Sistema de Progresión Personal

El Sistema de Progresión Personal

se refiere a la forma de establecer
el ENPE para evaluar el
crecimiento de los jóvenes, es
decir, para evaluar el avance de los
jóvenes con respecto al logro de
sus objetivos educativos.

Sobre esta base el ENPE establece nuevos paradigmas de los que hemos hablado
anteriormente y que ahora retomamos:
• Las insignias de progresión se entregan al juicio de la etapa funcionando,
así como estímulo al cumplimiento de los objetivos educativos y no como
premio a haberlos cumplido.
• No es necesario comenzar desde la primera insignia de progresión, dado
que ellas corresponden a etapas de su vida y por lo tanto hay objetivos
educativos que los jóvenes pudieron ya haber cubierto fuera del Movimiento
Scout.
• De la obtención de un objetivo se deja testimonio colocando un
autoadhesivo o timbre en las cartillas que los jóvenes utilizan; y cuando el
avance llega a cierto nivel, se le reconoce mediante un cambio de insignia,
que marca el cambio en etapa de progresión.
• Los nombres de las etapas de progresión tienen sentido simbólico.
• Las insignias se entregan por los Scouters tomando en cuenta, en primer
término, y como la más importante, la opinión del joven, preparando las
ceremonias de entrega.
• Las especialidades complementan la progresión personal. Las
especialidades aportan conocimientos y desarrollan habilidades en los
jóvenes que colaboran también en su desarrollo personal. En la Rama
Mayor (comunidad y clan) estas especialidades se convierten en
 competencias, ya que se busca que los conocimientos y habilidades
adquiridas adquieran una mayor relevancia y un mayor valor en la vida
futura.
• Las Manadas y Tropas realizan las especialidades para desarrollar
aficiones y aptitudes específicas en un área. Estas son insignias de
especialidad y se entregan hasta demostrar que se cuenta con los
conocimientos y las habilidades necesarias.
• Los Caminantes y Rovers realizan competencias con un sentido de
obtención de resultados para la vida y, como su nombre lo indica, de
desarrollar capacidades que los preparen para el ámbito laboral y
profesional. Al igual que las especialidades se entregan hasta que el joven
es competente.

Manada de Lobatos y Lobeznas

Las etapas de progresión del lobato son 4 y se identifican con las insignias que
muestran el crecimiento del cachorro.

Se basa en el desarrollo integral del niño (a) y comprende 6 áreas de

crecimiento: corporalidad, carácter, sociabilidad, creatividad, afectividad y es
piritualidad.
Aspectos generales de las progresiones

Cuando un niño o joven ingresa a una sección y es mayor de la edad común

establecida, inicia en la de progresión que le corresponde de acuerdo con su
madurez, según se haya determinado en el periodo de inducción siguiendo los
criterios generales.

La motivación por reconocimiento que pretenden las etapas de progresión genera

que los jóvenes lleguen cada vez más lejos en su crecimiento personal, pero las
insignias y su obtención no constituyen un fin en sí mismas.
Es importante tener presente que el conjunto de objetivos es un programa para la
vida y no para la actividad propiamente scout. Por lo tanto, es natural que un joven
avance en su vida en el logro de los objetivos educativos sin pertenecer al
Movimiento Scout.
Pata Tierna
Se entrega cuando el lobato comienza a trabajar con sus objetivos
personales correspondientes a la infancia media

Saltador
Se entrega cuando el lobato ha alcanzado aproximadamente la mitad
de sus objetivos personales correspondientes a la infancia media.

Rastreador
Se entrega cuando el lobato ha logrado la totalidad o poco menos de
los objetivos personales correspondientes a la infancia media.

Cazador
Se entrega cuando el lobato ha logrado desarrollar con éxito la mitad
de los objetivos correspondientes de la infancia tardía.