III MOMENTO EVALUATIVO

PROYECTO: “Mi Familia, Mi Primera “Escuela”

DESDE: ABRIL HASTA: JULIO
DOCENTE: Yaritza Chacón
Grado: 4to Sección: “A”
Semana del 25 /05 al 29/05/2020
Indicaciones:
o Organizar en familia un espacio y un horario para realizar las actividades asignada
por cada día.
o Trabajar con hojas blancas, recicladas o de rayas
o Recordar colocar la fecha a las actividades
o Letra clara y legible.
o Trazado de márgenes.
o Utilizar la sangría.
o Evitar errores ortográficos.
o Representación de los trabajos limpios y ordenados.
LUNES
MATEMÁTICAS
TEMA
Fracciones equivalentes.
las fracciones equivalentes son las fracciones que representan la misma cantidad, pero
se escriben con un numero diferente.
Para verificar si dos fracciones son equivalentes, multiplicamos el numerador de la
primera por el denominador de la segunda. Luego, multiplicamos el denominador de la
primera por el numerador de la segunda. Si en ambos casos obtenemos el mismo producto,
las fracciones son equivalentes.
Por ejemplo, observemos las siguientes fracciones:

Multiplicamos
los términos así
3 1
9 3
3×3=9
9×1=9
3 1
9 3
3 1 3 1
Como los productos son iguales, las fracciones y son equivalentes es decir, 9 = 3
9 3
 Actividad
Completa las operaciones y escribir si cada fracción son equivalentes o no aplicando
la propiedad de las fracciones equivalentes.
1 4
a) 𝑦
2 8

______________________
3 6
b) y
5 9

_______________________

1 2
c) 𝑦
10 2

_______________________
7 14
d) 𝑦
4 6

________________________
4 3
e) 𝑦
4 3

________________________
11 21
f) 𝑦
3 6

_________________________
MARTES
Tema
Una alimentación sana
Con la información enviada en fotos realizar las siguientes actividades:
Realiza un tríptico: “una alimentación sana”.
Investiga cual son las alteraciones alimenticias que produce la obesidad y desnutrición en el
organismo.
Desnutrición Obesidad
MIÉRCOLES
MATEMÁTICA
Tema
Valor posicional de números decimales
El valor posicional de una cifra decimal depende de lugar que ésta ocupe en el número
decimal.
Por ejemplo, en el 32,853 la cifra 8 tiene un valor de 0,8 unidades. Veamos:

Parte entera Parte decimal

D U d c m
3 2 8 5 3

3 milésimas = 0,003 unidades

5 centésimas = 0,05 unidades

8 décimas = 0,8 unidades

2 unidades = 2 unidades

3 decenas = 30 unidades

Como la cifra 3 ocupa dos posiciones diferentes en el numero 32, 853; entonces tiene dos
valores dependiendo del lugar que ocupe la cifra.
Los valores de estas posiciones son:

3 m= 0,003 U 3D = 30 U

Descomposición de un número decimal

Podemos descomponer un numero decimal como una adición de todos los valores de posición
de sus cifras.
Por ejemplo, el número 32,853.
Lo descomponemos así:
32,853 = 3D + 2U + 8d + 5c + 2m
32,853 = 30+2+0,8+0.05+0,003
También podemos componer un numero sumando los valores de posición de su cifra.
Por ejemplo:
5C+4D+0U+4d+9c = 540,49
500+40+0+0,4+0,09 = 540,49
Actividad
Número Descomposición
3520,291
4084,58
397,702
618,06
23,61
91,419

JUEVES
Elabora un menú semanal con alimentos disponibles en casa.

Completa el siguiente cuadro de alimentos y sus beneficios de la salud

Alimento Beneficios a la salud
VIERNES
Indicaciones
Estas actividades no serán copiadas, solo de referencias para que el estudiante realice
los ejercicios y comparta con sus familiares y disfruten un rato para relajar la mente y el
cuerpo.
Tomar fotos al realizar los ejercicios o grabar un video al momento de leer los
trabalenguas y las adivinanzas.

Aprovecha el tiempo con la familia y pasa un estupendo rato de risas.

ADIVINANZAS

¿Juguemos a las adivinanzas?

- Alto, alto como un pino y pesa menos que un comino.

Respuesta_____________

- Bramido a bramido, antes de las tormentas todos lo hemos oído.

Respuesta_____________

- Con una manguera, casco y escalera apago los fuegos y las hogueras.

Respuesta_____________

- Adivina quién yo soy: al ir parece que vengo, y al venir, es que me voy.

Respuesta_____________

Ubica la respuesta a las adivinanzas:

a) Bombero.
b) Humo
 c) Trueno
d) Cangrejo

TRABALENGUAS

• Un hipopótamo Hipo tiene hipo. ¿Quién le quita el hipo al hipopótamo Hipo?

• Un tigre, dos tigres, tres tigres, metidos en un trigal, llaman a otros tigres y vienen
tres tigres más.
• Pablito clavó un clavito. ¿Qué clavito clavó Pablito?
• Dichos dejé dichos, dichos que dije yo; pues si yo no los hubiese dicho, dichos no
hubiese dicho yo.
• Como quieres que te quiera si quien quiero que me quiera no me quiere como
quiero que me quiera.
• El cielo está enladrillado. ¿Quién lo desenladrillará? El desenladrillador que lo
desenladrille, buen desenladrillador será.
• Cada caso con causa, cosquillas causa. Cada causa con caso, cadenas causa Cada
caso, cada causa, causan causa.
• Como como poco poco, poco poco compro, poco poco como como, compro poco
poco.

EJERCICIOS DE RELAJACIÓN
Esta semana trabajaremos con la postura de la RANA igualmente combínala
con la postura de la TORTUGA. Y sigue los consejos escritos en la parte inferior de
la imagen.

Observa las imágenes sigue las instruciones e invita a tus familiares a relizar esta
activada. Recuerda tomar fotos al momento de realizar los ejercicios de relajacion.
 LA TORTUGA
La postura de la Tortuga ayuda a mantener la calma, da una sensación de seguridad al
niño y ayuda darnos cuenta de que somos responsables de nuestras emociones.

1 Me siento y pongo
mis pies juntos uno
contra el otro.

2 Pongo mis brazos delante y

los hago pasar por debajo de mis
piernas.

3 Giro las palmas de la

mano hacia arriba, abajo la
cabeza hacia el pecho
y…¡tortuga me hecho!.

4 Estoy en mi casa, ahora no

me muevo, me quedo así y estoy
protegido en mi casa- caparazón