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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

LIMA/CALLAO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI CAÑETE

ESTUDIANTE: CASANI YACTAYO RICAHRD JESUS

ID: __1373777____ BLOQUE: 70MMADE401

CARRERA: Mec. de Mantenimiento (DUAL)

INSTRUCTOR: - HUERTAS CAMACHO, SANTOS LUIS

SEMESTRE: E4 DEL08/11/22 AL: 15/11/22


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

MÁQUINAS HERRAMIENTAS 10

MANTENIMIENTO MECÁNICO II 04

MANTENIMIENTO PREVENTIVO 02
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Tornear superficies cilíndricas en plato universal. X
02 Refrentar. X
03 Hacer agujero de centro. X
04 Tornear superficie cilíndrica en plato y punta. X
05 Tornear superficies cilíndricas entre puntas. X
06 Ranurar y tronzar en el torno. X
07 Agujerear usando el cabezal móvil. X
08 Roscar con macho en el torno

09 Moletear en el torno.

10 Tornear superficie cónica exterior usando el carro porta


herramienta.
11 Abrir rosca triangular externa por penetración
perpendicular.
12 Tornear superficie cilíndrica interna pasante.

13 Tornear superficie cónica interna usando el carro porta


herramienta.
14 Montar prensa en la fresadora.

15 Montar el material en la prensa.

16 Montar porta fresa y fresa.

17 Fresar superficie plana horizontal. (fresado tangencial)

18 Montar cabezal universal en la fresadora

19 Alinear prensa y material.

20 Fresar superficie plana horizontal (fresado frontal)

21 Fresar superficie plana vertical

22 Fresar superficie plana paralela / perpendicular

23 Fresar ranura recta.

24 Fresar superficie plana inclinada.

25 Montar y preparar el aparato divisor

26 Fresar superficie plana en ángulo (usando el divisor).

27 Fresar dientes rectos para engranaje cilíndrico

28 Rectificar muela (plana tangencial).

29 Rectificar superficies planas (sobre el plato magnético)

30 Rectificar superficie plana (sujeta en prensa).

31 Rectificar superficies planas paralelas.

32 Balancear muela

33 Rectificar superficie plana perpendicular

34 Rectificar superficie plana escalonada.


*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Rectificar superficie plana oblicua

36 Desmontar y montar elementos.

37 Localizar y reparar averías.

38 Verificar / cambiar rodamientos.

39 Verificar y controlar funcionamiento

40 Elaborar tarjetas de mantenimiento preventivo.

41 Desmarcar y armar motor eléctrico.

42 Reparar ejes / árboles

43 Enderezar y controlar ejes

44 Extraer perno roto.

45 Medir con megóhmetro el aislamiento.

46 Regular / reparar resorte de avance.

47 Reparar el variador de velocidad.

48 Controlar / reparar el husillo principal

49 Reparar / controlar cremallera.

50 Reparar / alinear mando automático

51 Reparar / alinear el tren de engranaje

52 Reparar diente roto

53 Repara diente desgastado

54 Verificar / controlar la puesta a punto

55 Reparar acoplamiento.

56 Reparar / alinear el aparato divisor


57 Elaborar tarjeta de mantenimiento rutinario.

58 Elaborar tarjeta de control de carga de trabajo.

59 Elaborar tarjeta de lubricación y limpieza periódica.

60 Elaborar tarjeta de inspección periódica.

61 Elaborar tarjeta de reposición y reparación

*Número de repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL

E4 SEMESTRE SEMANA N°01 DEL 08/11/22 AL 15/11/22 DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TAREA N°01: • Eje cilíndrico sin centros


OPERACIONES:
10
MARTES • Tornear superficie cilíndrica en plato universal
• Refrentar
TAREA N°02:• Eje cilíndrico con centros.
JUEVES OPERACIONES:
10
• Hacer agujero de centro.
• Tornear superficie cilíndrico en plato y punta.
TAREA N°03:
• Eje escalonado con ranuras.
10
VIERNES OPERACIONES:
• Tornear superficies cilíndricas entre puntas.
• Ranurar y tronzar en el torno.
TAREA N°04:
• Tuerca moleteada.
LUNES OPERACIONES:
10
• Agujerear usando el cabezal móvil.
• Roscar con macho en el torno. • Moletear en el torno.
TAREA N°05:
• Eje cónico roscado
MARTES OPERACIONES:
• Tornear superficie cónica exterior usando el carro porta
10
herramienta.
• Abrir rosca triangular externa por penetración perpendicular.

SÁBADO

TOTAL 40
Tarea más significativa:
TAREA N°02: • Eje cilíndrico con centros.

Descripción del proceso

PROCESO DE EJECUCION:
1. HABILITAR MATERIAL.
Tener como material a trabajar un acero SAE 1020, de dimensiones 154 mm x 1” .
2. ACONDICIONAR TORNO
Verificar que el torno este limpio y ordenado.
Verificar los niveles de aceite y la lubricación de la bancada.
Verificar que el torno este energizado.
Identificar las partes principales del torno.
Seleccionar las herramientas a trabajar.
3. TORNEAR SUPERFICIE CILINDRICA EN PLATO UNIVERSAL
Centrar la pieza a trabajar.
Centrar el útil de cilindrar con la contrapunta.
Cilindrar la pieza hasta la medida de 22mm de diámetro
4. REFRENTAR.
Centrar el útil de refrentar.
Refrentar ambas caras y que la medida quede en 150mm
5. HACER AGUJERO DE CENTRO
6. TORNEAR SUPERFICIE CILINDRICA ENTRE PLATO Y PUNTA
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL


CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677

DIRECCIÓN ZONAL

LIMA/CALLAO
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI CAÑETE

ESTUDIANTE: CASANI YACTAYO RICHARD JESUS

ID: __1373777______ BLOQUE: 70MMADE401

CARRERA: Mec. de Mantenimiento (DUAL)

INSTRUCTOR: - HUERTAS CAMACHO, SANTOS LUIS

SEMESTRE: E4 DEL17/11/22 AL: 24/11/22

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

3. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

4. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.8 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.9 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
marcando en la columna que corresponda.
2.10 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos
que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para
las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.11 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.12 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y
recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de
Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos
técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas,
seguridad, etc.)
2.13 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente
formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas
siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.
2.14 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS


DESDE HASTA

MÁQUINAS HERRAMIENTAS 10

MANTENIMIENTO MECÁNICO II 04

MANTENIMIENTO PREVENTIVO 02
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Tornear superficies cilíndricas en plato universal. X
02 Refrentar. X
03 Hacer agujero de centro. X
04 Tornear superficie cilíndrica en plato y punta. X
05 Tornear superficies cilíndricas entre puntas. X
06 Ranurar y tronzar en el torno. X
07 Agujerear usando el cabezal móvil. X
08 Roscar con macho en el torno X
09 Moletear en el torno.

10 Tornear superficie cónica exterior usando el carro porta


X
herramienta.
11 Abrir rosca triangular externa por penetración
perpendicular.
12 Tornear superficie cilíndrica interna pasante. X
13 Tornear superficie cónica interna usando el carro porta
X
herramienta.
14 Montar prensa en la fresadora.

15 Montar el material en la prensa.

16 Montar porta fresa y fresa.

17 Fresar superficie plana horizontal. (fresado tangencial)

18 Montar cabezal universal en la fresadora

19 Alinear prensa y material.

20 Fresar superficie plana horizontal (fresado frontal)

21 Fresar superficie plana vertical

22 Fresar superficie plana paralela / perpendicular

23 Fresar ranura recta.

24 Fresar superficie plana inclinada.

25 Montar y preparar el aparato divisor

26 Fresar superficie plana en ángulo (usando el divisor).

27 Fresar dientes rectos para engranaje cilíndrico

28 Rectificar muela (plana tangencial).

29 Rectificar superficies planas (sobre el plato magnético)

30 Rectificar superficie plana (sujeta en prensa).

31 Rectificar superficies planas paralelas.

32 Balancear muela

33 Rectificar superficie plana perpendicular

34 Rectificar superficie plana escalonada.


*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Rectificar superficie plana oblicua

36 Desmontar y montar elementos.

37 Localizar y reparar averías.

38 Verificar / cambiar rodamientos.

39 Verificar y controlar funcionamiento

40 Elaborar tarjetas de mantenimiento preventivo.

41 Desmarcar y armar motor eléctrico.

42 Reparar ejes / árboles

43 Enderezar y controlar ejes

44 Extraer perno roto.

45 Medir con megóhmetro el aislamiento.

46 Regular / reparar resorte de avance.

47 Reparar el variador de velocidad.

48 Controlar / reparar el husillo principal

49 Reparar / controlar cremallera.

50 Reparar / alinear mando automático

51 Reparar / alinear el tren de engranaje

52 Reparar diente roto

53 Repara diente desgastado

54 Verificar / controlar la puesta a punto

55 Reparar acoplamiento.

56 Reparar / alinear el aparato divisor


57 Elaborar tarjeta de mantenimiento rutinario.

58 Elaborar tarjeta de control de carga de trabajo.

59 Elaborar tarjeta de lubricación y limpieza periódica.

60 Elaborar tarjeta de inspección periódica.

61 Elaborar tarjeta de reposición y reparación

*Número de repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL

E4 SEMESTRE SEMANA N°02 DEL 17/11/22 AL 24/11/22 DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TAREA N°05: • Eje cónico roscado


OPERACIONES:
• Tornear superficie cónica exterior usando el carro porta herramienta.
10
JUEVES
• Abrir rosca triangular externa por penetración perpendicular
TAREA N°06: • Buje Cónico
VIERNES OPERACIONES:
• Tornear superficie cilíndrica interna pasante. 10
• Tornear superficie cónica interna usando el carro porta herramienta.

TAREA N°07: • Bloque prismático.


OPERACIONES:
10
LUNES • Montar prensa en la fresadora.
• Montar el material en la prensa.
• Montar porta fresa y fresa.
• Fresar superficie plana horizontal. (fresado tangencial)

TAREA N°08: • Bloque prismático ranurado


OPERACIONES:
MARTES • Montar cabezal universal en la fresadora
10
• Alinear prensa y material.
• Fresar superficie plana horizontal (fresado frontal)
• Fresar superficie plana vertical
• Fresar superficie plana paralela / perpendicular
• Fresar ranura recta.
TAREA N°09: • Calzo en “V” con ranura
TAREA N°10: • Tuerca con cabezal hexagonal
JUEVES OPERACIONES:
• Fresar superficie plana inclinada.
10
• Montar y preparar el aparato divisor
• Fresar superficie plana en ángulo (usando el divisor).

SÁBADO

TOTAL 40
Tarea más significativa:
TAREA N°06: • Buje Cónico
Descripción del proceso:
PROCESO DE EJECUCION:
1. HABILITAR MATERIAL
Tener como material a trabajar compuesto de bronce dulce, y habilitarlo a una medida
en bruto de 1 ¼”.x 20 mm.
2. ACONDICIONAR TORNO
Verificar que el torno este ordenado y limpio.
Verificar que este energizado.
Verificar los niveles de aceite y la lubricación de la bancada.
Seleccionar herramientas de trabajo.
3. TORNEAR SUPERFICIE CILINDRICA EN PLATO UNIVERSAL.
Centramos la pieza en el plato universal.
Centramos el útil de cilindrar.
Cilindramos hasta la medida de 30 mm de diámetro.
4. REFRENTAR.
Centramos la pieza en el plato universal.
Centramos el útil de refrentar
Refrentamos ambas caras de la pieza, hasta que nos de la medida de 18 mm.
5. HACER AGUJERO DE CENTRO
Colocamos el portabrocas en el cabezal móvil.
Fijamos la broca de centro al portabrocas.
Agujereamos usando la manivela del cabezal móvil.
6. AGUJEREAR USANDO CABEZAL MOVIL
Fijamos la broca helicoidal.
Hacemos la operación de agujerear con la manivela del cabezal móvil. Importante
avanzar y retirar por de lo contrario se puede romper la broca.
7. TORNEAR SUPERFICIE CILINDRICA INTERNA PASANTE
8. TORNEAR SUPERFICIE CÓNICA INTERNA USANDO EL CARRO PORTA –
HERRAMIENTA

9.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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