INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“VILLA MARÍA”

”Emergencia Sanitaria” (Medida excepcional de prevención y control para evitar la propagación del COVID-
19, dispuesta por el Decreto Supremo N° 016-2022-PCM que declara Estado de Emergencia Nacional por las
circunstancias que afectan la vida y salud de las personas como consecuencia de la COVID-19 y establece
nuevas medidas para el restablecimiento de la convivencia social por el plazo de treinta y dos (32) días
calendario)

SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL

CARRERA PROFESIONAL : ENFERMERIA TECNICA

MODULO PROFESIONAL : ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD
UNIDAD DIDÁCTICA : ACTIVIDADES EN EPIDEMIOLOGÍA
SEMESTRE LECTIVO : 2022 – I
SEMESTRE ACADÉMICO I
TURNO : DIURNO/NOCTURNO
CRÉDITOS U.D. 04
HORAS SEMANALES 05
HORAS DEL SEMESTRE 90
DOCENTE : LIC. ROSALÍA PILLACA UCHUPE

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

La U.D. Actividades en Epidemiología del MP Nº 01 Atención Primaria en Salud, es de

naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito es capacitar al estudiante en conocimientos
básicos del campo de la epidemiología, ejercitar el análisis del proceso salud enfermedad
y los determinantes que intervienen en la dinámica de la salud del individuo, la familia y la
comunidad, así mismo se orienta a desarrollar en el estudiante la participación en
actividades preventivo promociónales y de vigilancia epidemiológica, principalmente en el
Primer Nivel de Atención, teniendo en cuenta el enfoque epidemiológico. a fin de mejorar
la salud de la población en una comunidad.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA

Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería para la prevención y

promoción de la salud dirigidos a la persona, familia y la comunidad en condiciones de
bioseguridad, cumpliendo con los protocolos y normas establecidas.

IV. CAPACIDADES TERMINALES

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION

Realizar actividades de ▪ Participa en actividades preventivo
vigilancia epidemiológica de promociónales, teniendo en cuenta el
las enfermedades enfoque epidemiológico.
transmisibles y no ▪ Identifica las enfermedades
transmisibles. epidemiológicas transmisibles, según el
riesgo.
▪ Diferencia las enfermedades
epidemiológicas no transmisibles, según
el riesgo.
 V. CONTENIDOS TEMÀTICOS

ACTIVIDADES DE TAREAS
SEMANAS CONTENIDOS
APRENDIZAJE PREVIAS

Semana 1 Orientación de la U.D. Ficha Nº 01 Revisión de la

05 horas Epidemiología: Conceptos, principios y Aspectos generales de presentación de
aplicaciones. Epidemiologia. contenidos y
Tipos de estudios epidemiológicos. videos.

Semana 2 Proceso salud-enfermedad. Evolución Ficha Nº 02 Investigación de

05 horas Histórica de conceptos de enfermedad y Estudio del proceso los temas y
salud. Modelos del proceso salud- salud-enfermedad realización de
enfermedad. esquemas
Ficha Nº 03 gráfico.
Conociendo la historia
Semana 3 Historia natural de la enfermedad: natural de la
05 horas Concepto, Periodos. Tríada ecológica. enfermedad la
Niveles de prevención. prevención.

Ficha Nº 04
Semana 4 Determinantes de la salud: Concepto, Conociendo los
05 horas modelos. determinantes de la
Enfoque de riesgo. salud

Ficha Nº 05
Semana 5 Fenómenos de masa: Brote, epidemia, Analizando procesos de
05 horas endemia, pandemia. Características. masa e indicadores.
Indicadores de salud: tipos y
características.

Semana 6 Vigilancia Epidemiológica: Concepto, tipos, Ficha Nº 06 Revisión de la

05 horas etapas y acciones. Aspectos de Vigilancia presentación de
Epidemiológica contenidos y
videos.
Semana 7 Red Nacional de Vigilancia Ficha Nº 07
05 horas Epidemiológica. Conociendo el Sistema Investigación de
Sistema Nacional de Vigilancia de Vigilancia los temas y
Epidemiológica. Epidemiológica. realización de
esquemas
Semana 8 La notificación y las unidades notificantes. Ficha Nº 08 gráfico.
05 horas Enfermedades de notificación. Procedimientos de La
Rol del personal de salud. Notificación
Epidemiológica.

Semana 09 Clasificación de las Enfermedades. Ficha Nº 09 Revisión de la

05 horas Cadena epidemiológica, componentes, Aspectos de la Cadena presentación de
características. Epidemiológica. contenidos y
videos.
Semana 10 Enfermedades trasmisibles: Tuberculosis, Ficha Nº 10
05 horas VIH y SIDA, Cólera, Hepatitis, COVID 19. Conociendo Investigación de
Definición, cadena epidemiológica, Enfermedades los temas y
prevención y control en el Perú. Transmisibles. realización de
esquemas
Semana 11 Enfermedades febriles eruptivas: Ficha Nº 11 gráfico.
05 horas Sarampión, Rubeola, Varicela Diferenciando las
Definición, cadena epidemiológica, Enfermedades febriles
prevención y control en el Perú. eruptivas

Semana 12 Enfermedades metaxémicas: La Malaria, Ficha Nº 12

05 horas Dengue. Identificando
Zoonosis: rabia, peste. Enfermedades
Definición, cadena epidemiológica, Metaxémicas y
prevención y control en el Perú. zoonosis.
 Semana13 Enfermedades no transmisibles: Diabetes, Ficha Nº 13 Revisión de la
05 horas HTA, Dislipidemia, Obesidad, Cáncer, Asma Epidemiologia de las presentación de
Semana 14 Bronquial, Osteoporosis. enfermedades no contenidos y
05 horas transmisibles. videos.

Semana15 Epidemiología de los Accidentes: Ficha Nº 14 Investigación de

05 horas Definición, determinantes, prevención y Epidemiología de los los temas y
control en el Perú. Accidentes. realización de
esquemas
Semana 16 Violencia y maltrato; Definición, Ficha Nº 15 gráfico.
05 horas determinantes, prevención y control en el Epidemiología de la
Perú. Violencia y maltrato.

Semanas 17 Evaluación de recuperación.

05 horas

VI. PREVISIÓN DE FERIADOS

En el caso de los feriados calendarios cuyas fechas figuran en lo programado, se

desarrollará en asincrónico y con trabajo de investigación, el cual deberán presentarlo en la
fecha que se establece a través de la plataforma virtual para su evaluación respectiva, a fin
de que no se pierda el desarrollo del material programado y no se diferencie con el otro
turno.

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

La Unidad Didáctica se desarrollará mediante una metodología participativa a través de

ejercicios prácticos y talleres.
- Exposición de docente con ayuda audiovisual. Diálogos (docente –discentes). Debates.
- Selección de temas de investigación: trabajo personal de investigación, trabajo en
grupo.
- Exposiciones individuales y/o grupales sobre temas investigados.
- Ejercicio práctico. Estudio de casos.

VIII. ESPECIFICACIONES DEL USO DE AULAS VIRTUALES

En las Actividades de aprendizaje se especificará la cantidad de horas síncronas y

asíncronas, la previsión de recursos y los instrumentos de evaluación que requiere cada
tema a desarrollarse, según fecha.
a. Recursos empleados:
- Plataforma de la cuenta institucional: G suite.
- Uso de las herramientas de la plataforma: classroom, meet, drive y correo Gmail, jamboart,
formularios.
- Otros: Educapley, youtube, wassApp.
b. Materiales y equipos:
Línea de telefonía móvil, Laptop con servicio de internet para la implementación de aulas
virtuales.

IX. EVALUACIÓN:

REQUISITO DE APROBACIÓN
- En la evaluación del aprendizaje se utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo
aprobatorio es de 13. En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una
unidad a favor del estudiante.
- En caso de deficiencias o dificultades de aprendizajes se implementará actividades de
recuperación, paralelo al desarrollo de la UD.
 - El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual al 30% del total
de horas programadas en la UD, será desaprobado en forma automática, anotándose en
el registro y acta la nota 00, y en las observaciones DPI.
OBTENCIÓN DE PROMEDIOS
CE1 + CE2 + CE3
CT = --------------------------- = PROM CT
3

UD = CT = PROM UD.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN:

- Alarcón, J. Epidemiología: concepto, usos y perspectivas. Rev. Peruana de.

Epidemiologia Vol. 13 No 1 Abril 2009.
- Lip C, Rocabado F, Determinantes Sociales de la Salud en Perú.
http://bvs.minsa.gob.pe/archivos/MINSA. Universidad Norbert Wiener-OPS/ 2005
- MINSA. Protocolos de vigilancia epidemiológica. Parte I. Lima: Dirección General de
Epidemiologia, 2006.
- https://www.tuberculosis.minsa.gob.pe/
- https://www.dge.gob.pe
- https://www.ins.gob.pe
- https://www.minsa.gob.pe
- https://www.ops.org.pe
- https://www.dge.gob.pe/portalnuevo/publicaciones/materiales/herramientas-para-la-
vigilancia-epidemiologica/
- http://bvs.minsa.gob.pe/vigilancia-epidemiologica/
- http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/4292.pdf
- https://www.orasconhu.org/documentos/Anexo%2014j%20PAMAFRO%20PERU%20
11%20AGOSTO%2009.pdf
- https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2024343/Directiva%20Sanitaria%20N
%C2%B0%20135-MINSA/CDC-2021.pdf

Villa María, abril del 2022

Docente