
compañero llevo su dispositivo para
trabajar y terminamos de diseñar el
logotipo del producto, las etiquetas e
intentamos realizar la tabla nutrimental
para que sea revisada por la ing. Marlen
Hernández Hernández
28/10 realizamos unas preguntas dirigidas a la
población para adentrarnos al criterio de
este mismo
10/11 buscamos información en base a los
puntos que la docente nos mostró y
 después nos repartimos entre nosotros
conforme las aptitudes destacadas de
cada compañero
17/11 no se realizó nada en la universidad
porque no hubo clases
18/11 no se realizó nada ya que hubo
congresos