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FICHA INFORMATIVA N° 01/04:

LIENZO DE MODELO DE NEGOCIO (LEAN CANVAS), BLOQUES 3


Bloque 3: En este bloque escribir, de forma clara, simple, sencilla y en una frase qué te hace
especial y cómo vas a ayudar a tus clientes a resolver su problema. Continuamos trabajando
sobre nuestro lienzo, que trabajamos la sesión anterior.
Agregamos en el bloque 3: Una frase clara, simple y sencilla, qué te hace especial y cómo vas a
ayudar a tus clientes a solucionar su problema.

En este ejemplo la frase es: Planificacion rápida de aparcamiento para conductor negociante
apurado.
Esta frase responde a las preguntas:
¿Cuál es tu producto o servicio?: Planificacion rápida de aparcamiento.
¿Quién es el cliente?: Conductor negociante.
¿Por qué?: Apurado.
FICHA DE TRABAJO N° 01/04:
LIENZO DE MODELO DE NEGOCIO (LEAN CANVAS), DE NUESTRO EQUIPO BLOQUES 3

Nota: Peguen un pos – it, en el bloque 3 con la propuesta de valor de tu equipo.


FICHA INFORMATIVA N° 02/04:
LIENZO DE MODELO DE NEGOCIO (LEAN CANVAS), BLOQUES 4

Bloque 4 Solución: Establece 3 características más importantes de tu producto/servicio que


les va a ayudar a resolver el problema que tienen tus “early adopters”, de forma que te
puedas centrar en ellas y no perder el tiempo en funcionalidades secundarias.

En este ejemplo las características importantes del servicio son:


 Buscar los parkings cercanos a todos los destinos usando la aplicación móvil y
guardando en favoritos.
 Buscar los parkings abiertos más cercanos y con plazas libres.
 Conocer el precio del parking y tener descuentos por uso del sistema.
FICHA DE TRABAJO N° 02/04:
LIENZO DE MODELO DE NEGOCIO (LEAN CANVAS), DE NUESTRO EQUIPO BLOQUE 4

INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIÓN
Habilidad socioemocional a evaluar: PERSEVERANCIA

Desempeño Dimensión: Planificar para el logro

Siempre A veces Nunca Ejemplo de lo que hice hoy

Soy capaz de auto


monitorearme para
mejorar el proceso
si es necesario y
extraigo
aprendizajes de la
experiencia.

Nombres y Apellidos:

Fecha:

Grado y Sección:
INSTRUMENTO DE COEVALUACIÓN
Escribe una “X” donde corresponda:

Habilidad socioemocional a evaluar: PERSEVERANCIA

Dimensión: Planificar para el logro

Desempeño

En proceso Intermedio Avanzado Sobresaliente

Nombre de los Identifica los Con ayuda logra Es capaz de auto Es capaz de auto
integrantes pasos que deberá monitorear sus monitorearse y monitorearse
seguir para avances y mejorar mejorar el para mejorar el
cumplir con la el proceso si es proceso si es proceso si es
meta/objetivo, los necesario. necesario. necesario y
pone en marcha extraer
con aprendizajes de la
apoyo/supervisión experiencia.
externa.

Nombres y Apellidos del Estudiante que Evaluó:

Fecha:

Grado y sección:

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