Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
trabajo de
evaluación
2
Turno 2
3
Turno 1
Total, de faltas de
vacío: 16300
Total, de manchas:
verdes: 2200
Total, de manchas
amarillas: 1424
4
III. En el turno uno la incidencia de manchas verdes es mayor respecto al turno dos.
IV. En el turno uno y dos las manchas verdes aparecen con mayor frecuencia en la
maquina C.
Se formo un grupo de análisis del caso para tratar de dar orden y para que cada
integrante pudiese expresar su punto de vista sobre que alternativas de solución tomar y
que metodologías emplear y de esto surge lo siguiente:
El colíder del equipo quien es encargado del mantenimiento y adquisición del equipo de la
empresa reconoce que la raíz del problema pude ser atribuido a las maquinas A, B y C
por ser maquinas antiguas, también resalta que la maquina C fue retirada del mercado ya
hace mucho tiempo, indagando un poco más un compañero operario de dichas maquinas
relaciona dicho problema a sonidos irregulares provenientes de la maquina C cuando esta
ópera .Al final el equipo llega a la conclusión de que a consecuencia del desgaste interno
provocado por el uso diario en todos los años en operación de dichas maquinas se esté
ejecutando el proceso de envasado de manera incorrecta.
5
todos estuvieron de acuerdo en que la solución más consciente era cambiar la maquina C
por un nuevo modelo esto debido a que una reparación ya no era posible (modelo
descontinuado) , sin embargo para las maquinas A y B lo más viable era una reparación
interna (modelo vigente).
la meta era clara, sin embargo, era necesario un método del cual respaldarse para
estandarizar el proceso para esto el quipo tomó la decisión de aplicar la metodología
SMED.
“SMED para aumentar la fiabilidad del proceso de cambio, lo que reduce el riesgo de
defectos y averías”
6
Sensibilización: la razón del porque se aplica dicho método ya ha sido comentada con
anterioridad al igual que los beneficios, el equipo de trabajo ya está formado, en esta
etapa lo más importante es el análisis de las operaciones para su posterior separación.
Lista de operaciones:
I. extracción de la maquina C
II. deshacerse de la maquina C
III. extracción de las piezas internas desgastadas de las maquinas A y B
IV. deshacerse de las piezas de las maquinas A y B
V. traslado de la nueva maquina
VI. traslado de las nuevas piezas para las maquinas A y B
VII. colocación de la nueva maquina
VIII. colocación de las piezas en las maquinas A y B
IX. implementación de POKA YOKE de detección
X. implementación de POKA YOKE de control
En este caso nuestras actividades internas las podemos ver como el proceso de cambio y
renovación antes de poner en marcha la maquina y las externas como los ajustes
realizados una vez las maquinas se encuentren operando
7
Actividades internas
I. extracción de la maquina C
II. deshacerse de la maquina C
III. extracción de las piezas internas desgastadas de las maquinas A y B
IV. deshacerse de las piezas de las maquinas A y B
V. traslado de la nueva maquina
VI. traslado de las nuevas piezas para las maquinas A y B
VII. colocación de la nueva maquina
VIII. colocación de las piezas en las maquinas A y B
Conversión: en esta fase las actividades que se están realizando con la maquina parada
(internas) deben ser analizadas con el fin de convertirlas en actividades externas o
reducirlas como internas
Al final el proceso concluyo de manera exitosa, las maquinas funcionaron sin errores
aparentes además de que el problema principal de las manchas en los chorizos ya no se
presentaba de manera que el equipo en su conjunto se encontraba satisfecho por los
resultados además de estar a favor en seguir empleando metodologías como esta.
Problema 2
se revisan datos adicionales y se encuentra la siguiente información de los pagos de
tiempos extras del personal, analice y realice propuestas.:
Se puede observar que hay una relación directa entre horas trabajadas y los defectos así
que estos posiblemente se deben a la sobrecarga de actividades en los trabajadores así
que puede llevarse a cabo la metodología 3M’s y si esta no funciona puede emplear otras
metodologías como las 5’s hasta que el problema este resuelto. Después se deberán
emplear indicadores de producción y tener control óptimo sobre ellos.
Conclusiones
Aplicar metodologías es una tarea que debe ser relevante en toda empresa ya que estas
son herramientas muy eficaces, gracias a ellas se puede analizar una problemática a
fondo siguiendo una serie de pasos ya establecidos de manera que se tenga un marco
teórico al cual apegarse, además de eso puede emplearse para mejorar las condiciones
ya existentes.
Para mi el usarlas en este proyecto a sido extremadamente necesario ya que de otro
modo la información recopilada habría sido inútil digo esto porque gracias al equipo
formado se pudo indagar en la problemática y de esta manera llegar a la raíz del
problema.
El uso de una metodología también permite agilizar el proceso de corrección y mejora
porque una vez encontrado el problema se puede hacer uso de la que más convenga
para darle una estructura a lo que se tiene que hacer una vez resuelto el problema otra
vez más el empleo de una metodología es importante para dar continuidad y evitar que
dicho problema surja de nuevo.
10
Referencias
¿Qué es SMED? - MTM Ingenieros. (s. f.). MTM
Ingenieros. http://mtmingenieros.com/knowledge/que-es-smed/
Presenciales y Blended. https://mexico.iniciativasempresariales.com/listado.php?
c1=536&c2=748&c3=781&c4=1083&c5=388&a=6