Deseas dar una visión

panorámica y a la vez
crítica sobre un texto o
cualquier tipo de obra
 La reseña (también conocida como
“recensión”) es un género discursivo
que tiene como objetivo describir y
evaluar textos de distintos tipos (cf.
De Carvalho,1991, p. 262; Moreno &
Suárez, 2006, p. 1).
 objetivo

Demostrar que conocen a fondo el libro

reseñado, que han hecho una lectura
ordenada, profunda y crítica. La
presentación por escrito permite a los
docentes evaluar estas capacidades de
lectura y escritura del estudiante, así como
su posibilidad de verter una opinión crítica
informada en esa área particular del
conocimiento científico.
 1. Define el público objetivo de tu reseña
¿Cuál es el perfil del lector del texto? ¿En qué tipo de canal será divulgado?

2. Presenta la obra analizada

Indica el nombre del autor, el año de
información que te parezca relevante.
publicación

3. Elabora una buena introducción

Es el momento de crear la introducción de El tema de la obra analizada, las ideas que
la reseña. son trabajadas y la intención del autor
 4. Presenta la estructura de la obra
Describe la estructura de la obra. Si es un libro, presenta los capítulos, el estilo narrativo, la cantidad de
páginas, etc.

5. Aborda el contenido
Usando tus propias palabras, explica lo que dice el texto, libro u obra que escogiste.

6. Analiza críticamente
No te olvides de tener cuidado con las opiniones. Cualquier juicio de valor necesita ser fundamentado. Por
eso, busca otros autores que piensan de forma parecida a la tuya y usa citas para justificar tu crítica.
 Presenta un
pequeño resumen
de su vida personal
y/o profesional
Habla sobre el
autor
Si fuera el caso,
cita alguna de sus
obras famosas.
Julio Ramón Ribeyro (1929-1994) fue un escritor
peruano, se le ubica en la Generación del 50 porque su
producción literaria tiene temas urbanos y también
abordó la migración andina hacia Lima. Se dedicó de lleno
a la narración de cuentos. Su obra ha sido traducida al
inglés, francés, alemán, italiano, holandés y
polaco. Lamentablemente, no pudo dominar su vicio “el
amor al cigarrillo”, este le condujo a la muerte; cáncer de
pulmón. En 1994, un mes antes de su fallecimiento, ganó
el reconocido Premio de Literatura Latinoamericana y del Autor
Caribe Juan Rulfo.
 Me robaron mi niñez TÍTULO

Julio Ramón Ribeyro. QG Editores S.A.C., 2011. DATOS

Has escuchado alguna vez decir que “la niñez es el

futuro de nuestro país”. Entonces, definitivamente no INTRODUCCIÓN
tenemos un porvenir halagador.

Si analizamos literalmente el título del cuento “Gallinazos

sin plumas” , su significado sería aves peladas. Pero si lo PRESENTACIÓN DE LA
vemos desde el punto de vista connotativo, nos OBRA
encontramos con el símbolo de orfandad, desamparo,
tristeza y soledad.
Ribeyro realiza una denuncia de explotación infantil y
por su fuera poco, se aprecia en el círculo familiar
donde la niñez sufre el atropello de sus derechos. El
autor escribió el cuento en el año de 1955 y
paradójicamente, esta situación en pleno siglo XXI es
más cruda y dolorosa.
De allí, surge el binomio explotadores y explotados,
clases sociales opuestas y lamentablemente existentes.
ABORDA EL CONTENIDO
La narración de Ribeyro se caracteriza por su
sencillez y dinamismo; de fácil entendimiento para Análisis crítico
cualquier lector. Sus descripciones son como
lienzos que pintan en nuestra imaginación
ambientes, personajes y situaciones.
La pureza de sus temas es el reflejo ante la
opresión del desamparado, personajes que en
nuestra sociedad son invisibles, es decir,
inexistentes o como diría él LA PALABRA DEL
MUDO, mi voz no se escucha.
Ribeyro es un autor peruano que merece ser leído
para conocer nuestra realidad desventurada ante
un mundo insensible, mudo testigo de injusticias
sociales.
En conclusión, el cuento nos
refleja una vez más que la justicia
tarda, pero llega. Deja una
atmósfera de ajusticiamiento
camuflado en la imaginación del
Conclusión
lector que fantasea con un final
certero e inquietante.
 Gracias
Dra. Teresa Nunura Maqui