NÚMERO DE EXPEDIENTE

000301-4102-22-5
ENCABEZADO: 0432-2022-D-FCCSSE-UNP

ASUNTO: APROBAR EN VÍAS DE REGULARIZACIÓN EL PROYECTO DE

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, ORGANIZADO POR LOS
DOCENTES DE LA ESCUELA POFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

SOLICITANTE: DRA. MARGARITA TÁVARA ALVARADO

FECHA DE PRESENTACIÓN: 21-07-2022 20:58:44

Universidad Nacional de Piura - Sistema de Trámite Documentario Página 1 de 1

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
DECANATO

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Piura, 21 de julio de 2022

OFICIO N° 431-2022-D-FCCSSE-UNP

Magíster
JOSÉ MOLERO LÓPEZ
Director General de Responsabilidad Social de la UNP

PRESENTE.-

ASUNTO: APROBAR EN VÍAS DE REGULARIZACIÓN EL PROYECTO DE

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, ORGANIZADO POR LOS
DOCENTES DE LA ESCUELA POFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
Ref. : Oficio N° 309-2022-SA-FCCSSE-UNP
Sesión ordinaria N° 14 de Consejo de Facultad de fecha
20/07/2022

Tengo el agrado dirigirme a usted, con la finalidad de saludarla y transcribir el

acuerdo de Consejo de Facultad, tomado en sesión ordinaria N° 14 de fecha 20 de
julio de 2022, que a la letra dice:

APROBAR EN VÍA DE REGULARIZACIÓN EL PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

SOCIALES Y EDUCACIÓN DENOMINADO CONVERSATORIO: BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ, ADSCRITO
A LA LÍNEA DE INTERVENCIÓN: DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES; ORGANIZADO POR LAS DOCENTES DRA. LILLIAM ENRIQUETA
HIDALGO BENITES Y DRA. DELMA FLORES FARFÁN, CONSIDERANDO LA TABLA ANEXA; SU EJECUCIÓN COMPRENDE DESDE EL 6
DE JULIO HASTA EL 16 DE SETIEMBRE DE 2022 Y ELEVARLO A LA DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA PARA EL TRÁMITE CORRESPONDIENTE.

Docentes organizadoras Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites

Docentes responsables
Estudiantes delegados Ciclo I
Estudiantes delegados Ciclo III
Estudiante delegada Ciclo V
Estudiantes delegados Ciclo VII
Estudiantes delegados Ciclo IXy
otros.
Dra. Delma Flores Farfán
Dra. Delma Flores Farfán
Mgtr. Rosa Amalia Villar Valladares
Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
Dra. María Elena Huilca Flores
Dr. José Martín Merino Marchán
Mgtr. Inés Teresa Tissieres Ortiz
Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa
Mgtr. Segundo Héctor Castro Mondragón
Dra. Marina Fernández Miranda
Mgtr. Liset Noelia Mendieta Leiva
Mgtr. Cecilia Juárez Calle
Docentes encargados
Jhon Fausto Quispe Silupú (delegado aula regular) Dra. Delma Flores Farfán
Edgardo Alejandro Herrera Concha (delegadoaula de
ampliación de vacantes)
Fabia Gabriela Vílchez Ramírez Dr. José Martín Merino Marchán
Manuela Purizaca Nunura Mgtr. Inés Teresa Tissieres Ortiz
Lucero Alelí Hidalgo Carmen Mgtr. Rosa Amalia Villar Valladares
Anne Geraldine Salvo Purizaga Dra. María Elena Huilca Flores
Kevin Aymar Palacios Dioses Mgtr. Liset Noelia Mendieta Leiva
Mgtr. Cecilia Juárez Calle
Mónica Elena Tineo Chávez Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa
Olga Mechato Bayona Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
DECANATO

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Personal administrativo EPEP Lic. Joe Giuber Ramírez Cubas

Mgtr. Vanessa Benites Ruiz

Sin otro particular, quedo de usted.

Atentamente,

cc:
- Docentes interesados/Archivo
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
SECRETARÍA ACADÉMICA

““Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”

Piura, 20 de julio de 2022

OFICIO Nº 309-2022-SA-FCCSSE-UNP

Magister
Margarita Távara Alvarado
Decana (e) de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Presente.-

ASUNTO: Acuerdo de Consejo de Facultad. Sesión ordinaria Nº 14

del 20 de julio de 2022.

Referencia: Proveído Nº 743-2022-D-FCCSSE-UNP.

Es grato dirigirme a usted para presentar mi cordial saludo y al mismo tiempo, alcanzar
a su despacho el acuerdo tomado en sesión ordinaria de Consejo de Facultad Nº 14
realizado el día 20 de julio de 2022.

Aprobar en vía de regularización el Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria de la Facultad de

Ciencias Sociales y Educación denominado Conversatorio: Bicentenario de la formación docente en el
Perú, adscrito a la línea de intervención: Desarrollo de las capacidades; organizado por las docentes Dra.
Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites y Dra. Delma Flores Farfán, considerando la tabla anexa; su ejecución
comprende desde el 6 de julio hasta el 16 de setiembre de 2022 y elevarlo a la Dirección de
Responsabilidad Social de la Universidad Nacional de Piura para el trámite correspondiente.
Docentes organizadoras Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
Dra. Delma Flores Farfán
Docentes responsables Dra. Delma Flores Farfán
Mgtr. Rosa Amalia Villar Valladares
Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
Dra. María Elena Huilca Flores
Dr. José Martín Merino Marchán
Mgtr. Inés Teresa Tissieres Ortiz
Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa
Mgtr. Segundo Héctor Castro Mondragón
Dra. Marina Fernández Miranda
Mgtr. Liset Noelia Mendieta Leiva
Mgtr. Cecilia Juárez Calle
Docentes encargados
Estudiantes delegados Ciclo I Jhon Fausto Quispe Silupú (delegado aula regular) Dra. Delma Flores Farfán
Edgardo Alejandro Herrera Concha (delegado
aula de ampliación de vacantes)
Estudiantes delegados Ciclo III Fabia Gabriela Vílchez Ramírez Dr. José Martín Merino Marchán
Manuela Purizaca Nunura Mgtr. Inés Teresa Tissieres Ortiz
Estudiante delegada Ciclo V Lucero Alelí Hidalgo Carmen Mgtr. Rosa Amalia Villar Valladares
Estudiantes delegados Ciclo VII Anne Geraldine Salvo Purizaga Dra. María Elena Huilca Flores
Kevin Aymar Palacios Dioses Mgtr. Liset Noelia Mendieta Leiva
Mgtr. Cecilia Juárez Calle
Estudiantes delegados Ciclo IX Mónica Elena Tineo Chávez Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa
y otros. Olga Mechato Bayona Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
SECRETARÍA ACADÉMICA

Personal administrativo EPEP Lic. Joe Giuber Ramírez Cubas

Mgtr. Vanessa Benites Ruiz

Sin otro particular, me suscribo de usted.

Atentamente,

C.c.: Archivo
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
DECANATO

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

PROVEÍDO N° 743-2022-D-FCCSSE-UNP

Visto: OFICIO N° 015-2022-URSU-FCCSSE-UNP, ASUNTO: APROBACIÓN DE PROYECTO DE

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA, DENOMINADO: “CONVERSATORIO:
BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ”, ORGANIZADO POR LOS
DOCENTES DE LA EPEP: DRA. DELMA FLORES FARFÁN, MGTR. ROSA AMALIA VILLAR
VALLADARES, DRA. LILLIAM ENRIQUETA HIDALGO BENITES, DRA. MARÍA ELENA
HUILCA FLORES, DR. JOSÉ MARTIN MERINO MARCHAN, MGTR. INÉS TERESA TISSIERES
ORTIZ, DR. PASCUAL BERNARDO QUIROGA CHECA, MGTR. HÉCTOR SEGUNDO
CASTRO MONDRAGÓN, DRA. MARINA FERNÁNDEZ MIRANDA, MGTR. LISET NOELIA
MENDIETA LEIVA Y MGTR. CECILIA JUÁREZ CALLE, ESTUDIANTES DEL I, III, V, VII Y IX
CICLO CUYO LISTADO SE DETALLA EN EL PROYECTO Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
LIC. JOE GIUBER RAMÍREZ CUBAS Y MGTR. VANESSA BENITES RUIZ.

Pase a Consejo de Facultad.

Piura, 14 de julio de 2022.

cc:
- Archivo
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
UNIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Piura, 13 de julio de 2022

OFICIO N°015-2022-URSU-FCCSSE-UNP.

Dra. Margarita Távara Alvarado

Decana de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura.
Presente. –

ASUNTO : APROBACIÓN DE PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA.

Referencia : OFICIO N° 285-2022-SA-FCCSSE-UNP
Proveído No 620-2022-D-FCCSSE-UNP.

Tengo a bien dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo, y a la vez solicitar a su
despacho la gestión para incluir en agenda de Consejo de Facultad y aprobar el Proyecto de RSU
denominado: “CONVERSATORIO: BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ”, a cargo de
las docentes organizadoras: Dra. Delma Flores Farfán y Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites con la
participación de los docentes de la EPEP: Dra. Delma Flores Farfán, Mgtr. Rosa Amalia Villar Valladares,
Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites, Dra. María Elena Huilca Flores, Dr. José Martin Merino Marchan,
Mgtr. Inés Teresa Tissieres Ortiz, Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa, Mgtr. Héctor Segundo Castro
Mondragón, Dra. Marina Fernández Miranda, Mgtr. Liset Noelia Mendieta Leiva y Mgtr. Cecilia Juárez
Calle, estudiantes del I, III, V, VII y IX ciclo cuyo listado se detalla en el proyecto y personal administrativo
Lic. Joe Giuber Ramírez Cubas y Mgtr. Vanessa Benites Ruiz.
Debo señalar que el proyecto fue observado por no incluir la relación de estudiantes
participantes lo cual ha sido levantado.

Se enmarca en la línea de intervención: Desarrollo de capacidades y tiene como objetivo: reflexionar sobre
el proceso de la formación docente inicial en el Perú dentro del marco del Bicentenario.

Sin otro particular, aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi estima
personal.
Atentamente,

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
UNIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

…………………………………………..…..……….....
Dr. Pascual B. Quiroga Checa
Director
Adjunto.:
- Proyecto de RSU-FCCSSE
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION PRIMARIA

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

Piura, 28 de junio de 2022

OFICIO N°097-2022-E.P. E.P.-FCCSSE-UNP

Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa

Director de Responsabilidad Social Universitaria- FCCSSE-UNP
Presente. –

ASUNTO : PROYECTO DE RSU CONVERSATORIO: BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN

DOCENTE EN EL PERÚ CON ESTUDIANTES INCORPORADOS.
REFERENCIA : OFICIO N° 285-2022-SA-FCCSSE-UNP
Proveído No 620-2022-D-FCCSSE-UNP.

Tengo a bien dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo, asimismo alcanzo a su
despacho el Proyecto de Responsabilidad Social Universitario Conversatorio: Bicentenario de la
formación docente en el Perú, con la relación de estudiantes que participarán en el mismo.
Tiene como propósito promover la reflexión y proponer mejoras a la formación docente. Se
inicia con un primer conversatorio con la participación de destacados ponentes como motivación, y
en las siguientes semanas cada ciclo con la asesoría de docentes tutores organizarán y ejecutarán
cinco conversatorios en total; a través de los cuales nuestros estudiantes desarrollarán procesos de
análisis, reflexión y elaboración de propuestas de mejora al proceso de formación docente en el
Perú.
De esta manera, se solicita aprobar el Proyecto de Responsabilidad Social, el mismo que
inicia el 06 de julio y culmina el 16 de setiembre de 2022.
Agradeciendo su atención, quedo de Ud.
.

C.c.:
Secretaría Académica
Archivo

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Facultad de Ciencias Sociales y Educación
Escuela Profesional de Educación Primaria

………………………………………..…..……….....
Dra. Delma Flores Farfán
Directora

CAMPUS UNIVERSITARIO S/N URBANIZACIÓN MIRAFLORES – CASTILLA _ PIURA

: epep.unp@gmail.com / epep.unp@hotmail.com / epep@unp.edu.pe
: Unp Escuela Primaria
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA

PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Título: Conversatorio: Bicentenario de la formación docente en el Perú.

1.2. Responsables

1.2.1. Organización:
 Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
 Dra. Delma Flores Farfán

1.2.2. Docentes responsables:

 Dra. Delma Flores Farfán
 Mg. Rosa Amalia Villar Valladares
 Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
 Dra. María Elena Huilca Flores
 Dr. José Martín Merino Marchán
 Mg. Inés Teresa Tissieres Ortiz
 Dr. Pascual Bernardo Quiroga Checa
 Mg. Segundo Héctor Castro Mondragón
 Mg. Marina Fernández Miranda
 Mg. Liset Noelia Mendieta Leiva
 Mg. Cecilia Juarez Calle

1.2.3. Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria:

1.2.3.1. Delegados.
CICLO DELEGADO (A) TELÉFONO DOCENTES ENCARGADOS
 Jhon Fausto Quispe
Silupú(delegado aula regular) Dra. Delma Flores Farfán
I  Edgardo Alejandro Herrera
Concha (delegado aula de 951 026 829
ampliación de vacantes) 900 956 605
 Fabia Gabriela Vilchez Ramirez 955 890 972 Dr. Martin Merino Marchán y Mg.
III  Manuela Purizaca Nunura 968 181 966 Inés Tissieres Ortiz
V  Lucero Alelí Hidalgo Carmen 917 950 852 Mg. Rosa Amalia Villar Valladares
Dra. Maria Elena Huilca Flores,
 Anne Geraldine Salvo Purizaga 972 101 833 Mg. Noelia Mendieta Leiva y Mg.
VII  Kevin Aymar Palacios Dioses 951 945 656 Cecilia Juarez Calle
IX y
otras
promoc  Mónica Elena Tineo Chávez 978 966 285 Dr. Pascual Quiroga Checa y Dra.
iones  Olga Mechato Bayona 939 113 451 Lilliam Hidalgo Benites

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 1

 1.2.3.2. Distribución de estudiantes
 I ciclo : 54 estudiantes
 III ciclo : 28 estudiantes
 V ciclo : 30 estudiantes
 VII ciclo :19 estudiantes
 IX ciclo :12 estudiantes
 Estudiantes de diversas promociones anteriores al año 2018: 63 estudiantes.

En total participarán 206 estudiantes. (Ver anexo 1)

1.2.4. Personal administrativo de la Escuela Profesional de Educación Primaria.

 Lic. Joe Giuber Ramirez Cubas
 Mg. Vanessa Benites Ruiz

1.3. Ubicación del proyecto:

El proyecto se desarrollará en Piura a través de la plataforma meet y será transmitido
por el Facebook de la UNP

1.4. Unidad ejecutora: Escuela Profesional de Educación Primaria de la Facultad de

Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura.

1.5. Línea de Intervención: Desarrollo de Capacidades.

1.6. Ámbito de Ejecución: Regional

1.7. Duración:
a. Fecha de inicio: 6 de julio de 2022
b. Fecha de término: 16 de setiembre de 2022

1.8. Fuentes de Financiamiento:

La ejecución del proyecto será autofinanciada con recursos propios de los
organizadores (docentes, estudiantes y personal administrativo) con el apoyo logístico
de la oficina de Vicerrectorado de investigación e Imagen institucional.

II. RESUMEN DEL PROYECTO:

En el Perú, la importancia de la formación docente se refleja desde el inicio de la

república, cuando don José de San Martín, mediante decreto publicado por la Gaceta
del Gobierno de Lima Independiente, el 06 de julio de 1822, dispuso la creación de la
primera Escuela Normal en Lima. Aunque la vida de esta institución fue efímera, en
el año 2022 recordamos el bicentenario de este notable hecho, que marcó un antes y
un después en la formación inicial de los docentes en territorio patrio. Por ello, se ha
considerado pertinente ejecutar un conversatorio para tratar el tema con la
participación de destacados ponentes, con el propósito de reflexionar y proponer
mejoras a la formación docente.

III. DESCRIPCIÓN DE BENEFICIARIOS:

3.1. Beneficiarios Directos:

a. Estudiantes de formación docente inicial
b. Docentes de educación inicial, primaria y secundaria
c. Público en general interesados en la formación docente inicial.

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 2

 3.2. Beneficiarios Indirectos:
a. La comunidad universitaria de la UNP de sus diversas Facultades y Escuelas
profesionales
b. Investigadores, profesionales y personas naturales quienes a través del desarrollo
de los conversatorios adquieren conocimiento, despejan dudas a partir de las
inquietudes resueltas y adquieren la posibilidad de poner en práctica lo adquirido.

IV. DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

La Unesco (2019), señala que la Educación es uno de los derechos

fundamentales de los seres humanos; aporta al logro de su desarrollo integral,
promueve su libertad y autonomía, y contribuye al ejercicio pleno de otros derechos
humanos. El Estado garantiza este derecho a través de la inversión del tesoropúblico
en la educación de los futuros ciudadanos y con el protagonismo de los docentes.

En los procesos educativos, el trabajo docente es uno de los factores

esenciales para la calidad de los aprendizajes de las y los estudiantes que, desde el
enfoque de derechos, es aquel que tiene en cuenta y respeta los contextos, considera
e incluye los saberes propios de las comunidades y poblaciones, promueve la
inclusión, contribuye a dar sentido a los proyectos de vida de las y los estudiantes, y
aporta al fortalecimiento de su identidad y autoestima, así como a la construcción de
ciudadanía.

En efecto, existe suficiente evidencia del valor estratégico que tiene el trabajo
docente en el cumplimiento de los objetivos de los sistemas educativos. Por ello, el
Perú ha definido la revaloración de la profesión docente como uno de los ejes de la
reforma educativa y se encuentra avanzando en un conjunto de políticas, estrategias
y programas hacia el fortalecimiento de políticas de desarrollo docente que promuevan
la incorporación de docentes con calidad profesional y compromiso ético.

V. FINES Y OBJETIVOS DEL PROYECTO:

5.1. Fines:

El Proyecto: Bicentenario de la formación docente en el Perú, tiene como finalidad

promover la reflexión sobre el proceso de la formación de docentes que se viene dando
en Perú desde 1822, analizando los aportes de cada época y los desafíos que enfrenta
en la actualidad para atender las demandas de la realidad social peruana.

5.2. Objetivo General:

Generar la reflexión sobre el proceso de formación docente que realizan las
universidades e institutos superiores pedagógicos en el Perú, propiciando espacios
de intercambio de opiniones para mejorar el proceso de formación de los docentes
de los tres niveles educativos de cara al futuro.

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 3

 5.3. Objetivos específicos:

a. Analizar el proceso de formación docente en el Perú, con pensamiento crítico,

resaltando los aportes de cada época de la historia peruana.
b. Reflexionar sobre el proceso de formación docente que realizan las
universidades e institutos superiores pedagógicos estableciendo semejanzas
y diferencias.
c. Realizar propuestas de mejora al proceso de formación docente en el Perú para
la Educación del futuro.

VI. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS CON EL PROYECTO

El principal resultado es promover la reflexión en torno a la formación docente en el

Perú, para elaborar propuestas de mejora.

N° Objetivo Específico Meta Indicador propuesto Resultados

Propuesto para medir el
cumplimiento de
Objetivo
01 Analizar el proceso de  Conversatorio de Reflexiones Preguntas y
formación docente en el apertura individuales, grupo de respuestas
Perú, con pensamiento  Lectura y análisis asignatura y grupo
crítico, resaltando los de 5 textos total
aportes de cada época seleccionados
de la historia peruana.
02 Reflexionar sobre el Establecer Reflexiones y Texto de
proceso de formación semejanzas y conclusiones sobrelas reflexiones y
docente que realizan las diferencias de la características del conclusiones
universidades e institutos formación proceso de formación
superiores pedagógicos profesional docente docente de
estableciendo de universidades e instituciones
semejanzas y institutos superiores educativas. .
diferencias. pedagógicos.
03 Elaborar propuesta de Una propuesta Propuesta Presentación de
mejora al proceso de consensuada de documento y
formación docente en el mejora al proceso de ejecución en sus
Perú para la Educación formación docente. experiencias
del futuro. curriculares.

VII. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

a) Estrategia de Intervención social del proyecto

 Trabajo en equipo.
 Coordinación con otras oficinas o dependencias.
 Sensibilización.
 Participación continua.
 Responsabilidad en las funciones asignadas.
 Respeto y colaboración mutua.

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 4

 b) Actividades.

b1. Organización y ejecución de un conversatorio sobre el Bicentenario de

Formación Docente en el Perú: Presentación de enfoques y experiencias en
la formación docente inicial de expositores invitados a nivel nacional.

b2. Organización y ejecución de cinco conversatorios: Cada ciclo con el monitoreo

de los docentes tutores presenta en una fecha sus conclusiones y aportes del
análisis de un texto.

c) Acciones.
Acciones Fechas Responsables
Elaboración del proyecto para 04/04/2022 Dra. Lilliam E. Hidalgo Benites.
conversatorio sobre
Bicentenario de Formación
Docente en el Perú.
Coordinación e invitación a los Del 04 al 30 de Dra. Lilliam E. Hidalgo Benites.
expositores de conversatorio. abril de 2022. Dra. Delma Flores Farfán

Ejecución del conversatorio 05 de julio de Dra. Lilliam E. Hidalgo Benites.

sobre Bicentenario de 2022 a las 6:00 Invitados
Formación Docente en el Perú. pm
Informe del conversatorio sobre 9 y 10 de julio Dra. Lilliam E. Hidalgo Benites.
Bicentenario de Formación de 2022 Dra. Delma Flores Farfán
Docente en el Perú. Personal administrativo
Organización, ejecución y 06 de junio al 30  Dra. Delma Flores Farfán
evaluación de los cinco de agosto de  Mg. Rosa Amalia Villar Valladares
conversatorios en base a la 2022  Dra. Lilliam Enriqueta Hidalgo
lectura y análisis de los textos Benites
seleccionados.  Dra. Maria Elena Huilca Flores
 La Formación Docente en el  Dr. José Martín Merino Marchán
Perú en el marco del  Mg. Inés Teresa Tissieres Ortiz
Bicentenario.  Dr. Pascual Bernardo Quiroga
 José Antonio Encinas: Checa
Enfoque de la escuela  Mg. Segundo Héctor Castro
nueva en el Perú. Mondragón
 Aporte de Jorge Basadre  Mg. Marina Fernandez Miranda
 Formación docente en Perú.
Realidades y Tendencias.
 La Formación Docente en el
Perú
Apoyo administrativo. Difusión y 06 de junio al 30  Mg. Vanessa Benites Ruiz
ejecución de agosto de  Lic. Joe Ramirez Cubas
2022  Comisión organizadora de
estudiantes de cada ciclo.
 Vicerrectorado de investigación
 Imagen institucional
Logística, apertura de sala de 06 de junio al 30  Mg.Vanessa Benites Ruiz
video conferencia y Facebook de agosto de  Lic. Joe Ramirez Cubas
para la realización del evento 2022
Monitoreo y evaluación Permanente Dra. Delma Flores Farfán y tutores de
cada ciclo
Elaboración final de Informe 30/08/2022 Dra. Delma Flores Farfán y tutores de
cada ciclo

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 5

 VIII. DURACIÓN DEL PROYECTO

El proyecto inicia el 06 de julio y concluye el 16 de setiembre de 2022, según detalle:

a. Conversatorio:

CONVERSATORIO DOCENTES ENCARGADOS FECHA

Bicentenario de la Formación Dra. Lilliam E. Hidalgo Benites.
Docente en el Perú. Dra. Delma Flores Farfán 05.07.2022

b. Presentación de reseñas:

CICLO TÍTULO DEL LIBRO DOCENTES ENCARGADOS FECHA

La Formación Docente Dr. Pascual Quiroga Checa
IX y otras en el Perú en el marco Dra. Lilliam Hidalgo Benites
promociones del Bicentenario 15.07.2022
José Antonio Encinas: Dra. Maria Elena Huilca Flores
Enfoque de la escuela Mg. Noelia Mendieta Leiva
VII nueva en el Perú Mg. Cecilia Juarez Calle 22.07.2022
Aporte de Jorge
V Basadre Mg. Rosa Amalia Villar Valladares 05.08.2022
Formación docente en
Perú. Realidades y Dr. Martin Merino Marchán
Tendencias. Por Hugo Mg. Inés Tissieres Ortiz
III Diaz 12.08.2022
La Formación Docente Dra. Delma Flores Farfán
I en el Perú 19.08.2022

IX. PRESUPUESTO:
PRODUCTOS / ACTIVIDADES COSTO
1. GASTOS OPERATIVOS 0
1.0 Honorarios responsables 0
1.1 Conversatorio 0
1.1.1.- Meet 0
1.1.2.- Difusión 0
1.1.3.- Invitados 0
1.2 Presentación de reseñas 0
1.2.1.- Equipos (laptop, celulares) 0
1.2.2.- Difusión 0
1.2.3.- Redes sociales 0
TOTAL GASTOS OPERATIVOS 0

X. BIBLIOGRAFIA
Díaz Diaz, H. (2015). Formación Docente en el Perú. Realidad y Tendencias. Fundación Santillana
http://disde.minedu.gob.pe/bitstream/handle/20.500.12799/4158/Formaci%c3%b3n%20do
cente%20en%20el%20Per%c3%ba%20realidades%20y%20tendencias.pdf?sequence=1&isAll
owed=y

Bello Domínguez, M. (2020). La Escuela Nueva de José Antonio Encinas. Fondo Editorial UPCH.
https://drive.google.com/file/d/1chziiYxCHcxZJuLE_yFsdWYcPundOxeI/view?usp=sharing

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 6

Piscoya Hermoza, L. H. (2004). La formación docente en el Perú. Lima.
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/handle/20.500.12799/409/230.%20La%20form
aci%C3%B3n%20docente%20en%20el%20Per%C3%BA.%20Documento%20de%20Trabajo.pd
f?sequence=1&isAllowed=y.

Revilla Figueroa D.M y Escalante Riversa M.L.(2022). La Formación Docente en Educación Superior en
el Marco del Bicentenario

https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/184556

Zapata Ancajima J.C (2007). Pensadores de la Educación Peruana del Siglo XX. Piura.
https://drive.google.com/file/d/106dsM_aSr6os0NVi16F0xXEE37rf4nuO/view?usp=sharing

ANEXOS

Anexo 1: RELACIÓN DE ALUMNOS POR CICLO

I CICLO (Regular)
N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN
1 1052022056 ALARCON MORALES, SARITA NOEMI 2022-I
2 1052022033 ALCOCER HIDALGO, ANGHELINA MARIBEL 2022-I
3 1052022021 ANASTACIO CARRERA, YEIMMY PALOMA 2022-I
4 1052022043 BAYONA ABAD, LEIDY GABRIELA 2022-I
5 1052022042 BAYONA CASTRO, JORGE ADRIAN 2022-I
6 1052022059 CALLE HOLGUIN, MARTIN EDUARDO 2022-I
7 1052022039 CASTILLO MEZA, LILIANA JANET 2022-I
8 1052022045 CORONADO SOJO, JANINE MELISSA 2022-I
9 1052022034 CORREA RIVAS, ANGUELA PATRICIA 2022-I
10 1052022044 CURO CHUNGA, RAYZA MYLENA 2022-I
11 1052022046 DE LA CRUZ GOMEZ, SHIRLEY SUSAN 2022-I
12 1052022047 GARCIA CANO, SENEIN KINVAWER 2022-I
13 1052022022 HUANCAS GARCIA, CLAUDIA LISSET 2022-I
14 1052022041 ICANAQUE PANTA, NICOLE XIOMARA 2022-I
15 1052022023 IPANAQUE NAVARRO, XIOMARA PAMELA 2022-I
16 1052022060 LIVIAPOMA MANCHAY, JHARUMY 2022-I
17 1052022054 MEDINA GARCIA, DAMARIS OLENKA 2022-I
18 1052022048 MEREGILDO PEÑA, JHARELY 2022-I
19 1052022040 MINGA PEÑA, WUIMAN 2022-I
20 1052022049 MIRANDA ROJAS, ANGIE CRIS STEFANY 2022-I
MONTENEGRO ADRIANZEN, OSCAR KAROL
21
1052022037 OSMAN 2022-I
22 1052022038 MORETO GUERRERO, JOHAIRA MAIBE 2022-I
23 1052022055 NAVARRO MAZA, YAHAIRA ALEXA 2022-I
24 1052022025 PANTA RUIZ, MARYURI TATIANA 2022-I

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 7

 25 1052022026 PERALTA SANDOVAL, XIOMARA GERALDINE 2022-I
26 1052022027 PURIZACA ALDANA, PILAR 2022-I
27 1052022057 QUISPE SILUPU, JHON FAUSTO 2022-I
28 1052022050 RAMOS TUME, GONZALO AMADO JACOB 2022-I
29 1052022028 RIOS ALCOCER, JIMENA DE LAS MERCEDES 2022-I
30 1052022051 RISHING GUTIERREZ, CLAUDIA SOFIA 2022-I
31 1052022035 RUGEL MORAN, ANGELICA MARIA 2022-I
32 1052022052 RUIZ ORREGO, EMMA MAGALY 2022-I
33 1052022029 RUMICHE FARIAS, JORGE DELFIN 2022-I
34 1052022036 SAAVEDRA CORDOVA, JACKELINE 2022-I
35 1052022053 SAAVEDRA FARFAN, MARIA ALEJANDRA 2022-I
36 1052022061 SANDOVAL CARNAQUE, ANNY CRISTINA 2022-I
SANTA CRUZ CABRERA , DAYANA DEL
37
1052022030 PILAR 2022-I
38 1052022031 SULLON BERNAL, INGRID LIZBETH 2022-I
39 1052022058 VALDEZ NIMA, KARLA ELIZABETH 2022-I
VELASCO CAMIZAN, GIOSSHELYNE
40
1052022020 GIULIANA DE LOS MILAGROS 2022-I
41 1052022032 YOVERA ORTEGA, JIMENA ESTER 2022-I
42 1052022062 ZAPATA MOSCOL, RUTH VALERY 2022-I
Total I ciclo (regular): 42 estudiantes

I CICLO (Ampliación de vacantes)

N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN

1 1052022068 CORTEZ GALAN ANGIE MARICRUZ 2022-I
2 1052022064 DOMINGUEZ DOMINGUEZ TANIA MADAI 2022-I
3 1052022063 FLORES CORDOVA ROSA EDITA 2022-I
4 1052022065 HERRERA CONCHA EDGARDO ALEJANDRO 2022-I
5 1052022066 HERRERA LADINEZ ALEXANDRA ISABEL 2022-I
6 1052022069 JARAMILLO GALVEZ LUIS DAVID 2022-I
7 1052022067 MELENDRES ALBERCA JOHANA SABICIA 2022-I
8 1052022074 PANTA GARCIA ANGY JERALDINE 2022-I
9 1052022070 QUEREVALÚ LOMAS ANGIE STHEFANIA 2022-I
10 1052022071 SANTOS GARCIA LILIAN 2022-I
11 1052022072 SARANGO FERIA ANGGY JESSBEL 2022-I
12 1052022073 SOLANO PASACHE LEYDY 2022-I
Total I ciclo (Ampliación de vacantes): 12 estudiantes

III CICLO
N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN
1 1052021013 ALBAN LOPEZ LUIS ALEXANDER 2021-I
2 1052021014 ALVA PINTADO MERCEDES AZUCENA 2021-I
3 1052021015 AQUINO DOMINGUEZ DANIEL LUCÍA 2021-I
4 1052021016 BAYONA MECHATO DANIELA ESTEFANI 2021-I

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 8

 5 1052021008 CAMPUZANO YOVERA MARIA JOSE 2021-I
6 1052021017 CORDOVA CORDOVA LUIS ANDRES 2021-I
7 1052021010 CRUZ RUIZ YIMMY DAVID 2021-I
8 1052021018 CRUZ SALVADOR SANDRA PAOLA 2021-I
9 1052021003 ECA PUESCAS PAULA ELVIRA 2021-I
10 1052021020 GRAUS MONCADA VALERIA LUISA 2021-I
11 1052021012 GUZMAN CASTILLO JERINNA EDITH 2021-I
12 1052021002 INGA MORE JESSICA LISBETH 2021-I
13 1052021021 LLALLA ROSALES EDUARDO JOSE 2021-I
14 1052021022 MAURIOLA MORALES MERCY 2021-I
15 1052021006 MENA MOGOLLÓN KATERIN DELICIA 2021-I
16 1052021011 MORALES FIESTAS SELENNY FIORELA 2021-I
17 1052021001 NEIRA NAIRA DANIXA 2021-I
18 1052021007 ORDOÑEZ JULCA YAMELI DEL CARMEN 2021-I
19 1052021023 PASAPERA GARCIA KEITY HERMINIA 2021-I
20 1052021029 PURIZACA NUNURA MANUELA ROXANA 2021-I
21 1052021024 REYES MOSCOL MIRELLA JANETH 2021-I
22 1052021025 RIVERA SERNAQUE DAYANA 2021-I
23 1052021026 SERNAQUE DOMINGUEZ KARLA JIMENA 2021-I
24 1052021005 SILVA DURAND EPIFANIA ISABEL 2021-I
25 1052021027 TIMANA PACHERREZ FIORELLA YANIRA 2021-I
26 1052021004 VILCHEZ RAMIREZ FABIA GABRIELA 2021-I
27 1052021028 VILLA ROQUE JULIA DIANA 2021-I
28 1052021009 YANAYACO MAURICIO GIORDY ALEX 2021-I
Total III ciclo: 28 estudiantes

V CICLO
N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN
1 1052020020 ANASTACIO MACALUPU, PERLA ZARAI 2020-I
2 1052020031 ATOCHE CHERO, LESLY LISSET 2020-I
3 1052020035 BRACAMONTE AGUILERA JUAN AUGUSTO 2020-I
4 1052020005 CHANDUVI VIERA, VICTOR SAUL 2020-I
5 1052020011 CHERRES REYES, HEYDI ANAHI 2020-I
6 1052020030 CHIROQUE GONZALES, BRIGGIT YESABELL 2020-I
7 1052020015
CORDOVA GUERRERO, ANY FIORELLA 2020-I
8 1052020007
DE LA CRUZ GOMEZ, ELMAG JAZMIN 2020-I
DE LA CRUZ VILLEGAS, LOURDES DEL
9 1052020032
CARMEN 2020-I
10 1052020026 GUERRERO CHIROQUE, DINA KAROL 2020-I
11 1052020018 HIDALGO CARMEN, LUCERO ALELI 2020-I
12 1052020033 JUÁREZ PULACHE MARÍA FERNANDA 2020-I
13 1052020004 LACHIRA SOSA, KAREN LIZETH 2020-I
14 1052020010 LLENQUE FIESTAS, MELANIE LISETH 2020-I

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 9

 15 1052020034 MENDOZA ZETA CESAR AUGUSTO 2020-I
16 1052020028 MORALES MACALUPU, MARCIA FIORELLA 2020-I
17 1052020023 MORALES RIVAS, ANALY DEL MILAGRO 2020-I
18 1052020003 NEIRA AGUILAR, ALESSANDRA ABIGAIL 2020-I
19 1052020008 NEIRA PACAYA, DIANA DAYLI 2020-I
20 1052020024 NIEVES RUMICHE, BLANCA ESTHELA 2020-I
21 1052020016 NUÑEZ GUERRERO, JESUS DEL ROSARIO 2020-I
22 1052020001 SANDOVAL PANTA, ADRIANA ANTUANNETH 2020-I
23 1052020009 SIESQUEN BRUNO, LUCIA ANNABEL 2020-I
24 1052020022 SILUPU INGA, MARIA DEL FATIMA 2020-I
25 1052020017 SULLON CHAVEZ, ELIANI FIORELLA 2020-I
26 1052020019 SULLON SOSA, MONICA ANABEL 2020-I
27 1052020029 SULLON SOSA JENNY PAOLA 2020-I
28 1052020012 VILLEGAS PALACIOS, TALITA CUMI 2020-I
29 1052020021 ZAPATA NOVILLO, MYAN PIERINA 2020-I
30 1052020013 ZAPATA TELLO, ARIANA MELISSA 2020-I
Total V ciclo: 30 estudiantes

VII CICLO
N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN
1 1052019020 ANCAJIMA YARLEQUE GABRIELA 2019
2 1052019017 BERMEO GUEVARA ROBERT MARLON 2019
3 1052019011 BRICEÑO LLANOS JUANA LIZBETH 2019
4 1052019015 CELI GUERRERO-KELLY KARINA 2019
5 1052019004 CHAVEZ PACHERRES MARIA ISABEL 2019
6 1052019008 GARCIA DOMINGUEZ GEORYI ANDREA 2019
7 1052019003 JUAREZ SILVA-RUTH MILAGROS 2019
8 1052019010 MONTERO CANEVARO-LIZETH MERCEDES 2019
9 1052019006 OLIVARES VILCHEZ-NALLELY ALHELY 2019
10 1052019007 PACHERRES CHINCHAY-ALEXANDRA PAOLA 2019
11 1052019013 PALACIOS DIOSES-KEVIN AIMAR 2019
12 1052019019 REYES MORAN-YOSSERY BANESSA 2019
13 1052019002 SALVO PURIZAGA ANNE GERALDINE 2019
14 1052019023 SANDOVAL CHUNGA-KEVIN JESUS 2019
15 1052019018 SAYAGO CONCHA ESMIRIA MARIA 2019
16 1052019016 SEMINARIO NAIRA-FLOR NERY 2019
17 1052019014 VALDIVIEZO CARHUAYASO-MARIA ESTEFANY 2019
18 1052019001 VIERA RUGEL CINTHIA NIKOLL 2019
19 1052019009 VILCHEZ MERINO SUSANA THALÍA 2019
Total VII ciclo: 19 estudiantes

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 10

 IX CICLO
N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN
1 1052018012 CONCHA VALDIVIEZO ANY VICTORIA 2018
2 1052018009 CRISOSTOMO RUIZ DAYANA JASMIN 2018
3 1052018005 DAVILA RUIZ LUIS FERNANDO 2018
4 1052018004 ELIAS SOSA BLANCA DIGNA 2018
5 1052080061 ESTEVES BABILONIA PAULO SERGIO 2018
6 1052018007 LOPEZ CASTILLO CELIA 2018
7 1052018008 MECHAN SALAZAR LOURDES FABIOLA 2018
8 1052018015 OTINIANO RUGEL MARLYN ELIZABETH 2018
9 1052018001 PAICO FACUNDO DAYANA ARLET 2018
10 1052018014 RIVAS MEDINA SANDRA NAYELI 2018
11 1052018011 SOSA CHAPILLIQUEN MARIA FERNANDA 2018
12 1052018013 TINEO CHAVEZ MONICA ELENA 2018
Total IX ciclo: 12 estudiantes

OTRAS PROMOCIONES

N° CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES PROMOCIÓN

1 1052014046 ARANDA SULUCO MARIANELLA LIZBETH 2014
2 1052007043 BARRANZUELA IMAN-ILIANA 2007
3 1052022003 BENAVIDES OLIVARES-ROSAURA ELIZABETH 2016
4 1052017010 BERRU JIMENEZ CARMEN NOEMI 2017
5 1052017015 BRACAMONTE AGUILERA ROXANA 2017
6 1052017007 CAMPUSANO GUTIERREZ ANGIE NICOLE 2017
7 1052015004 CASTILLO SAAVEDRA ISMAEL 2015
8 1052014036 CELIS PAZO-LUIS ALEJANDRO 2014
9 1052017004 CHOQUEHUANCA CHERO FATIMA DEL ROSARIO 2017
10 1052022005 CHUMO CRUZ-ALINE ROSMERY 2016
11 1052017020 CHUNGA CHAPILLIQUEN GREISY MABEL 2017
12 1052016005 COELLO AGUILAR CLAUDIA BELÉN 2016
13 1052014014 CORDOVA GUTIERREZ ALEJANDRO MARCELINO 2014
14 1052017008 CORDOVA JUAREZ GABRIEL GERARDO 2017
15 1052014003 CORTEZ CASTILLO ROSITA LILIANA 2014
16 1052022006 CRUZ CARMEN LINDA EVELIN 2015
17 1052022007 ELIAS LAMADRID-XALY ELIZABETH 2015
18 1052014001 ENCALADA LOPEZ GIANMARCO 2014
19 1052014038 GALÁN ARANDA LUIS ENRIQUE 2014
20 1052022008 GARCIA GUERRERO-LIZ MARITZA 2016
21 1052022009 GARRIDO PALACIOS-KEREN VANESSA 2016
22 1052017016 GUERRERO NEYRA FABIOLA 2017
23 1052014005 IMAN RIVERA STEPHANIE MILADY 2014
24 1052015001 JACOBO ADRIANZEN KATHERINE SOFÍA 2015
25 1052015028 JUAREZ AVENDAÑO ASHLY KATTERINE 2015
26 1052015027 LECARNAQUÉ ALVAREZ DORITA BEATRIZ 2015

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 11

 MACHADO CARRION-CELIA KATHERINE DEL
1052015005 2015
27 MILAGRO
28 1052017003 MACHADO CRUZ ALEXANDRA MILAGROS 2017
29 1052017019 MACHADO SANTOS DENIS JUNIOR 2017
30 1052022010 MATIAS SANDOVAL ANGELA DEL ROSARIO 2013
31 1052022011 MAZA POZO ELIZABETH MELCHORA 2015
32 1052016007 MECHATO BAYONA OLGA DENISSE 2016
MELQUIADES VERA-MARY CARMEN DEL
2015
33 1052022012 SOCORRO
34 1052014022 MENDOZA SANCHEZ MONICA ALEXANDRA 2014
35 1052017021 MERINO CORTEZ LIZETH KAROLINA 2017
36 1052022013 MORALES PURIZACA-RICARDO 2016
37 1052015039 MOROCHO HUERTAS JUDITH HAYDEE 2015
38 1052017006 MOROCHO NAYRA CINTHIA SAMANTHA 2017
39 1052017011 MOSCOL REQUENA JASNIRIA LISBETH 2017
40 1052015021 PASCASIO CHINGUEL MARÍA ALEJANDRA 2015
41 1052015036 PECHÓN MAMANÍ CARMEN MAYRA 2015
42 1052016008 PEDRERA GARCIA KEVIN ALDAIR 2016
43 1052017018 PRECIADO RAMIREZ YARITZA ELIZABETH 2017
44 1052022015 PUERTAS BOBADILLA SANDRA LIZBETH 2015
45 1052015038 QUIROZ APOLO EVELYN ROSA 2015
46 1052015010 RAMIREZ CULQUICONDOR DIEGO RAÚL 2015
47 1052022019 REYES REQUE-ALEJANDRINA ROSARIO 2013
48 1052014009 ROBLEDO ROJAS JHONNY JUNIOR 2014
49 1052012020 ROMERO CORDOVA ELSA HORTENCIA 2012
50 1052014024 SAAVEDRA HUERTAS CARLA ALEXANDRA 2014
51 1052022016 SALAS CALDERON ROSA ELVIRA 2015
52 1052013037 SANCHEZ CERRO – EVELIN KATERINEE 2013
53 1052013031 SANCHEZ ESCURRA-MIRELLA MARILLY 2013
54 1052014029 SANCHEZ GARCÍA HUMBERTO ALEXANDER 2014
55 1052012005 SANDOVAL QUEVEDO CARMEN RUTH 2012
56 1052022017 SANTOS OLIVARES-VICTOR RAUL 2015
57 1052014042 SANTUR PAZ – YADIRA GIANELLA 2014
58 1052017022 TARAZONA AGUIRRE LUZ KARINA 2017
59 1052022018 TOLEDO RUIZ-URBANO 2016
60 1052015032 VEGA RUFINO DIANA LADY MIRELLA 2015
61 1052016010 VIERA HUERTAS JAMES MARLÓN 2016
62 1052010010 VILLAVICENCIO FLORES KATHERINE DOMITILA 2010
63 1052014018 VITE SEMINARIO OMAR ADOLFO 2014
Total otras promociones: 63 estudiantes

PROYECTO RSU – BICENTENARIO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN EL PERÚ 12