“EESPP “JOSÉ JIMÉNEZ BORJA” TACNA “Año del Fortalecimiento de la soberanía Nacional”

Programa de estudios de Ed. Primaria “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y

hombres” 2018-2027

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DE
EDUCACIÓN PRIMARIA

i. DATOS INFORMATIVOS:

i.1. Institución Educativa:

i.2. Nombre de la Docente de Aula:
i.3. Estudiante Practicante
i.4. Sección - Edad
i.5. Fecha:
i.6. Programa de Estudios
i.7. Ciclo

II. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

DENOMINACIÓN DE LA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

ÁREA COMPETENCIA DESEMPEÑO ENFOQUE PRODUCTO O

TRANSVERSAL EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

SECUENCIA RECURSOS/
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICA MATERIALES
Soporte emocional
INICIO Saludo y bienvenida
Motivación

Saberes previos

Problematización
(conflicto
cognitivo)

Propósito de
aprendizaje

Adecuación de actividades de aprendizaje

Desarrollo del pensamiento crítico
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Programa de estudios de Ed. Primaria “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” 2018-2027

DESARROLLO

Procesos
didácticos de la
competencia

Retroalimentación, metacognición y evaluación formativa

CIERRE

V. EVALUACIÓN:

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: (Autor (Año), Título, Editorial, Lugar, Edición y/o Dirección Electrónica) APA

VºBº Docente de Práctica Docente de Aula Practicante

Anexos. Fichas de trabajo, prácticas, instrumento de evaluación u otros